2013年中考数学专题复习讲座 第三十讲 概率.doc

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1、2013年中考数学专题复习第三十讲 概率【基础知识回顾】事件的分类： 1、确定事件：在一定条件下，有些事件发生与否是可以事先 这样的事件叫做确定事件，其中 发生的事件叫做必发事件 发生的时间叫做 事件2、随机事件：在一定条件下，可能 也可能 的事件，称为随机事件二、概率的概念： 一般地，对于一个随机事件A我们把刻画其发生可能性大小的 称为随机事件概发生的 记作 【名师提醒：1、概率从数上刻画了一个随机事件发生的可能性的大小2、若A为必然事件，则P1 A1 = 若A为不可能事件，则P1 A1 = 若A为随机事件，则 P1 A1 】三、概率的计算： 1、较简单问题情景下的概率： 在一次试验中，有几

2、种等可能的结果，事件A包含其中的几种结果，则事件A发生的概率P1 A1= 两步或两步以上的实验事件的概率计算方法： 常用的方法有列举：例 画 等【名师提醒：当实验包含两步时，可采用列举或列表，当然也可以画树形图，当实验包含三步或三步以上时，一般用】法】用频率估计概率 一般地，在大量重复实验中，如果事件A发生的频率会逐渐稳定在某个常数P附近，那么事件A发生的概率P1 A1= 【名师提醒：1、频率就等于概率，频率是通过多次 得到的数据，而概率是在理论上 出来的，只有当重复实验次数足够多时，可以用实验频率估计 2、要估计池塘中鱼的数目，可以先从中拿出m条做标记而后放回，待重分混合后，再从中取出几条，

3、若其中有标记的有a条，则可估计池塘中鱼的数目为 】【典型例题解析】 考点一：生活中的确定事件和随机事件例1 （2012资阳）下列事件为必然事件的是（）A小王参加本次数学考试，成绩是150分B某射击运动员射靶一次，正中靶心C打开电视机，CCTV第一套节目正在播放新闻D口袋中装有2个红球和1个白球，从中摸出2个球，其中必有红球考点：随机事件专题：计算题分析：根据事件的分类的定义及分类对四个选项进行逐一分析即可解答：解：A、小王参加本次数学考试，成绩是150分是随机事件，故本选项错误；B、某射击运动员射靶一次，正中靶心是随机事件，故本选项错误；C、打开电视机，CCTV第一套节目正在播放新闻是随机事件

4、，故本选项错误D、口袋中装有2个红球和1个白球，从中摸出2个球，其中必有红球是必然事件，故本选项正确；故选D点评：本题考查的是随机事件，即在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件对应训练1（2012孝感）下列事件中，属于随机事件的是（）A通常水加热到100时沸腾B测量孝感某天的最低气温，结果为-150C一个袋中装有5个黑球，从中摸出一个是黑球D篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中考点：随机事件分析：随机事件就是可能发生也可能不发生的事件，依据定义即可求解解答：解：A、C一定正确，是必然事件；B是不可能事件，D、篮球队员在罚球线上投篮未中属于随机事件故选D点评：本题考查了随机事件，解

5、决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念关键是理解随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件 考点二：概率的计算（）例2 （2012永州）如图，有四张背面相同的纸牌A、B、C、D，其正面分别画有正三角形、圆、平行四边形和正五边形小明将这四张纸牌背面朝上洗匀后随机摸出一张，则摸出的图形是中心对称图形的概率是 考点：概率公式；中心对称图形分析：根据概率的求法，找准两点：全部情况的总数；符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率解答：解：共有4张牌，正面是中心对称图形的情况有2种，即B、C，所以摸出的图形是中心对称图形的纸牌的概率是：故答案：点评：此题考查概率的求法：如果

6、一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）= 例4 （2012遵义）如图，4张背面完全相同的纸牌（用、表示），在纸牌的正面分别写有四个不同的条件，小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后，先随机摸出一张（不放回），再随机摸出一张（1）用树状图（或列表法）表示两次摸牌出现的所有可能结果；（2）以两次摸出牌上的结果为条件，求能判断四边形ABCD是平行四边形的概率考点：列表法与树状图法；平行四边形的判定分析：（1）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果；（2）由（1）求得能判断四边形ABCD是平行四边形的情况，利用概率公式即可求得答案解答：

