2022学校节约用水宣传周总结.docx

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1、2022学校节约用水宣传周总结学校节约用水宣扬周总结13月22日是世界水日，为了让更多人意识到水的重要性，也为了集思广益，想出更好的节水措施，3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在xx南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动，低碳绿生活”为主题的节水宣扬活动。22日的中午艳阳高照，节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣扬生活中节水的小窍门，并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上，师生纷纷响应。期间许多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头，再次刷卡水停的时间很不好限制，造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的奢侈。” “男

2、生们许多都没有驾驭洗衣服的窍门，不仅洗不干净还奢侈大量的水。”也有同学认为在试验室中保持玻璃仪器的干净当然重要但也奢侈的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水，关住点滴。”“小处要留意，大处不能丢”的节水宣扬标语。喧闹的场景同样吸引了留学生们，他们用中文表达了对节水行动的关注。持续了近一个小时，在同学们的大力支持下，展板很快被建议贴贴满了，活动完满结束。虽然此次宣扬活动结束了，但节水节电志愿者们的脚步并没有停下，他们将会去仔细汇总这些珍贵建议，需求解决方案，让这次节水活动发挥最大的作用。在这次宣扬

3、活动中，很兴奋看到同学们对节水的关切，细心视察生活中的点滴提出改进措施，这说明水的重要性已经被越来越多的人所相识到，珍惜水资源的观念已深化人心，同时通过这次活动，同学们也了解到更多的节水小措施，养成节水习惯是一个潜移默化的过程，每一次的宣扬都对节约用水起着肯定的推动作用，“远路从近处起先，大事从小处起先。”信任这样下去，“节水我行动，低碳绿生活”的观念肯定会越来越深化人心！6月5日上午，市场营销091班在学校旁边的东方社区开展了主题为“爱护环境，提倡低碳生活”的社区活动。到了社区后，我们协同工作人员进行了场地布置及其他打算工作，然后起先了我们的低碳生活宣扬活动。我们先在横幅上签字，很快吸引了旁

4、边的居民过来，他们听了我们对低碳生活的描述，也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子，他们虽然年纪轻轻，但是主动性很高，非常喜爱这种活动，当然其他居民也很热忱。立刻这活动进入了一个高潮阶段，我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单，边发边讲解，让居民更好的了解低碳生活的概念，之后闻同学和张同学去小店买来了许多棒棒糖，作为给小挚友的嘉奖，这又提高了小挚友的热忱，我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识，听完后发给小挚友棒棒糖，还让小挚友讲讲听完后对低碳生活的相识和以后他们应当留意点什么。整个场地上充溢这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快，活动也到了尾声，我们叫了一些小挚友和我们一

5、起合影，社区的人为了表示感谢，赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。学校节约用水宣扬周总结2为了培育幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，xx街道中心幼儿园以“322世界水日”为契机，开展了“节约用水，从我做起”一系列宣扬教化活动。首先，各班老师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小方法，并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的？”绽开探讨。如在幼儿园，洗手时水流要开的小一点；搓香皂时先把水龙头关掉，用时再开开；集聚起来的水再用来冲厕所、浇花；喝水时喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶。同时

6、，在各班老师的教化指导下，幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动，让孩子们亲身体验到“节约用水，从我做起”的真正涵义。最终，老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”，向家长宣扬节水意识，并提倡家长在家对幼儿进行“节约用水”教化。此次活动，使“世界水日”走进了幼儿的生活，在其心中根植下爱惜水、珍惜水、节约水的意识，并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位老师、每个家庭树立了节水意识，在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为爱护我们漂亮的家园做出自己的贡献。学校节约用水宣扬周总结3为了培育孩子

7、从小养成爱惜水资源、节约用水的好习惯，金荷花幼儿园开展了“节约用水，从我做起”为主题的宣扬系列活动。幼儿园利用周一国旗下讲话，号召广阔师生主动行动起来，从我做起，节约用水，增加爱水意识，用实际行动节约用水、珍惜水资源，爱护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入爱护和节约水资源的行列中来，各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如：小班的幼儿通过观看教学视频，学说节约用水的儿歌，让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和嬉戏体验，知道了水与人类的关系;大班的小挚友通过观看视频，嬉戏体验，最终在老师的提倡下，走进社区将传统美德发扬下去，给社区的爷爷奶奶

8、、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外，幼儿园还通过专题橱窗、流淌字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣扬氛围。通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣扬活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位老师、每个家庭坚固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为爱护大家共有的家园做出自己的贡献。学校节约用水宣扬周总结4为了加强水情教化、提高幼儿的水忧患意识，培育爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实爱护水资源，XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣扬活动。以“世界水日”“中国水周”为契机，x月22日上午，xx一

9、幼的老师和孩子们走进儿童公园，在醒目位置摆放了节水宣扬展板，悬挂环保宣扬横幅，开展“爱水护水”活动。宣扬活动引得熬炼的居民驻足观看，孩子们主动发放自己亲自自作的“小水滴”宣扬单，并向社区居民发出“节约用水”的倡议，邀请社区居民学习宣扬版面的节水学问，并在宣扬横幅上签名，围观群众纷纷为xx一幼的小小宣扬员们点赞。与此同时，xx一幼园所里，小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识，中大班幼儿正开展关于爱护水资源主题，用一幅幅绘画表达爱水护水的美妙心愿。下午放学时间，在幼儿园的操场上，大班的孩子接着向家长们发出爱水节水的.倡议，讲解各种节水小窍门，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花，洗衣

10、服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用，削减了水的奢侈，提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣扬横幅、节水主题宣扬展板和幼儿爱护水资源绘画作品展，纷纷在环保宣扬横幅上慎重地签上了自己的名字。此次宣扬活动有效的增加了老师、家长、幼儿疼惜水资源，爱护生命之水的意识，培育孩子们节约用水的好习惯。幼儿是种子，一个幼儿有节约用水、爱护水资源的观念，必定会带动起他的家人、邻居，从而成为全社会的的行动。建设节水型社会，须要我们共同的努力。xx一幼将接着开展各种环保宣扬活动，呼吁更多的人参加到爱护水资源的行动中来！学校节约用水宣扬周总结53月19日，六一小学各中队用班队会课的时间

11、开展了“节约用水”主题教化活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”，为了增进学生爱护水资源，合理运用饮用水，从小养成节约用水的好习惯，提高学生环保意识。活动课上，主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平常是如何节约用水的，然后给同学们普及了一些学问，让大家了解地球水资源总量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀有。从而意识到节约用水刻不待时。接着，主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦，当同学们了解到有些缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候，他们觉得简直不行思议。更加体会到那些奢侈水的行为是多么的可耻。最终，主持人请大家一起想象，假如地球上只剩下最终一滴水，人类该怎么办？你会怎么想？通过这次班队会活动，同学们更进一步懂得了节约用水的重要性，都表示要从现在起先，珍惜水资源，用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。