2015_2016学年高中化学第4章第2节富集在海水中的元素_氯学案无答案新人教版必修1.doc
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1、富集在海水中的元素-氯 课前预习学案 预习目标: 预习氯气的物理化学性质 氯气的性质与应用一、预习课本82-86页二、思考下面几个问题:1、氯气有哪些物理性质?2、结合原子结构,推测氯气可能具有的化学性质。3、氯气溶于水有什么性质?如何用实验来探究?4、氯气有哪些重要应用?氯气有毒,遇到氯气泄露,如何自救?消防人员又该如何何控制污染? 三、完成下列填空: 1 氯元素在元素周期表中的位置和结构 (1)位置: (2)原子结构: (3)存在形式: 2 氯气的物理性质 (1)状态: (4)毒性: (2)颜色: (5)密度: (3)气味: (6)溶解度:3、氯气的化学性质 (1)Cl2与金属的反应 与N
2、a的反应: 与Fe的反应: 与Cu的反应: (2)Cl2与非金属的反应 Cl2与H2的反应 Cl2还能跟其他一些非金属单质反应,如磷单质; (3) Cl2与水的反应(4)Cl2与碱的反应:Cl2与NaOH溶液的反应 Cl2与Ca(OH)2的反应 课内探究学案一、学习目标1. 了解氯气的物理性质。2. 记住氯气的重要化学性质。3. 能说出氯气简单生产原理。学习重难点:氯气的化学性质。二、学习过程一、 氯元素的原子结构与自然界的存在氯元素位于周期表周期族,在自然界中的主要存在形态:。全球海洋中含盐左右,主要为、。二、 活泼的黄绿色气体氯气1、氯气的实验室制法 色有气味的体,毒,易,溶于水,难溶于。
3、实验室中应怎样闻气体: 。 2、氯气的性质氯气的物理性质: 。氯气的化学性质:由氯的原子结构示意图可知氯元素的性质如何?进而能否预测氯气的化学性质又怎样?为什么? 。 与金属单质的反应:与钠反应方程式 。现是 。与铁反应方程式 。现象是 。与铜反应方程式 。现象是 。 与氢气的反应:化学方程式: ,反应现象:氢气在氯气中燃烧 ;氯气与氢气的爆炸实验 。Cl2 和红磷反应:化学方程式: ,反应现象 。 结论:分析以上反应中氯元素价态的变化也可得知:氯气是一种强氧化性物质,常氧化剂。思考:在初中我们是如何定义燃烧的?现在通过氢气与氯气的燃烧实验,你有什么新的认识? 与水的反应:与水反应的离子方程式
4、: ,说明:氯气与水反应很微弱,且未可逆反应。思考:1、氯水的成分 ?(氯水参加反应时,能表现多种性质)2、氯水的保存方法?次氯酸的性质:a、一元弱酸(比弱)b、强氧化性(、)c、不稳定(见光或受热分解):化学方程式: 。与碱的反应Cl2 + NaOH - 。(常用于除去多余氯气)离子方程式: 。漂白液主要成分是 。漂白粉的制法: 。其主要成分: ,有效成分: 。漂粉精的有效成分: 。 漂白原理:ClO+ H = HClO(实际漂白者),Ca(ClO)2 +HCl(稀)= 。Ca(ClO)2 +CO2 +H2O = 。思考:抗洪救灾中防疫部门,向灾民发放的漂白粉片或漂粉精用于饮用水消毒。漂粉精
5、为何要密封保存在阴暗处?三、 氯离子的检验1、填写下列表格:2、原理:被检液中滴入少量酸化,再滴入溶液,若产生,则可断定溶液中含有氯离子。不可用盐酸酸化,酸化目的是防止(、)影响。+ AgNO3(aq) + 稀硝酸 白色解释:Ag + Cl = AgCl2Ag + CO32 = Ag2CO3 Ag2CO3 + 2H = 2Ag + H2O + CO2 课后练习与提高一、选择题1海水中含量最多的离子是 ( )A钠离子 B氯离子 C钙离子 D镁离子2下列关于氯水的叙述中,正确的是 ( )A新制氯水中既有分子,又有离子B新制氯水在光照的条件下,可以产生气体,该气体是氯气C新制氯水中滴加硝酸银溶液,没
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