2022年永中街道孙垟村党支部专题组织生活会工作方案.doc

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1、永中街道孙垟村党支部专题组织生活会工作方案 工作方案 根据永中街道关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展“党性体检、民主评议”工作的通知精神，现就开好街北居党支部专题组织生活会制定如下工作方案。 一、时间安排 我党支部拟于8月28日晚上6点半召开专题组织生活会。具体时间安排：8月28日上午民召开支委会对照检查会，开展批评和自我批评；8月28日孙垟村召开支部党员专题组织生活会，开展“党性体检、民主评议”。 二、参加对象 永中街道孙垟村指导组成员、孙垟村党支部全体党员。 三、会议议程 （一）支委对照检查会 1.党支部书记孙建挺代表支部作对照检查。 2.支委委员支部的对照

2、检查提出意见、认领责任。 3.支部书记带头、支委依次进行对照检查、自我批评。待其他支委批评后，作简要表态。 4.街道指导组讲话。会议由党支部书记主持。 （二）支部党员专题组织生活会1.党支部书记孙建挺通报支部班子对照检查会情况。 2.党支部书记孙建挺代表支部作对照检查。 3.党员对支部的对照检查开展评议、提出批评意见。 4.分党小组开展批语与自我批语。支部书记和支委带头、党员依次开展个人自评，其他党员对其进行评议、提出批评意见。 5.发放测评表进行民主测评。 6.指导组组长进行点评。 7.党支部书记孙建挺作表态发言。会议由党支部书记主持。 四、其他事项 1.严肃会议纪律。做好会议通知，强化时间

3、观念；党员无特殊情况不得请假；严肃会场会风，会议期间手机关机或调到震动模式，不得大声喧哗。 2.做好记录整理。支部安排专人做好支委会和党员大会中批评和自我批评发言、领导点评等会议记录。 永中街道孙垟村党支部 第二篇：党支部组织生活会工作方案*党支部*度 组织生活会工作方案 为深入学习贯彻党的十九大精神，开好*年度党支部组织生活会，根据*的安排部署，现结合*党支部实际制定工作方案： 一、组织生活会的主题和基本要求 以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题，围绕“两学一做”学习教育制度化常态化要求

4、，重点对照党章和*（以下简称条例），结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强支部班子和党员发现和解决自身问题的能力。 要把着力点聚焦到以下6个方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。 1.聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上； 2.聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上； 3.聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上； 4.聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上； 5.聚焦到以习近平同志为核心的新一届

5、中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上； 6.聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。 这次组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“*”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，确保开出高质量、好效果。 二、深入查找突出问题 支部班子和党员要紧扣组织生活主题，重点从以下6个方面查摆问题。 1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护

6、党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 2.认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告。 3.对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。 4.担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓好落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留

7、转。 5.纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别是查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。 6.严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。 三、组织生活会参会人员* 四、组织生活会前期准备工作 （一）深化学习研讨。党支部采取多种形式，组织党员深入学习领会党的十九大精神。会前，党组理论学习中心组组织一次专题集中学习，一次专题研讨。深刻

8、领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好组织生活会打牢思想基础。同时，通过每周一例会，再次学习党章、*等内容。 （二）广泛征求意见。采取设置意见箱、与工作联系较紧密的县直部门和各乡镇发出征求意见函、向局机关股室和所属事业单位、相关文体类协会发放征求意见函等多种方式，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向支部班子和领导干部反馈。 （三）开展谈心谈话。支部书记与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈。谈心谈话要一对 一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。 （四

9、）认真准备支部班子对照检查材料和个人发言提纲。支部班子和党员要对照党章，对照*精神，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，联系巡视巡察发现的问题，联系本地本部门本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小落实、见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，认真起草领导班子对照检查材料和个人发言提纲。 五、组织生活会召开时间党支部组织生活会召开拟定时间为* 六、会议安排 （一）会议主持人：* （二）

10、会议议程。*代表支部班子作对照检查发言；*依次作个人对照检查。 （三）开展批评和自我批评。党员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。在组织生活会上，党员要对上年度组织生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。 （四）*领导点评并作重要要求。 （五）*做会议小结。 七、相关要求 （一）会前准备1.学习研讨阶段 （1）1

11、月*日：集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点； （2）1月*日：集中学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、*管理条例； （3）1月*日（*第一次理论中心组学习）。集中学习关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例和党章、中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定、中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则。 （4）1月*日。集中学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵。 2.征求意见阶段（时间：1月*至*日）（1）在单位门口增设意见箱； （2）发征求意见函。对象