7、解：（1）画树状图得：则共有12种等可能的结果；（2）能判断四边形ABCD是平行四边形的有：，共8种情况，能判断四边形ABCD是平行四边形的概率为：点评：此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比对应训练2（2012新疆）在边长为1的小正方形组成的网格中，有如图所示的A，B两点，在格点上任意放置点C，恰好能使得ABC的面积为1的概率为（）A B C D 考点：概率公式；三角形的面积分析：按照题意分别找出点C所在的位置：当点C与点A在同一条

8、直线上时，AC边上的高为1，AC=2，符合条件的点C有2个；当点C与点B在同一条直线上时，BC边上的高为1，BC=2，符合条件的点C有2个，再根据概率公式求出概率即可解答：解：可以找到4个恰好能使ABC的面积为1的点，则概率为：416=故选：C点评：此题主要考查了概率公式，解决此题的关键是正确找出恰好能使ABC的面积为1的点3（2012山西）小江玩投掷飞镖的游戏，他设计了一个如图所示的靶子，点E、F分别是矩形ABCD的两边AD、BC上的点，EFAB，点M、N是EF上任意两点，则投掷一次，飞镖落在阴影部分的概率是（）A B C D 考点：几何概率分析：将图形分为四边形ABFE和四边形DCFE两部

9、分，可得四边形ABFE内阴影部分是四边形ABFE面积的一半，四边形DCFE内阴影部分是四边形DCFE面积的一半，从而可得飞镖落在阴影部分的概率解答：解：四边形ABFE内阴影部分面积=四边形ABFE面积，四边形DCFE内阴影部分面积=四边形DCFE面积，阴影部分的面积=矩形ABCD的面积，飞镖落在阴影部分的概率是故选C点评：此题考查同学的看图能力以及概率计算公式，从图中找到题目中所要求的信息用到的知识点为：概率=相应的面积与总面积之比4（2012镇江）学校举办“大爱镇江”征文活动，小明为此次活动设计了一个以三座山为背景的图标（如图），现用红、黄两种颜色对图标中的A、B、C三块三角形区域分别涂色，

10、一块区域只涂一种颜色（1）请用树状图列出所有涂色的可能结果；（2）求这三块三角形区域中所涂颜色是“两块黄色、一块红色”的概率考点：列表法与树状图法专题：图表型分析：（1）根据树状图的画法画出即可；（2）根据树状图求出所有可能的情况数，以及恰好是“两块黄色、一块红色”的情况数，然后根据概率公式列式计算即可得解解答：解：（1）画树状图法如下：所有可能为：（黄，黄，黄），（黄，黄，红），（黄，红，黄），（黄，红，红），（红，黄，黄），（红，黄，红），（红，红，黄），（红，红，红）；（2）从树状图看出，所有可能出现的结果共有8种，恰好“两块黄色、一块红色”的结果有3种，所以这个事件的概率是点评：本题考

11、查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比 考点三：用频率估计概率例5 （2012宿迁）绿豆在相同条件下的发芽试验，结果如下表所示： 每批粒数n100300400600100020003000发芽的粒数m9628238257094819122850发芽的频数 0.9600.9400.9550.9500.9480.9560.950则绿豆发芽的概率估计值是（）A0.96B0.95C0.94D0.90考点：利用频率估计概率分析：本题考查了绿豆种子发芽的概率的求法对于不同批次的绿豆种子的发芽率往往误差会比较大，

12、为了减少误差，我们经常采用多批次计算求平均数的方法解答：解：=（0.960+0.940+0.955+0.950+0.948+0.956+0.950）70.95，当n足够大时，发芽的频率逐渐稳定于0.95，故用频率估计概率，绿豆发芽的概率估计值是0.95故选B点评：考查利用频率估计概率，大量反复试验下频率稳定值即概率用到的知识点为：频率=所求情况数与总情况数之比对应训练5（2012大连）如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果那么，这名球员投篮一次，投中的概率约为 0.5（精确到0.1）投篮次数（n）50100150200250300500投中次数（m）286078104123152251投中频率

