星港学校2012-2013学年第一学期期中教学活动调研卷九学年物理.doc

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1、,姓名_ 班级考试号 2012-2013学年第一学期九年级物理期中试卷本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分满分100分，考试用时100分钟。第一卷(选择题 共24分) 一、选择题(每小题2分，共24分) 题号123456789101112答案1、用下列机械，使重为G的物体都处于静止状态，其中用力最小的是（均不计摩擦和机械本身的重力） （ ）第3题图第1题图2、如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是 （ ） （第2题图A剪刀 B起子 C钢丝钳 D镊子3、如图所示，杠杆AB分别在F1、F2或F3作用下保持静止，A为支点，则关于三个力下列的说法中正确的是（ ） AF1最小 BF2最小 C

2、F3最小 D三个力一样大4、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ）A文具盒所受重力做了功 B文具盒所受支持力做了功C文具盒所受拉力做了功 D没有力对文具盒做功5、在下列实例中，属于内能转化为机械能的是（）A刀在磨刀口时，刀片会发烫 B水壶烧水至沸腾时，壶盖会发生跳动C烧红的铁块，会慢慢地冷却 D内燃机四冲程的压缩冲程中能的转化6、下列关于机械效率说法正确的是（）A额外功在总功中占的比例越小的机械效率越高B省力越多的机械，机械功率越大C单位时间做功越多的机械，效率越高 D机械做功越快，机械效率就越高第7题图7、如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮

3、组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦，此过程中（）AF甲做的功大于F乙做的功 BF甲做的功小于F乙做的功CF甲做功的功率小于F乙做功的功率DF甲做功的功率等于F乙做功的8、如图所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从A点由静止释放，若小球由A点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ）第8题图A.小球能够从A点运动到D点B.小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量C.小球从A点运动到B点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于W D.小球从A点运动到C点的过程中，机械能的减少量等于动能

4、的增加量9、将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的质量、比热容和热值（ ）A.都变为原来的三分之一 B.热值、比热容不变，质量变为原来的三分之一C.都不变 D.热值不变，质量、比热容变为原来的三分之一 第10题图10、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（ ）AL1不亮，L2亮 BL1和L2都亮 CL2不亮，L1亮 DL1和L2都不亮第11题图11、右边电路图中与左边所示实验电路相对应的是（ ）第12题图12、如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机

5、械效率的表达式正确的是（ ）第二卷 非选择题 （共76分）二、填空题（每空1分，共24分）13、在定滑轮、动滑轮、龙舟上的船桨、修理用的扳手、瓶盖起子 电工使用钳子、天平等简单机械中，属于省力杠杆的有_；属于费力杠杆的是_（填序号）。14、图甲说明： 可以改变物体的内能； 图乙说明： 可以改变物体的内能。15、许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动（按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下时，_转化为 _ ，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快。（选填“动能”、“重力势能”或“机械能

6、”）16、如图所示，一个纸风车放在点燃的酒精灯上方，风车会转动起来，在整个过程中是由酒精的_能最终转化为风车的_能。17、内燃机的一个工作循环有四个冲程，图中表示的是其中的_冲程。如果该机飞轮转速是2400 rmin，则它每秒钟内做功 _ 次第17题图第19题图第18题图第16题图18、用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择_液体19如图在一个广口厚玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶中出现白雾，这是因为瓶内空气对塞子_，将_能转化为

7、塞子的_能，所以瓶内空气温度降低，使水蒸气_而成的20、一些家用电器的内部结构中常常装有控制开关，这些开关一般与相应的用电器_联还有一些家用电器内部又分成好几个不同的工作部分，如双桶洗衣机分洗涤侧和脱水侧，分别由两个电动机来工作，根据你的经验，这两个电动机应该是_联的再如电冰箱内有压缩机（不连续工作），冰箱内还常装有电灯，那么如果你要想探究它们是什么连接关系，应该是在压缩机_时（填“工作”或“不工作”）第21题图21、如图所示的电路，当开关S闭合时，电流表A2测_的电流（填：L1或L2），如电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，则流过L1的电流为_。第23题图第22题图22、

8、如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，则L1两端的电压是_，L2两端的电压是_。23跳绳看起来简单，然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的有位同学对此进行了专门研究：跳绳者的质量m50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示，根据所给条件可估算出此跳绳者跳一次绳所做的功为_；在1 min内做功的平均功率为_。(g取10 N/kg)三、实验与探究题 (第24题6分、第25题4分，第26题5分，第27题5分，第28题7分,共27分)24、根据下列要求完成作图：(1)电路中小灯都能正常发光，电流表和电压表各一个，请填图中的“O”中。(2)根据图所

9、示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)。(3)如图所示，在甲、乙两个“O”内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。25、实验课上苏家韬同学连接了如下图所示的电路，在检查时，老师说电路不合理，但只要稍加修改就可用。请你按下面两个要求：（1）在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路（要求：在被改动的导线上画“”，然后画出改动的导线）分别在左右两幅图中加以改正。第25题图26、(1)同学们在研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮 .(2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物

