2022个人发展计划书_4.docx
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1、第 1 1页共 5353页20222022 个人发展计划书个人发展计划书个人发展安排书日子犹如白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们须要起先做一个安排。信任大家又在为写安排犯愁了吧?以下是我细心整理的个人发展安排书,仅供参考,欢迎大家阅读。个人发展安排书 1在校领导的关切同仁们的帮助之下有幸被评比为 xxx 市中青年骨干老师,作为一名业务上的骨干,我应当更加努力工作,为教化教学尽献一份力气。一、基本现状分析:我于 xxx 年踏上教化岗位,平日工作兢兢业业,工作有热忱,求真务实,团结协作,擅长反思,勤于实践,对学生有爱心,有符合自己特性的教学风格。作为教育主任,能起带头作用,团结老师共同
2、进步。但是自己平常虽能即使进行课后信息反馈与反思,但懒于笔头的整理与总结,对于少数性格偏执的学生不擅长进行针对性的教化和引导,我要坚持发扬自身原有的优点,弥补先有不足之处。第 2 2页共 5353页二、预期目标:作为市级骨干老师,本学期我要仔细贯彻学校新学期工作安排与教学安排,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培育学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心,创建适合学生发展的空间,张扬学生特性,全面提升学生的数学素养。加强数学教学常规管理和教学探讨,开拓教学改革新领域,进一步让数学教学成为实施素养教化的重要阵地。详细目标:1、不断提高自身的理论
3、素养,主动阅读教化教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感。2、增加科研意识和科研实力,主动开展科研工作。3、上好区、校公开课,做好相关教化教学讲座。4、合理运用教化信息技术,与学生同等沟通,增加教学效果。5、创建品牌意识,形成个人教学风格,带教青年老师,有明显成效。三、详细措施:(1)本学期里阅读教化理论的书籍,并写好读后感。第 3 3页共 5353页(2)本学期 16 周左右上一节数学探讨课,开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,主动进行研讨及反思,共同进步。(3)平日要更细心的关切带教新老师,相互听课,沟通思想,相互学习,共同进步。并组织本学科组老师进行优质课竞赛活动。(4)在教学中
4、,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。(5)在课堂中变更传统的教学方式,依据学生实际状况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。(6)扎实落实备课组内各项详细工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教化教学质量。(7)采纳多种形式进行教化理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。(8)应用信息技术协助课堂教学。要敏捷、合理运用网上下载课件,吸引学生的留意力,激发学生的学习爱好,使学生乐学。恰如其分的运用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习爱好,使学生产生剧烈的学习欲望,乐学、爱学。(9)课堂教学做到敬重学生,以
5、学生为主体,充分启发和调动学生第 4 4页共 5353页的主动性。面对全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教化、促进学生行为习惯的养成。(10)接着利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教化教学水平及修养。以上是我作为市级数学骨干老师在本学期的工作安排,信任通过自己不懈地努力,会使工作更完满!个人发展安排书 2自我分析本人参与工作至今已经有 23 年,始终担当语文学科的教学工作,积累了肯定的教学阅历。应当说对于岗位工作状况已经熟识,在班主任管理方面也形成了自己的特色,但在语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业学问不很扎实,教化教学中的创新意识还不够,因此如何在现有的基础上有所突破
6、、有所创新是我今年的目标。项目完成状况课堂教学 仔细钻研教材,潜心探讨教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成肯定的教学特色。平常多走出去听课,学习优秀老师的教学方法。备课中能有所创新,写好教学反第 5 5页共 5353页思,努力使自己业务水平再上新台阶。专业论文 主动仔细阅读教化类的杂志,不仅赐予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的相识与参照,同时也为撰写论文积累素材。每学期撰写一篇高质量的论文,主动参与教学论文评比活动,力争在区级或以上论文评比中获奖。课题探讨 主动参加学校课题的探讨工作,特殊是“毛虫与蝴蝶”阶梯性阅读读写绘试验的开展,要做好低段探讨中最终
7、一个学期的试验开展和资料积累工作,并且写好两年来的实践总结、编写好学生读写绘的成果集。班主任、辅导员工作 培育学生良好的习惯,树立榜样,以点带面;关切孩子,与他们连成一片,加强班级的凝合力。在教化培育班干部方面,要有意识的让学生参加管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的主动性,形成民主管理气氛,提高学生管理实力。指导学生参与竞赛 对于学校等部门组织的各类竞赛活动,都要主动组织学生参与,参加面要广,给每个学生都有一次熬炼的机会。并且仔细辅导,争取有比较好的成果。除了统一的竞赛活动,自己还可以组织学第 6 6页共 5353页生参与七彩语文等杂志上的作文竞赛。其他 以学校先进老师和优秀班主任的条
8、件来严格要求自己,争取再创校级以上的荣誉。个人发展安排书 3今年转到技术部门来始终为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的安排有三点:1、在技术部门专心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事仔细,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;2、表达实力,在转到技术部门以来!我始终在努力学习表达实力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清晰的传达到客户那。3、十月份想转销