13、（m/n）0.560.600.520.520.490.510.50考点：利用频率估计概率专题：图表型分析：计算出所有投篮的次数，再计算出总的命中数，继而可估计出这名球员投篮一次，投中的概率解答：解：由题意得，这名球员投篮的次数为1550次，投中的次数为796，故这名球员投篮一次，投中的概率约为：0.5故答案为：0.5点评：此题考查了利用频率估计概率的知识，注意这种概率的得出是在大量实验的基础上得出的，不能单纯的依靠几次决定考点四：概率的应用（游戏的）例6 （2012黄冈）在一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标上1、2、3、4小明先随机地摸出一个小球，小强再随机的摸出一个小球记小明摸出球

14、的标号为x，小强摸出的球标号为y小明和小强在此基础上共同协商一个游戏规则：当xy时小明获胜，否则小强获胜若小明摸出的球不放回，求小明获胜的概率若小明摸出的球放回后小强再随机摸球，问他们制定的游戏规则公平吗？请说明理由考点：游戏公平性；列表法与树状图法分析：（1）首先根据题意画出树状图，由树状图求得所有等可能的结果与小明获胜的情况，继而利用概率公式即可求得答案，注意此题属于不放回实验；（2）首先根据题意画出树状图，由树状图求得所有等可能的结果与小明、小强获胜的情况，继而利用概率公式求得其概率，比较概率，则可得到他们制定的游戏规则是否公平，注意此题属于放回实验解答：解：画树状图得：共有12种等可能

15、的结果，小明获胜的有（2，1），（3，1），（3，2），（4，1），（4，2），（4，3）共6种情况，小明获胜的概率为：；（2）画树状图得：共有16种等可能的结果，小明获胜的有（2，1），（3，1），（3，2），（4，1），（4，2），（4，3）共6种情况，P（小明获胜）=，P（小强获胜）=，P（小明获胜）P（小强获胜），他们制定的游戏规则不公平点评：本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平对应训练6（2012衡阳）在一个不透明的口袋里装有分别标有数字1，2，3，4四个小球，除数字不同外，小球没有任何区别，每次实验先搅拌均匀（1）若从中任取

16、一球，球上的数字为偶数的概率为多少？（2）若从中任取一球（不放回），再从中任取一球，请用画树状图或列表格的方法求出两个球上的数字之和为偶数的概率（3）若设计一种游戏方案：从中任取两球，两个球上的数字之差的绝对值为1为甲胜，否则为乙胜，请问这种游戏方案设计对甲、乙双方公平吗？说明理由考点：游戏公平性；概率公式；列表法与树状图法分析：（1）由不透明的口袋里装有分别标有数字1，2，3，4四个小球，球上的数字为偶数的是2与4，利用概率公式即可求得答案；（2）首先画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两个球上的数字之和为偶数的情况，利用概率公式即可求得答案；（3）分别求得甲胜与乙胜的概率，比较概

17、率，即可得出结论解答：解：（1）不透明的口袋里装有分别标有数字1，2，3，4四个小球，球上的数字为偶数的是2与4，从中任取一球，球上的数字为偶数的概率为：；（2）画树状图得：共有12种等可能的结果，两个球上的数字之和为偶数的有（1，3），（2，4），（3，1），（4，2）共4种情况，两个球上的数字之和为偶数的概率为：；（3）两个球上的数字之差的绝对值为1的有（1，2），（2，3），（2，1），（3，2），（3，4），（4，3）共6种情况，P（甲胜）=，P（乙胜）=，P（甲胜）=P（乙胜），这种游戏方案设计对甲、乙双方公平点评：本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概

