【状元之路】(新课标通用)2014高考生物一轮复习 第32讲 生态系统的结构.doc
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1、【状元之路】(新课标通用)2014高考生物一轮复习 第32讲 生态系统的结构考题反馈抓落实 自主演练我成功1.如图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝,这种生物是()A乙B丙C丁D戊答案:B解析:从图中可以看出,丙是已唯一的食物来源,故若丙灭绝,必然导致已灭绝。2以虫治虫是生态农业的重要内容,如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是()A乙和丁的种群数量都增加B乙和丁的种群数量都减少C乙和丙的种群数量都减少D乙和丙的种群数量都增加答案:D解析:根据图示四种生物所含有机
2、物总量由多到少依次是丙、丁、甲、乙。又知,四种生物构成一条食物链。所以该食物链是丙丁甲乙,若甲的种群数量增加,乙食物充足,乙会增加;丁因天敌的增加而减少,丁的减少,使丙数目增加。3在食物链中处于第三营养级的生物一定是()A次级消费者 B初级消费者C三级消费者 D生产者答案:A解析:生产者处于第一营养级,初级消费者处于第二营养级,次级消费者处于第三营养级。4下图表示除分解者外有5个物种(U、V、W、X、Y)的一个生态系统的食物网,箭头表示能量流动的方向。下表描述正确的是()生产者草食性动物杂食性动物肉食性动物AUVWXYBUYXWVCVUWXYDVUYWX 答案:D解析:根据能量由低营养级向高营
3、养级流动的特点,结合图得知V为生产者,排除A、B项;又因为Y既以U、X为食,又以V为食,推出Y为杂食性动物,故选D。5下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是()Aa肯定是生产者,b肯定是初级消费者Ba与b,b与c为捕食关系Ca与c是竞争关系Dabc构成了一条食物链答案:B解析:若a增加,则b减少,c增加;若a减少,则b增加,随之c就减少。所以a捕食b,b捕食c。本题涉及生态系统、食物链等多个知识点,生态系统几乎每年都有命题,是高考中的热点,也是难点,复习时应加强对本节内容的训练。6(2013江苏江安中学期末)下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A
4、太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者答案:B解析:太阳能属于生态系统成分中的非生物的物质和能量;病毒是寄生生活的,应为消费者;蚯蚓为腐生生活,属于分解者。7下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是()城市生态系统对其他生态系统具有高度的依赖性生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的农田生态系统对太阳能的利用率远高于森林生态系统研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量A BC D答案:A解析:城市生态系统结构简单,分解者作用不强,需要其他系统提供物质
5、和能量,并把垃圾、废物运到其他系统分解,对其他生态系统具有高度的依赖性。生物群落的结构随着时间的推移而不断变化,即发生演替。森林生态系统的垂直结构的,能充分利用光能。研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量。8下图是某草原生态系统中部分食物网图,据图判断下列说法正确的有()图中所有生物构成一个生物群落图中食物网共有4条食物链蛇处于多个不同营养级青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量A BC D答案:B解析:生物群落由该地域所有生物构成,故错误。图中有4条食物链:大麦蝗虫青蛙蛇、大麦蝗虫蜘蛛青蛙蛇;狗尾草蝗虫青蛙蛇;狗尾草蜘蛛青蛙蛇。蛇处
6、于第四、五营养级。青蛙捕食蜘蛛,二者又同时捕食蝗虫,为竞争关系。青蛙与蜘蛛利用的能量来自蝗虫,蝗虫利用的能量来自大麦和狗尾草,蝗虫所含能量少于大麦和狗尾草。9下图表示生活在同一自然区域内的部分生物,对图中各生物关系的分析合理的是()A若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大B该食物网构成一个生物群落C鹰和鹿存在着地理隔离和生殖隔离D图中虫获得的能量占草能量的10%20%答案:A解析:若蛇种群的年龄组成为增长型,其种群密度不断增大,鹰有充足的食物,种群密度也不断增大。该食物网缺少分解者,不能构成生物群落。鹰和鹿在同一生态系统,不存在地理隔离,但存在生殖隔离。图中虫、鼠、鹿获得的能量之和占
7、草能量的10%20%。10经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是()AX营养级的生物被捕食的压力明显增加BZ营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的CY营养级生物个体数量的变化是捕食者对捕食对象有选择的结果DX营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势答案:A解析:由于X营养级三个物种数量都下降,而Y、Z营养级数量都上升,所以X营养级的生物被捕食的压力明显增加;同时也说明“Y营养级生物个体数量的变化是捕食者对捕食对象有选
8、择的结果”说法错误;Z营养级生物个体数量的增加不是由捕食对象专一引起的,因为若Z捕食对象单一,则Y中某物种应明显下降,但Y中没有这种现象;X营养级的生物之间即便存在竞争关系也不会很明显,这是因为若某种生物处于竞争劣势,则其数量会明显下降甚至被淘汰,但比较甲、乙前后数量的变化,同一时期三物种未体现谁胜谁劣。11下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是()A此食物网共有6条食物链B硅藻既是生产者,又是分解者C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大答案:A答案:C解析:由图可知此食物网共有9条食物链,所以A错;硅藻是生产者而不是分解者,所以B错;蓝鲸在此食物
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