2022个人培训计划_26.docx

《2022个人培训计划_26.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022个人培训计划_26.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 1页共 8 8页20222022 个人培训计划个人培训计划个人培训安排四篇时间消逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。那么我们该怎么去写安排呢？以下是我为大家整理的个人培训安排 4 篇，希望对大家有所帮助。个人培训安排 篇 1一、指导思想为了深化落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素养，适应素养教化要求下的主角转换，不断充溢和提高自我，实现自身的持续发展，特制定本安排、二、工作目标专心参与学校组织的各项校本培训学习活动，完成校本培训资料，不断地给自我充电，提高自身的业务水平、三、详细工作1、强化师德修养，爱岗敬业，关切酷爱每一位学生，不体罚

2、和变相体罚学生，公允对待每一位学生，不仅仅做好学生学习上的好老师，第 2 2页共 8 8页更要做好学生思想道德品质上的领路人，关切学生身心健康的发展，增加职责心和使命感、2、充分利用学校的资源优势，专心参与网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术、透过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合、3、专心参与新课程改革专题培训，树立正确的教化观念，努力提高教化教学水平、常常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的教化观念和教化教学方法，在自我的教化教学实践中进行试用，并刚好反省、4、以课题探讨试验为平台，将课题探讨与教学实践紧密结合，提升自我教化教学科研的意识和潜力、5、专心参与每周三的业务学习

3、、6、将自我在学习过程中积累的心得、笔记、案例等刚好整理，存入档案，并常常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自我教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的相识理解，从而适应不断发展改变着的教化要求、每学期还要完成一篇有必需价值的教学论文、第 3 3页共 8 8页7、常常从阅览室借阅一些好的教化书籍，每年至少订阅一份报刊来进行学习探讨，写好读书笔记、透过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养、8、仔细参与群众备课，并透过群众备课学习其他老师的先进的教学方法，常常向本校的优秀老师请教教化教学阅历，透过常常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平、个

4、人培训安排 篇 2校本培训作为接着学习的一种增进老师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略，已走进了我们的校内，融进了我们的生活。这学年，结合我的本身状况，制定了个人的校本培训安排。一、个人培训目标与要求：1、在教学中不断进行教学探讨和尝试，努力探究探讨合适学生特点、能增进学生计算机操纵水平，并进步学生的设计和创新实力，进步学生主动性和参加性。保证教学质量。2、主动绽开学业水平探讨工作，充分发挥自己的作用，进步本身的专业水平、业务素养和教学探讨水平。把新的技术利用于信息技术课中，开阔学生眼界。第 4 4页共 8 8页3、以新的教化理念为指导，以课程改革试验探讨为重点，以增进师生共同发展为目

5、的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际题目上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。二、个人培训的详细措施：1、重视平常教学常规的扎实与提升。仔细完成教学任务，做好每次听课后记录。学会思索教化题目，主动把先进的教化理念转化为本身教学的行为，从反思中提升教学探讨水平。每节公然课后，把自己在教学实践中发觉的题目和有价值的东西抓紧登记来，享受胜利，弥补不足，在总结阅历中完善自我。2、坚持写好教化教学随笔。平常多阅读优秀的教化名著，学习先进的教化理念，以他们的例子来激励自己，多视察、多总结，从学生实际来总结进步，主动撰写教化论文，

6、努力让自己成为一位学问型老师。3、建立现代学生观，学会以发展的眼光看待每个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神，增进学生的主体发展，努力做到因材施教。4、利用信息技术手段协助教学，充分利用网络上风，主动参加在第 5 5页共 8 8页线研讨。总之，我会不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增加自己的理论底蕴，进步教化教学实力，结合教学实际，让个人的校本培训做到。个人培训安排 篇 3进入教化岗位，差不多 10 年了。在这期间，我的课堂教学有了质的跨越式的发展，科研意识也有所增加，科研实力也得到肯定的提高。我擅长接受新事物，面对新的挑战，我

7、不会畏惧，而是怀着一份期盼，一份欣喜。同时我又是一个工作负责的人。平常无论做任何事都是认仔细真、踏踏实实。但我也清晰地知道自己的不足。一、自我现状分析：个人优势：1、喜爱老师职业，有实现自身生命价值的须要，把老师工作当作享受，在育人的同时育己，在成事中成人，在焕发学生生命活力的同时焕发自己的生命活力，真实地享受老师职业内在的尊严与华蜜。2、对学生有爱心，对家长有热心，对同伴能贴心,能正确处理好个人与集体的关系。有近十年的教学阅历，能够胜任低、中、高年级第 6 6页共 8 8页的教学工作。3、课堂教学能遵循教化规律和学生心理规律，寓教与乐，轻松开心，学生较为喜爱。4、能够与同伴团结协作，找寻教学

8、探讨热点，进行一些课堂教学探讨。不足分析：1、平常课堂教学中，尽管勤于学习，擅长反思、但是懒于笔头的整理与总结。2、缺乏较高的信息素养及信息技术的开发和应用实力。二、发展措施1、主动参与师德师风培训学习，自醒自悟，提高师德师风水平，遵守职业道德规范，遵纪遵守法律。2、加强学习，仔细学习理论，提高相识，上好每一节课。3、参与国培项目学习，提高自身的教学理论水平。4、主动参与教化教学科研活动，不断提高教化教学科研水平。5、主动参与新课程标准的培训学习，全面了解和驾驭新课程标准。第 7 7页共 8 8页6、提高现代教化信息技术水平。7、主动反思，分析优劣态势产生的缘由，在调整中求发展。8、主动参与班

9、主任培训，提高自己的班级管理水平这是是我今后五年中的个人发展安排，在今后的五年中，我会根据以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，使自己在教化教学工作中不断提高！个人培训安排 篇 4依据“信息技术应用实力诊断测评”结果，反思个人信息技术应用存在的问题，从提升信息技术应用实力动身，结合自己的实际，我制定如下个人研修安排：1、仔细根据学校要求的“国培”要求进行自学，通过多种途径和形式（如：坊主引领、同伴互助、自主学习）接受学时培训，使自身师德水平和业务素养得到显著提高，不断适应实施素养教化和基础教化课程改革的须要。2、主动参与上级学校及老师进修学校的学习和培训。3 本年度网联学习要做到目标明确、重点突出、保证时间。4、坚持培训与教研、教改相结合，集中研修与分散研修相结合，第 8 8页共 8 8页短期面授和长期跟踪指导相结合，传统培训与现代远程培训相结合等模式，不断提高网联培训的针对性和实效性.5、保证学时，利用晚上 79 点的时间集中学习。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！