纪律作风教育整顿个人剖析材料(一).doc
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1、纪律作风教育整顿个人剖析材料 纪律作风整顿及创先争优剖析材料 按照县委、县政府及县委创先办关于“上争外招强推优服”四大工程建设突破年、纪律作风整顿、“三一三提升”主题实践及群众评议活动安排,扎实认真地学习了省市县相关会议和领导讲话精神及党章等规定的学习篇目,通过学习,理论水平有了明显提升,业务知识有了显著收获,党性修养有了明显锻炼,服务意识有了显著增强,大局观念有了显著改观,工作作风有了明显转变,但与领导的要求和工作的需要还有一定的差距,静心反思,认真总结,现就自身存在的问题、根源、努力方向进行剖析。 一、存在问题及现象 1、对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自
2、信心,缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习重点不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成学习笔记,但不够主动认真。平时虽然经常翻阅理论知识方面的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来
3、分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 2、没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是 最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但群众观点群众立场的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,做群众的贴心人。 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,只讲“过得去”,不讲“过的好”,只讲“大气候”,不讲“小环境”。工作作风还不够扎实,
4、有时把工作作为负担,缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,存在“老好人”思想;埋头干工作多,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、存在问题的根源 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、没有把学习作为一种生活习惯。对政治学习“走了过场”,停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治
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