2022《珍爱生命保护自我》主题班会.docx
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1、主题班会教案之珍爱生命主题班会教案之珍爱生命 保护自我主题班会保护自我主题班会一、活动目的1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自我。2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等方式稳定并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的才能。3.构成学习、宣讲平安知识的气氛,培养学生自我保护的认识和才能,为他们的健康成长打好根底。二、教育计划:前期预备:1、结合本学期平安教育活动,开展发动。2、结合社会上发生的一些详细事件,向学生宣传自护的重要性。3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经历。(主要进展理论学习)现在施行:1、通过前期讲解,学生已有的生活经历,开展“珍爱生命,保
2、护自我”的班会活动,从自然灾害、单独在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理征询题的方法。2、认识简单的常用标志,学会自护方法。后期设想:与家长联手,接着调查小孩在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。三、教育过程:(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,保护自我”主题班会现在开始!(甲)为了使我们更加健康平安地成长(乙)为了使同学们掌握更多的平安知识和急救技术(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,保护自我”主题班会。希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动获得圆满成功!(甲):同学们,你们明白什么关于人来说,是最重要的吗?对,确实是生命。生命关于人来说只有一
3、次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护本人,防止遭到损害。(乙):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,关于我们中学生特别重要。前不久,一所小学下晚自习时,由于同学们互相追逐,造成在楼梯口处,一些同学拥堵致伤亡。类似的事件还有特别多。活动一:(甲)全体同学留意,紧急通知,地震局预告西南地区发生地震,将要危及到我们地区。同学们,你会如何样做?表演出你的反响。(全体行动。)观察同学们的做法。(学生静止动作)(乙):(选取不同做法的同学说理由)学生 1:我会躲到稳定的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。学生 2:我会往操场上
4、跑,由于那儿的地点大,不会被困住。假设是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。学生 3:我会服从老师的安排。(甲):同学们的做法都对,但是,还应留意一个征询题,当遇到这种情况时,大家的心情都特别焦急、害怕,确信会有特别多人往外涌,这时,应留意不要推挤,以免造成其他损害。(乙):提示的对,遇到紧急情况一定要平复,不要慌。采取正确的方法以保住生命。活动二:一试身手(知识征询答和即兴表演)(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”?(3 月最后一个星期一)我国第一个平安教育日是何时?(1996 年 3月 25 日)(2)假设因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,仍然逆风跑?你
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