10、，如乙图所示据此可知,使用动滑轮 . (3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示请根据丙图信息写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题27、小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。第27题图（1）为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图10所示，将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块 ，从而比较弹性势能的大小。（2）若水平面绝对光滑，

11、本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的第28题图（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了你认为小明的观点是 的（选填“正确”或“错误”），理由是 。28、在“测滑轮组机械效率”的实验中，利用如图所示的实验装置，分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。(1)怎样组装滑轮组的，请你画出(2)实验原理是 (3) 拉动弹簧测力计使钩码升高，并由弹簧测力计读 出拉力的大小，与其他被测物理量一起记入下表：(4)请你填写表中空格(5)实验中工具 可以不用，这时滑轮组机械效率的表达式应为 。 (用所测量的字母表示)第29题图四、解答题和

12、应用设计(第29题4分，第30题6分，第31题5分，第32题6分，第33题4分，共25分)29、救援人员在“库尔斯克”号发现了记录潜艇各种信息的“黑匣子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它内部的电路结构如图所示，则： U1、U2、U3的关系式是_ _。 I1、 I2 、I3的关系式是_。30、用烟煤烧水时，将10 kg的水从20加热到100，燃烧了1.4kg的烟煤，水的比热容是4.2103 J/(kg)，烟煤的热值约为3107 J/kg(1)水吸收的热量是多少？(2)1.4 kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(3)实际上烟煤未

13、完全燃烧，若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%，那么烟煤实际放出的热量是多少？第31题图31、定滑轮在使用时相当于一个杠杆如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G(1)请在图中标出这个“杠杆”的支点O，画出拉力F和重力G的力臂（保留作图痕迹）(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：FG第32题图32、用如图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重和摩擦。（1）当物重为100N时，绳端所用的拉力是50N，此时滑轮组的机械效率是多少？（2）当所吊重物为250N时，10s内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功？机械效率是多少？.33、小明要测量一根

14、1m左右、粗细和质地都均匀的细木棒的质量，通过估测发现木棒的质量会超出现有天平的量程于是，他想用其他方法进行测量现有器材：天平、一块质量适当的金属块、一把量程为20cm的刻度尺和几根足量长的细绳只利用现有器材请你帮他设计测量这根细木棒质量的方案，要求：（1）实验步骤（2）写出木棒质量的数学表达式（用测量量表示）。解答：（1）实验步骤 用细绳和刻度尺测出木棒的长度L； ； ； （2）表达式： 2012-2013年九年级第一学期期中考试答案卷 考试号_一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)题号123456789101112答案ADBCBADCBADD二、填空题(每空1分，共24分)13

15、(2)(4)(5)(6) , (3) 14热传递 做功 15重力势能 动能 姓 名_16化学 动 17做功 20 18乙 19做功 内能 机械能 液化 20串联 并联 不工作 21L2 0.3A 220.8V 3.2V 2345J 135W 班 级_三、实验与探究题 24图略准考号_25图略每小题两分26(1)在改变动力方向时，不会改变拉力的大小 （1分）(2)可以省力，但不能改变动力方向 （1分）(3)W1Gh=20.10.2J W2Fs0.80.30.24J （2分） 或 经比较W1 W2(或1)，所以使用滑轮组不能省功（1分）27 (1) 不同 移动距离的远近 (2) 不能 (3)错误

16、木块克服摩擦做功，机械能转化为内能28 (1)图略 拉力的方向竖直向上，否则不得分(2)=（W有/W总）*100%(=Gh/Fs)(3) 匀速(4) 0.36 83.3%(5)刻度尺 =G/3F四、解答题和应用设计(第29题4分，第30题6分，第31题5分，第32题6分，第33题4分，共25分)29（1）I1=I2=I3；（2）U2=U1+ U330（1）3.36106J（2）4.2107J（3）4107J(每小题2分，无公式不得分，每小题公式、代入数据但正确但计算错误给1分)31支点正确1分，动力臂和阻力臂正确各得1分由几何知识知：L1=L2=R(R为滑轮半径)根据杠杆平衡条件：F1L1F2L2，即FLlGL2， 得：FG（画图3分，证明2分）32 66.7% 600J 83.3%（必要的公式、推导、代入数据没有相应扣分）33、（1）主要实验步骤：用细绳和刻度尺测出木棒的长度L；用天平称出金属块的质量m；将用细绳系好的金属块系在木棒的一端，然后再将另一细绳一端做成绳环套在木棒上，用手提起该绳的另一端，并移动绳环的位置，使木棒保持水平平衡；用细绳和刻度尺测量出绳环到系金属块那端的木棒长度L（2）如图，以O为支点，杠杆平衡，G铁L=G（LL）即：mgL=Mg（LL）解得：木棒的质量：M=m（ 实验步骤3分，计算结果1分 ,其他方法可行同样给分 ）