18、率相等就公平，否则就不公平【聚焦山东中考】1（2012聊城）“抛一枚均匀硬币，落地后正面朝上”这一事件是（）A必然事件B随机事件C确定事件D不可能事件考点：随机事件分析：根据随机事件的定义，随机事件就是可能发生，也可能不发生的事件，即可判断解答：解：抛1枚均匀硬币，落地后可能正面朝上，也可能反面朝上，故抛1枚均匀硬币，落地后正面朝上是随机事件故选B点评：本题主要考查的是对随机事件概念的理解，解决此类问题，要学会关注身边的事物，并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题，比较简单2（2012济南）下列事件中必然事件的是（）A任意买一张电影票，座位号是偶数B正常情况下，将水加热到100时水会沸腾C

19、三角形的内角和是360D打开电视机，正在播动画片考点：随机事件分析：根据必然事件的定义就是一定发生的事件，即可作出判断解答：解：A、是随机事件，可能发生也可能不发生，故选项错误；B、必然事件，故选项正确；C、是不可能发生的事件，故选项错误；D、是随机事件，可能发生也可能不发生，故选项错误故选B点评：考查了随机事件，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件3（2012枣庄）在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色不同外，其

20、余均相同，若从中随机摸出一个球为白球的概率是 ，则黄球的个数为（）A16B12C8D4考点：概率公式分析：首先设黄球的个数为x个，根据题意，利用概率公式即可得方程： ，解此方程即可求得答案解答：解：设黄球的个数为x个，根据题意得：，解得：x=4故选D点评：此题考查了概率公式的应用此题难度不大，注意掌握方程思想的应用，注意概率=所求情况数与总情况数之比4（2012泰安）从下列四张卡片中任取一张，卡片上的图形是中心对称图形的概率是（）A0 B C D 考点：概率公式；中心对称图形分析：先判断图中中心对称图形的个数，再根据概率公式进行解答即可解答：解：在这一组图形中，中心对称图形只有最后一个，卡片上

21、的图形是中心对称图形的概率是故选D点评：本题主要考查的是概率公式及中心对称图形，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）= 5（2012临沂）在四张完全相同的卡片上，分别画有圆、菱形、等腰三角形、等腰梯形，现从中随机抽取一张，卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是（）A B C D 1考点：概率公式；中心对称图形分析：确定既是中心对称的有几个图形，除以4即可求解解答：解：是中心对称图形的有圆、菱形，所以从中随机抽取一张，卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是；故选B点评：此题考查了概率公式，概率等于所求情况数与总情况数之比，关键是能够找

22、出中心对称图形7（2012济南）暑假即将来临，小明和小亮每人要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动，那么小明和小亮选到同一社区参加实践活动的概率为（）A B C D考点：列表法与树状图法分析：首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小亮选到同一社区参加实践活动的情况，再利用概率公式即可求得答案解答：解：画树状图得：共有9种等可能的结果，小明和小亮选到同一社区参加实践活动的有3种情况，小明和小亮选到同一社区参加实践活动的概率为：故选B点评：此题考查的是用列表法或树状图法求概率注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的

23、事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比8（2012泰安）一个不透明的布袋中有分别标着数字1，2，3，4的四个乒乓球，现从袋中随机摸出两个乒乓球，则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为（）A B C D考点：列表法与树状图法分析：首先根据题意列出表格，然后由表格求得所有等可能的与这两个乒乓球上的数字之和大于5的情况，然后利用概率公式求解即可求得答案解答：解：列表得：12341-2+1=33+1=44+1=521+2=3-3+2=54+2=631+3=42+3=5-4+3=741+4=52+4=63+4=7-共有12种等可能的结果，这两个乒乓球上的数字之和

24、大于5的有4种情况，这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为：故选B点评：此题考查了列表法与树状图法求概率的知识注意列表法与树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比9（2012青岛）用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色那么可配成紫色的概率是（）A B C D考点：列表法与树状图法分析：由于第二个转盘不等分，所以首先将第二个转盘中的蓝色部分等分成两部分，然后画树状图，由树状图求得所有等可能的结果与可配成紫色的情况，再利用概