12、为与工作联系较紧密的县直部门、各乡镇、局机关股室和所属事业单位、相关文体类协会。 （3）统计、反馈征集意见。 3.谈心谈话阶段（时间*）（1）设计谈话表； （2）形成班子和个人的问题清单。 4.撰写对照检查材料阶段（*） 形成并充实完善班子对照检查材料和个人对照检查材料。 5.报告上级部门阶段（*） （1）上交召开组织生活会书面请示。（2）报告联系*领导到会指导和监督。 6.会场准备阶段（*） （二）会议召开 （1）党支部书记主持会议。（2）按照会议议程组织会议。 （三）会后安排 （1）形成支部班子和党员个人整改清单，并在一定范围内公开。 （2）办公室将各种相关材料整理归档，汇集成册一式份，上

13、报*1份，办公室留存1份。 * *年1月*日 第三篇：昌德村党支部专题组织生活会方案邹忌讽齐王纳谏练习 一、给下列词语中加线的字注音。 皆朝于齐（cho）形貌昳丽（y）朝服衣冠（zhogun）孰视之（sh）窥镜自视（ku）谤讥于市朝（bngcho）期年之后（j）邹忌（zu）间（jin）进 二、解释加点词的意思。（33分） 皆以美于徐公（认为）形貌昳丽（光艳美丽）邹忌修八尺有余（长，这里指身高）齐王纳谏（接受）朝服衣冠（早晨）（穿戴）孰视之（同“熟”仔细）何能及君（比得上）私我（偏爱，动词）客之美我者（认为美）臣诚知不如徐公美（的确确实）期年之后（满一年）闻寡人之耳者（使听到）王之蔽甚矣（受蒙蔽

14、）皆朝于齐（朝见） 旦日（第二天）与徐公孰美（谁）窥镜（照）时时而间进（不时，有时候间或，偶然）能面刺寡人之过者（当面指责） 能谤讥于市朝（谤：公开指责别人的过错）（讥：谏）（谤讥：议论，没有贬义。）（市朝：公共场合） 三、通假字 1、孰视之（孰通“熟”，仔细） 四、解释下列词语 1、词类活用 （1）邹忌修八尺有余（修：形容词作名词，长，这里指身高）（2）朝服衣冠朝：（名词作状语，在早晨）服：（名词用作动词，穿戴）（3）私我也私：（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽甚矣蔽：（受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。或：（受）蒙蔽）（5）闻寡人之耳者闻：（动词的使动用法，使听到）（6）吾妻之美我者美

15、：（形容词意动用法，认为美）（7）群臣吏民能面刺寡人之过者面：（名词用作状语，当面） 2、古今异义词 （1）今齐地方千里地方：古义：（土地方圆）今义：（名词，地点，处所）（2）宫妇左右莫不私王左右：古义：（国君近旁的近臣）今义：（方位词）（3）明日，徐公来明日：古义：（第二天）今义：（今天的下一天）（4）能谤讥于市朝谤讥：古义：（议论）今义：（诽谤，讥讽）（5）窥镜而自视窥：古义：照今义：偷偷地看 （6）暮寝而思之寝：古义：躺而不睡今义：睡觉地方 （7）邹忌讽齐王纳谏（古义：讽，委婉地规劝）今义（讽刺） 3、“而”作连词用时，通常有以下几种用法：a表并列b表修饰c表承接d表转折e表因果f表假设

16、，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽（a）忌不自信，而复问其妾曰（c）窥镜而自视，又弗如远甚（b） 暮寝而思之（b）林木茂而斧斤至焉（e） 夫差与之成而去之（c）诸君而有意，瞻予马首可也（f）越可以无听天之命而听君之令乎。（d）.“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：城北徐公，齐国之美丽者也（的人）吾妻之美我者，私我也（的原因） 1上书谏寡人者，受中赏（人的）虽欲言，无可进者（的话、的事情）强秦之所以不敢加兵于赵者（的原因）陈涉者，阳城人也（在判断句今者项庄舞剑（在时间词后表示停顿）中表示停顿）一丘之禾，则后种者

17、晚实（的禾苗）5.掌握一词多义 上受上赏（上等）下乃下令（下达） 上书谏寡人之过者（呈上）受下赏（下等） 若徐公不若君之美也（如）朝朝服衣冠（早晨） 门庭若市（好像）能谤讥于市朝（公共场合） 皆朝于齐（朝见） 于是入朝见威王（朝廷） 之齐国之美丽者也（的）于欲有求于我也（对） 孰视之（他，代指徐公）皆以美于徐公（比） 暮寝而思之（妻妾客说自己比徐公美这件事）能谤讥于市朝（在） 吾妻之美我者（用于主谓之间）皆朝于齐（到） 孰孰视之（同“熟”，仔细）私宫妇左右莫不私王（偏爱） 我孰与城北徐公美（谁，哪一个）念此私自愧，尽日不能忘（私下） 诚臣诚知不如徐公美（确实，的确）方今齐地方千里（方圆，纵横）