9、售部门,安排如下!1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细微第 7 7页共 5353页环节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要常常保持联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们沟通,向他们学习更好的方式方,方法,3、销售目标希望一年比一年增长百分之 5-10 就好,假如能做得更好我会努力!个人发展安排书 4崭新的一年,崭新的对待,怎样写个人发展安排书?下面是自查报告网我收集整理的个人发展安排书
10、,欢迎阅读。一、个人状况分析:从 20 xx 年踏上工作岗位至今,已经近 3 年了。我较顺当的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐老师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参与了课题组的探讨和探讨,所以也具备了肯定得科研实力。第 8 8页共 5353页面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期盼,一份欣喜仔细面对。我还是一个对工作特别负责的人,平常无论做任何事都是认仔细真、踏踏实实。但我也清晰地知道自己的不足,课堂教学实力还有所欠缺,在教学手段上还须要思索学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要接着
11、前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教化改革席卷校内。不求自我发展停滞不前的老师将会自动被淘汰。结合学校的老师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。二、个人发展目标树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴;工作中,主动投身教化科研的改革与实践,探究新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为探讨型、开拓型、全能型的老师。三、个人素养(一)音乐专业学习第 9 9页共 5353页1、加深声乐学习2、即兴伴奏练习3、自弹自唱练习4、舞蹈基本功练习(二)自我发展学习1、语言学习(
12、德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。二四探究教学(一)开渠引流多听,多看,多沟通1、多听:多听教化教学类的讲座,学习名师们的教化理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:主动参与各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。2、多看:多看教化教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式。3、多沟通:多与教学阅历丰富的同事沟通,多与不同学校不同地区的老师探讨、沟通。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参与的常州市金燕南名师工作室的老师们沟通工作中遇到的难题或第 10
13、10页共 5353页是新的发觉)仔细体会他们的教化思想,结合自己的教学实践进行试验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论探讨中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的老师音乐教学探讨)(二)施肥浇灌多备,多上,多总结1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,依据学生的音乐学问水平和音乐学习技能确定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的教学方法。(坚持手备,每周 24 课时)2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵,所以只有上课才能发觉自身教学中存在的问题。肯定要做到仔细上好每一节随堂课,这样才能
14、有所提高。(坚持每周上好一节好课)3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要比照自己的教学,写出自己对音乐教学的理解和相识,而针对自己所上的每一节课做到了仔细反思、总结,从中探究适应学生构建和谐课堂的有效方法,提高课堂教学质量。(坚持每周 2 反思)(三)鲜花绽放逐步将自己培育成为一名优秀老师第 1111页共 5353页1、通过自己多听,多看,多沟通、多备、多上、多总结不断总结教训,积累阅历,写出高质量的教学论文,争取多发表多获奖。(争取做到每月“听好”35 节课、每周“上好”12 节课。“反思”每一课时)2、争取在五类老师中不断攀升。3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂,让他们具备自己对音乐
15、赏识的实力及独立学习歌曲的实力。以上是我个人的发展规划,我将接着努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子,生长在爱的阳光下,汗水、泪水的浇灌中,细心的培育中,激情的滋润下,开出绚烂的音乐教化之花。一、前言教化是事业,其意义在于献身:教化是科学,其价值在于求真,教化是艺术,其生命在于创新。我兴奋;我选择了当一名光荣的人民老师,我确定;在这条道路上我将兢兢业业地工作,探讨、发展、不断地走向事业的辉煌,我希望“待到山花烂漫时,她在从中笑”这种桃李满园的美妙境界,我坚信:“机遇总是驾临 于有打算的人”。所以拟订一份学科学带头人的职业发展规划是非常必要的,它肯定有助于第 1212页共 5353页实现自己的职业
16、志向。二、个人现状分析:了解并认清自我是老师职业规划的首要步骤,我选择的是自己宠爱的职业,我能真诚地对待我的教学工作和管理工作,它是我执著追求的事业,我曾于 20 xx20 xx 期间三次放弃晋升的机会而立足好三尺讲台。教书十五年来,我始终努力着,从一名一般的英语老师,成长为一名省市、骨干老师,20 xx 年成为一名江西省英语学科带头人,期间我多次参与各级各类的教学业务竞技竞赛,送课下乡活动,校本新课程培训活动,现在我担当的是毕业班的英语教学,参加学校管理,引领老师专业成长,我能主动加强学习,更新教化理念,关爱同仁、关切学生,能面对全体学生的全面发展而教学;我性格开朗,阳光进取;有吃苦耐劳品质