25、率公式即可求得答案解答：解：如图，将第二个转盘中的蓝色部分等分成两部分，画树状图得： 共有6种等可能的结果，可配成紫色的有3种情况，可配成紫色的概率是：故选D点评：此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识注意所选每种情况必须均等，注意概率=所求情况数与总情况数之比10（2012东营）小英同时掷甲、乙两枚质地均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）记甲立方体朝上一面上的数字为x、乙立方体朝上一面朝上的数字为y，这样就确定点P的一个坐标（x，y），那么点P落在双曲线y= 上的概率为（）A B C D考点：列表法与树状图法；反比例函数图象上点的坐标特征分析：首先根据题意

26、列出表格，然后由表格求得所有等可能的结果与点P落在双曲线y= 上的情况，再利用概率公式即可求得答案解答：解：列表得：甲乙1234561（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）（1，5）（1，6）2（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）（2，5）（2，6）3（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）（3，5）（3，6）4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）（4，5）（4，6）5（5，1）（5，2）（5，3）（5，4）（5，5）（5，6）6（6，1）（6，2）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）一共有36种结果，每种结果出现的可能性是相同的，点P落在双曲线y=上的有（1，6），（2，3），

27、（3，2），（6，1），点P落在双曲线y=上的概率为：故选C点评：此题考查的是用列表法或树状图法求概率注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比11（2012聊城）我市初中毕业男生体育测试项目有四项，其中“立定跳远”“1000米跑”“肺活量测试”为必测项目，另一项“引体向上”或“推铅球”中选一项测试小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的概率是 考点：列表法与树状图法分析：首先分别用A，B代表“引体向上”与“推铅球”，然后根据题意画树状图，继而求得所有等

28、可能的结果与小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的情况，利用概率公式即可求得答案解答：解：分别用A，B代表“引体向上”与“推铅球”，画树状图得：共有8种等可能的结果，小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的有2种情况，小亮、小明和大刚从“引体向上”或“推铅球”中选择同一个测试项目的概率是：故答案为：点评：此题考查了树状图法求概率的知识注意树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比12（2012烟台）如图所示的圆面图案是用相同半径的圆与圆弧构成的若向圆面投掷飞镖，则飞镖落在黑色区

29、域的概率为 考点：几何概率分析：计算出黑色区域的面积与整个图形面积的比，利用几何概率的计算方法解答即可解答：解：黑色区域的面积占了整个图形面积的，所以飞镖落在黑色区域的概率为；故答案为：点评：此题考查了几何概率，一般地，对于古典概型，如果试验的基本事件为n，随机事件A所包含的基本事件数为m，我们就用来描述事件A出现的可能性大小，称它为事件A的概率，记作P（A），即有P（A）= 13（2012菏泽）口袋内装有大小、质量和材质都相同的红色1号、红色2号、黄色1号、黄色2号、黄色3号的5个小球，从中摸出两球，这两球都是红色的概率是 考点：列表法与树状图法分析：首先根据题意列出表格，然后根据表格求得所

30、有等可能的情况与这两球都是红色的情况，利用概率公式即可求得答案解答：解：列表得：红1，黄3红2，黄3黄1，黄3黄2，黄3-红1，黄2红2，黄2黄1，黄2-黄3，黄2红1，黄1红2，黄1-黄2，黄1黄3，黄1红1，红2-黄1，红2黄2，红2黄3，红2-红2，红1黄1，红1黄2，红1黄3，红1共有20种等可能的结果，这两球都是红色的有2种情况，从中摸出两球，这两球都是红色的概率是：故答案为：点评：此题考查了列表法或树状图法求概率注意列表法与树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件，注意概率=所求情况数与总情况数之比14（2012

31、烟台）第三届亚洲沙滩运动会服务中心要在某校选拔一名志愿者经笔试、面试，结果小明和小颖并列第一评委会决定通过抓球来确定人选抓球规则如下：在不透明的布袋里装有除颜色之外均相同的2个红球和1个绿球，小明先取出一个球，记住颜色后放回，然后小颖再取出一个球若取出的球都是红球，则小明胜出；若取出的球是一红一绿，则小颖胜出你认为这个规则对双方公平吗？请用列表法或画树状图的方法进行分析考点：列表法与树状图法分析：根据题意列表，再根据概率公式分别求出都是红球和一红一绿的概率，即可求出答案解答：解：根据题意，用A表示红球，B表示绿球，列表如下：由此可知，共有9种等可能的结果，其中，两红球及一红一绿各有4种结果，P