18、诚以吾众诈自称公子扶苏（果真）方欲行，转视积薪后（方才，刚） 善有作奸犯科及为忠善者（善）间奉命于危险之间（中间） 择其善者而从之（好的）数月之后，时时而间进（间或，偶然）京中有善口技者（擅长）肉食者谋之，又何间焉（参与）王曰：“善。”（好，高明）中间力拉崩倒之声（夹杂） 五、古文默写 、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句 我妻之美我者，私我也 、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句 我妾之美我者，畏我也 、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句 令初下，群臣进谏，门庭若市、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况 虽欲言，无可进者、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是 令初下，群臣进谏，门庭

19、若市 六、文学常识 1、本文选自战国策或战国策。齐策一，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了战国时期一些谋臣策士的策略和言论。文章题目中“讽”意思是讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。（用含蓄的2话劝说或指责）。 七、朗读节奏 1、臣诚知/不如徐公美， 2、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 3、今齐地/方千里，百二十/城 4、上书/谏寡人者，受/中赏 八、重点语句翻译 1、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏 *大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。 2、期年之后，虽欲言，无可进者。 *满一年以后，即使有人想

20、进谏，也没有什么可说的了。 3、我孰与城北徐公美。 *我同城北徐公比，哪一个美。 4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 *能在公众场所批评议论我的缺点，并能传到我耳朵里的，可得到下等奖赏。 5、此所谓战胜于朝廷 *这就是在朝廷上战胜（别国）6.吾妻之美我者，私我也。（2分） 我的妻子认为我美，是偏爱我7.君美甚，徐公何能及君也。（2分） 您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢。 8.忌不自信，而复问其妾曰。“吾孰与徐公美。”（3分） 邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：我同徐公比谁更漂亮 九、课文内容理解 1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品

21、质。（3分）*围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。 2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么。请用自己的话简要概括。*因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。意对即可。 3、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。 *体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。 4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。*人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”

22、，表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。 5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么。 *齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。 两个要点。一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一 3点答“取得了显著的效果”之类，也给满分。 十、开放性试题 1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。（3分）*能围绕内容或写法的某一方面进行评述，言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例，内容方面：邹忌能以自身为例

23、，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。 2、威王一“善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题。（2分）*“门可罗雀”或“门庭冷落”出师表 3、俗话说。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考。（4分）*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，

24、那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。 4、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁。请简述理由。*只要表明自己的观点，并证明自己观点的正确性即可。 示例1。喜欢邹忌他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。 示例2。喜欢齐威王他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。 5、邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处，邹忌的建议是什么。请用出师表中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示。（3分） 建议：开张圣听（“咨诹善道”或“察纳雅言”） 启示。在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。 这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委婉的说话方式谈启示，言之成

25、理即可。 6、“门庭若市”是出自本文的一个成语，请写出其反义词*门可罗雀 7、从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么。这给我们带来了什么启示。请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。 十一、中考直通车. （一）邹忌讽齐王纳谏（2008年XX省XX县区） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美。” 其妻曰。“君美甚，徐公何能及君也。”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾，曰：“吾孰与徐公美。”妾曰：“徐公何能及君也。”旦日，客从外来，与坐谈，问之： “吾与徐公孰美。”客曰。“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为

26、不如；窥 镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰。“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰。“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣， 4臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.对下面

27、语句中加点词语解释不正确的一项是（2分）（c（2分，蔽：受蒙蔽的意思）a.朝服衣冠，窥镜（察看）b.吾妻之美我者，私我也（偏爱）c.由此观之，王之蔽甚矣（弊端）d.数月之后，时时而间进（偶尔）2.下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（2分）（b（2分，b项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”） a.徐公来，孰视之b.徐公不若君之美也c.吾妻之美我者d.暮寝而思之 3.下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）（.d（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治） a.本文第一段写出了邹忌头脑冷

28、静，不为奉承所迷惑。 b.本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。c.本文第 三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才 d.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。 4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）（1）我孰与城北徐公美。 译文。我与徐公相比，谁更美。（2分）（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 译文：所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏 5.邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点。（2分） 答。从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。.