17、,乐于与人交往,爱好广泛,童心未泯,具备老师特质,因为课堂教学极具激情和感染力,很能吸引学生。我自信我能教好孩子,并能对孩子的正确的人生观,价值观形成有主动的影响力,因为我自己也是一个求真、求善、求美的人。我也清晰地相识到自己教学中存在很多不足,还需改进教学方法,力争做到教学事半功倍力争大面积提高学生的学习成果,减轻学生负第 1313页共 5353页担;我要加强学习,在科研课题中探讨扎实工作,要脚踏实地,做出成效;作为一名学科带头人要引领老师共同进步,真正做到名副其实。三、职业发展目标及实施策略)争当“名师”,胜利地教学。在将来的教化生涯中,要不断提高自己的业务水平,提高个人课堂教学品质,钻研
18、教学技巧,优化教学结构,激活情感育人,做孩子眼里的“好老师”,并且从学科带头人向特级老师转化,做“学校”认可的“好老师”再者引领业务发展,做老师队伍的“排头兵”;实施安排:1以“特级老师”的标准来严格要求自己,坚持学习教化教学理论,坚持进行课堂课后反思教学,提高教学效果,坚持做好教学探讨工作形成自己教学的“特”别之处个人发展安排书 5没有安排的生活是盲目的;停滞的学问迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教化改革席卷校内。原来在一般人眼中的铁饭碗职业老师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的老师将会自动被淘汰。结合学校的老师专业发展规划,现
19、制定我个人的成长安排,以作鞭策。第 1414页共 5353页一、现状分析不知不觉,从高校毕业进入中学已经五年时间了,在这五年中,我从各方面学到了很多学问和阅历,从一个对课堂教学只有理论学问的高校毕业慢慢地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的物理专业老师,同时这几年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也醒悟的相识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。细致分析了一下自己的现状,特殊是不足之处,排列如下:1,对于教科研方面缺乏探讨探讨的主动性,教科研实力较差;2,课堂教学实力虽有所进步,但还有巨大的发展空间,在教学
20、方法手段上缺乏新意;组织教学的实力不强。3,在教化方面,方法和手段略显稚嫩。二、个人发展目标(一)师德方面本人坚决拥护党的领导,酷爱祖国,酷爱教化事业。遵守学校规第 1515页共 5353页章制度,规范自己的道德,提高自身的素养。立足于课堂,留意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。酷爱本职工作,酷爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教化事业添光彩。(二)教化教学实力方面老师的任务不仅要使学生驾驭科学学问、形成技能,培育和发展学生的智力和
21、体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚毅的意志。这就要求老师不断提高自身的教化才能。在实力方面要求自己学习做到以下几点:1.教化感染力。专心灵去教化学生,用情感去感动学生。教化学生不能只用规范和惩处,我主见的是情感教化。常常给他们讲道理,分析问题的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。2。因材施教的实力。不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完备了。第 1616页共 5353页因此,我应当把我的心,我的精力合理安排,能慧眼识英雄,看到他们的特长,赐予适当的激励和支持,培育他们的凝合力,劲往一处使,力往一处花。3。完善
22、课堂教学的实力。仔细备课,是上好一堂课的基础;临场发挥,是老师自身素养的体现;仔细反思,是把课上得更好的必要条件;仔细钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,别出心裁。(三)教科研实力方面1。主动努力学习关于自己专业的教学理论学问,并能运用在自己的教学中,刚好进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平常也要不断补充其他方面的理论学问,丰富自己,做到多听、多看、多写。2。主动主动地撰写论文,写高质量的论文,做到每年至少能有一篇论文获奖或发表。(四)信息技术方面学习信息技术,动手制作较困难的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推动了社会的
23、发展,效率的提高。新世纪教第 1717页共 5353页化工作者应具备最先进的教化理念及驾驱课堂的实力,向 45 分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件运用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。蓝图已经画好,能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必需做到:1。始终保持专业的情怀激情教化是一项须要献身的职业,也是一个充溢爱心的职业。人们都把老师比方成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,这无上的荣誉承载着多少人对我们老师的嘱托,同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担,我们就须要
24、有为之献身的激情。因为,酷爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又宏大的人生道路上走的坚决和从容。因而,老师要先有激情,而后激起学生的激情,从而,在最大程度上提高学生的课堂参加度,增加课堂实效。苏霍姆林斯基说:有激情的课堂教学,能够使学生带着高涨的激烈的心情从事学习和思索,第 1818页共 5353页对面前展示的事例感到惊异甚至震惊,学生在学习中感受到自己的才智和力气,体验到创建的快乐,为人的才智和意志的宏大而感到傲慢。”2。要有终身学习的决心和行动,如今的学问经济社会日新月异,学问在不断创新,学问的更新换代的速度也在
25、加快,他的周期也在缩小。其次,要注意外语的.学习和积累,时刻打算着双语时代的到来。再次,还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态,保持鲜活的政治灵敏度,为自己的政治课注入源源不断地活水。再次,还要注意对教化理念的学习,不断地学习先进的教化理念,指导自己的教学实际,使自己少走弯路,更快地成长起来。因此,我每年订一本专业期刊物理老师,每月看两本杂志,每天读一篇好文章。3。教学的创建性体现在:对教材的处理;编制和优化教法;富有特性的教学风格上。在以后的工作中,我将以这三方面为标准,努力形成自己的特性化教学。在新课程中要求老师要勇于创新、积累、总结和提高。不断的进行各种学习,得到专业化的发展。主要由
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