32、（都是红球）=，P（1红1绿球）=，因此，这个规则对双方是公平的点评：此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验15（2012潍坊）田忌赛马的故事为我们熟知小亮与小齐学习概率初步知识后设计了如下游戏：小亮手中有方块10、8、6三张扑克牌，小齐手中有方块9、7、5三张扑克牌每人从各自手中取出一张牌进行比较，数字大的为本“局”获胜，每次取得牌不能放回（1）若每人随机取手中的一张牌进行比赛，求小齐本“局”获胜的概率；（2）若比赛采用三局两胜制，即胜2局或3局者为本

33、次比赛获胜者当小亮的三张牌出牌顺序为先出6，再出8，最后出10时，小齐随机出牌应对，求小齐本次比赛获胜的概率考点：列表法与树状图法分析：（1）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与小齐本“局”获胜的情况，利用概率公式即可求得答案；（2）据题意，小明出牌顺序为6、8、10时，小齐随机出牌的情况有：（9，7，5），（9，5，7），（7，9，5），（7，5，9），（5，9，7），（5，7，9），又由小齐获胜的情况只有（7，9，5）一种，利用概率公式即可求得答案解答：解：（1）画树状图得：每人随机取一张牌共有9种情况，小齐获胜的情况有（8，9），（6，9），（6，7）共3种，小齐获

34、胜的概率为P1=；（2）据题意，小明出牌顺序为6、8、10时，小齐随机出牌的情况有6种情况：（9，7，5），（9，5，7），（7，9，5），（7，5，9），（5，9，7），（5，7，9），7 分 小齐获胜的情况只有（7，9，5）一种，小齐获胜的概率为P2=点评：此题考查的是用列表法或树状图法求概率与列举法求概率的知识此题难度适中，注意理解题意是解此题的关键，注意概率=所求情况数与总情况数之比16（2012青岛）某商场为了吸引顾客，举行抽奖活动，并规定：顾客每购买100元的商品，就可随机抽取一张奖券，抽得奖券“紫气东来”、“花开富贵”、“吉星高照”，就可以分别获得100元、50元、20元的购物券

35、，抽得“谢谢惠顾”不赠购物券；如果顾客不愿意抽奖，可以直接获得购物券10元小明购买了100元的商品，他看到商场公布的前10000张奖券的抽奖结果如下：奖券种类紫气东来花开富贵吉星高照谢谢惠顾出现张数（张）500100020006500（1）求“紫气东来”奖券出现的频率；（2）请你帮助小明判断，抽奖和直接获得购物卷，哪种方式更合算？并说明理由考点：利用频率估计概率分析：（1）根据概率的求法，找准两点：、符合条件的情况数目；、全部情况的总数二者的比值就是其发生的概率（2）算出每张奖券获得的购物券金额的平均数，与10比较即可解答：解：（1）或5%；（2）平均每张奖券获得的购物券金额为100+50+2

36、0+0=14（元）1410选择抽奖更合算点评：此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）= ，易错点是获得购物券得到金额的平均数17（2012德州）若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大，则称这个数为“伞数”现从1，2，3，4这四个数字中任取3个数，组成无重复数字的三位数（1）请画出树状图并写出所有可能得到的三位数；（2）甲、乙二人玩一个游戏，游戏规则是：若组成的三位数是“伞数”，则甲胜；否则乙胜你认为这个游戏公平吗？试说明理由考点：游戏公平性；列表法与树状图法分析：（1）首先根据题意画出树状图，由树状图即可求

37、得所有可能得到的三位数；（2）由（1），可求得胜与乙胜的概率，比较是否相等即可得到答案解答：解：（1）画树状图得：所有得到的三位数有24个，分别为：123，124，132，134，142，143，213，214，231，234，241，243，312，314，321，324，341，342，412，413，421，423，431，432（5分）（2）这个游戏不公平组成的三位数中是“伞数”的有：132，142，143，231，241，243，341，342，共有8个，甲胜的概率为，而乙胜的概率为，这个游戏不公平点评：本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平