29、（二）（2008年XX市）阅读文言文邹忌讽齐王纳谏，完成12-16题。 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美。”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也。”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美。”妾曰：“徐公何能及君也。”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美。”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 5客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰。“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐

30、公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1解释下列句中加点的词。（2分）朝服衣冠（穿戴）吾妻之美我者，私我也（偏爱）2下列句中加点词的意思相同的一项是（2分）（b） a.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼b.窥镜而自视下视其辙c.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日d.皆朝于齐朝而往，暮而归

31、3将下面句子翻译成现代汉语。（2分）期年之后，虽欲言，无可进者。 满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或。一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了 。 4课文内容理解填空。（2分）本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果。 5邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示。启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。 （三）（2008XX市）比较阅读下面两段文言文，完成913题。【甲】 于

32、是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】 景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹。汝为吾君主

33、鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”（晏子春秋o晏子谏杀烛邹）1.请用“/”给下面的句子断句。（1分）今齐地方千里 2.查古汉语词典，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“sh”义项有：作动词，计算。作动词，列举。二读“sh”，义项有：表事物的数目。作名词，规律，气数。三读“shu”，义项有：多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（1 6分） 读音：词义： 3.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（b）（2分）a、（1）时时而间进（2）中间力拉崩

34、倒之声b、（1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡之秋也c、（1）皆以美于徐公（2）骈死于槽枥之间d、（1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海4.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。 （2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。 让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。 5.两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王（广开言路（纳谏），以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公不杀烛邹，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了借事说理（

35、以事喻理、类比法、推己及人，均可的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用正话反说（以退为进、归谬法，皆可）的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分） （四）（2008XX市）比较阅读下面两段文言短文，完成11-14题。（15分）【甲】 于是入朝见威王，曰。“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后

36、，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏） 【乙】 孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎。”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣。”（选自贾谊集） 1.下列句子停顿不正确的一项是（2分）（d） a

37、.臣/诚知/不如徐公美b.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊c.一国吏民/皆来贺d.今/齐地方/千里2.解释下列加点词的含义。（4分） 宫妇左右莫不私王偏爱臣诚知不如徐公美实在、确实孙叔敖为楚令尹担任身已贵而骄人者民去也离开3.用现代汉语翻译下面句子。（4分） 数月之后，时时而间进。几个月过后，不时有人偶尔来进谏。位已高而擅权者君恶之。地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。 74.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法。在与人交往中，你更欣赏哪一种。请说说理由。（5分） 邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。“老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），

38、向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。 （五）（2008XX省XX市）邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美。”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美。”妾曰：“徐公何能及君也。”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美。”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏

39、臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 郑龙谏勿伤百姓赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。” 龙曰。“吾先君晋文公伐卫，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。” 简子曰。“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎。（选自

40、金楼子） 【注】 赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。野人：农夫。晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。卫：春秋时的卫国。 1.解释下列句子中加点的字。（5分） （1）邹忌修八尺有余（长，身高）（2）臣诚知不如徐公美（确实）（3）王之蔽甚矣（受蒙蔽而不明）（4）赵简子出畋（打猎）（5）故缘木愈高者愈惧（攀援、爬（树）2.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）（1）吾妻之美我者，私我也。 我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。 （2）期年之后，虽欲言，无可进者。一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了 （3）人爵愈贵者愈危。人的爵位（地位）越高就越危险。 （4）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。邹忌身高有八

41、尺多，容貌光彩美丽3.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么。（4分） 8邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。 4.同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法。 邹忌用的是曲谏委婉规劝；郑龙用的是直谏尖锐批评。 5.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美。（2分）面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。 1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美。”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美。”妾曰：“徐公何能及君

42、也。”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美。”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而

43、间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 一、词语解释 1、邹忌讽齐王纳谏讽：讽谏。纳：接受。 2、邹忌修八尺有余。修。长，这里指身高。有，“又”。 3、朝服衣冠，窥镜。服：穿戴。窥：照。 4、忌不自信，而复问其妾。复。又一次。 5、明日，徐公来，孰视之。明日：第二天。孰：通“熟”，仔细。 6、吾妻之美我者，私我也。美：认为美。私：偏爱。 7、由此观之，王之蔽甚矣。蔽。受蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。 8、群臣吏民能面刺寡人过者。面刺。当面指责。 9、能谤讥于市朝。谤讥：议论。市朝：公众场合。 10、数月之后，时时而间进。间进。偶然进谏。 二、翻译下列句子。 1、我孰与城北徐公美。我同城北徐公相比哪个更美丽。 2、城北徐公，齐国之美丽者也。城北的徐公，是齐国的美男子。 3、徐公何能及君也。徐公怎么能比得上你呢。 4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如。 第二天，徐公来了，仔细地看徐公，自认为不如徐公美丽。 5、臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。 我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有所求，都认为我比徐公美。 6、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏; 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