2022个人学期述职报告_2.docx
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1、第 1 1页共 1212页20222022 个人学期述职报告个人学期述职报告有关个人学期述职报告四篇在经济飞速发展的今日,报告非常的重要,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。在写之前,可以先参考范文,下面是我细心整理的个人学期述职报告 4 篇,希望对大家有所帮助。个人学期述职报告 篇 1本学期我能仔细耐性的去教化每一位学生,顺当完成教学任务,其中有收获的喜悦,也不免有工作的不足,为今后更好的工作,现述职如下:一、思想方面作为一名党员,我主动投身教化事业,主动做好自己的本职工作,我始终信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来
2、引领自己,规范自己的言行,做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。二、出勤方面第 2 2页共 1212页遵守学校的规章制度,教学工作仔细负责。从不耽搁学生一节课,尽量不请假,有事履行请假手续,并主动参与学校组织的各项活动。三、教学方面1、仔细备课,不但备教材、备教法,而且备学生。依据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。2、
3、增加上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习实力,让各个学生都得到提高发展。平常虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也经常征求其他老师的看法,改进工作。第 3 3页共 1212页在努力上好每一节课的同时,主动投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的爱好,培育学生的创新精神和解决问题的实力,促进学生的特性形成和全面发展
4、。在教学观赏课中注意对学生审美实力的培育,引导学生绽开想象,进行比较,不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比较、探讨等方法引导学生体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教化。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校内中,运用感受、视察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增加对形象的感受实力和想象实力。3、从发挥学生创建性实力动身布置作业练习,并注意对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析和记录学生的作业状况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类
5、总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,以致有的放矢。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言第 4 4页共 1212页犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。展望将来,我信念百倍。我坚信岁月恒久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创建,不断追求崇高的志向,实现自己的人生价值。个人学期述职报告 篇 2新的一年即将起先,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结
6、。一、德:在教化教学工作中,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展。业余时间主动参与各种培训,广泛获得各种学问。严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。二、能:第 5 5页共 1212页本人工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,仔细上好每一堂课,仔细对待每一位学生,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想。三、勤:依据学生的实际状况进
7、行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教化。把堂上获得学问的主动权交给学生,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。四、绩:几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成果,一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。努力、敬业、实在是我的工作作风,仔细、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20 xx 学年的工作是惊慌而欢乐的,全部的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命肯定会像阳光般绚丽。第 6 6页共
8、1212页新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。个人学期述职报告 篇 3一年恨快过去,觉得日子像是车轮旋转又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。我总是很欢乐的对待着我的每一天,用一百分的激情面对工作,用一百分的热忱面对家长,用一百分的真心面对同事,更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报,所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。一、用一百分的激情面对工作
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