38、，否则就不公平18（2012日照）周日里，我和爸爸、妈妈在家都想使用电脑上网，可是家里只有一台电脑啊，怎么办？为了公平起见我设计了下面的两种游戏规则，确定谁使用电脑上网（1）任意投掷两枚质地均匀的硬币，若两枚正面都朝上，则爸爸使用电脑；若两枚反面都朝上，妈妈使用电脑；若一枚正面朝上一枚反面朝上，则我使用电脑（2）任意投掷两枚骰子，若点数之和被3整除，则爸爸使用电脑；若点数之和被3除余数为1，则妈妈使用电脑；若点数之和被3除余数为2，则我使用电脑请你来评判，这两种游戏规则哪种公平，并说明理由噢！考点：游戏公平性；列表法与树状图法分析：（1）首先根据题意列出表格，然后根据表格求得两枚正面都朝上、两

39、枚反面都朝上、一枚正面朝上一枚反面朝上的概率，比较大小，即可求得此游戏是否公平；（2）首先根据题意列出表格，然后根据表格求得点数之和被3整除、点数之和被3除余数为1与点数之和被3除余数为2的概率，比较大小，即可求得此游戏是否公平解答：解：（1）列表得： 正面朝上反面朝上正面朝上正面朝上正面朝上反面朝上正面朝上反面朝上正面朝上反面朝上反面朝上反面朝上两枚硬币都是正面朝上的概率为：；两枚硬币都是反面朝上的概率为：；两枚硬币一正面朝上一反面朝上的概率为：；“我”使用电脑的概率大； （2）列表得：12345612345672345678345678945678910567891011678910111

40、2点数之和被3整除的概率为：；点数之和被3除余数为1的概率为：；点数之和被3除余数为2的概率为：；三种情况的概率相等 第一种游戏规则不公平，第二种游戏规则公平点评：本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平【备考真题过关】一、选择题1（2012张家界）下列不是必然事件的是（）A角平分线上的点到角两边的距离相等B三角形任意两边之和大于第三边C面积相等的两个三角形全等D三角形内心到三边距离相等考点：随机事件分析：必然事件就是一定发生的事件，即发生的概率是1的事件据此判断即可解答解答：解：A、为必然事件，不符合题意；B、为必然事件，不符合题意；C、

41、为不确定事件，面积相等的三角形不一定全等，符合题意；D、为必然事件，不符合题意故选C点评：本题主要考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念，理解概念是解决基础题的主要方法用到的知识点为：必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件2（2012泰州）有两个事件，事件A：367人中至少有2人生日相同；事件B：抛掷一枚均匀的骰子，朝上的面点数为偶数下列说法正确的是（）A事件A、B都是随机事件B事件A、B都是必然事件C事件A是随机事件，事件B是必然事件D事件A是必然事件，事件B是随机事件考点：随机事件分析：必然事件就是一定发生的事件，即发生的概

42、率是1的事件首先判断两个事件是必然事件、随机事件，然后找到正确的答案解答：解：事件A、一年最多有366天，所以367人中必有2人的生日相同，是必然事件；事件B、抛掷一枚均匀的骰子，朝上的面点数为1、2、3、4、5、6共6种情况，点数为偶数是随机事件故选D点评：该题考查的是对必然事件的概念的理解；解决此类问题，要学会关注身边的事物，并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题用到的知识点为：必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件3（2012绵阳）下列事件中，是随机事件的是（）A度量四边形的内角

43、和为180B通常加热到100，水沸腾C袋中有2个黄球，共五个球，随机摸出一个求是红球D抛掷一枚硬币两次，第一次正面向上，第二次反面向上考点：随机事件分析：随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，利用定义即可判断解答：解：A、是不可能事件，故选项错误；B、是必然事件，故选项错误；C、是不可能事件，故选项错误；D、是随机事件，故选项正确故选D点评：本题考查了随机事件的定义，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件4（2012岳阳）下列说法正确的是