园本培训心得体会(四).doc
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1、园本培训心得体会 本学期,我园根据关于加强师资队伍建设的要求,以纲要和指南精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了”教”与”学”的研究,对我们各名教师进行了教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训学习,通过学习,让我受益匪浅,这一切都将会促使我在今后的工作中表现得越来越完整。 整个学期的培训从语言、数学、手工、舞蹈、音乐和绘画等几方面开展。通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿
2、的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。 对教师来说,做一位教育者,首先要从做一位学习者开始,让学习成为一种习惯,要逐步建立随时学习、终身学习的意识;要把身边已有的学习资源尽可能用好,并在应用的过程中逐步建立积累和加工资源的意识,形成个性化的个人知识思想网,并进而习得知识管理的技能,用知识管理提升学习能力和加快学习速度;还要逐步建立通过交流参与到不同主题学习社区中的意识,以提升学习的有效性和学习的规模效应。所有这些都要源于学习,只有学习才能让我们逐步认识自己,主体意识才可能觉醒,并进而能够超越自我。 在活动过程中,我们对幼儿的新的需要、新的兴趣、新的
3、发现持接纳的态度。还要善于把计划的活动和非计划的活动进行整合,把幼儿现有的经验与新的经验实现整合。如对整合教育的认识,作为教师的我们在实际的教学研究中明白了要实现真正的活动整合,重要的途径之一就是对活动开发和创新。懂得活动的开发和创新不在于名称的新奇,不在于材料的花俏,而在于教师组织的活动能真正引发幼儿积极参与的兴趣,在于能真正符合幼儿的需要,在于能引发幼儿的操作、探究和体验,在于能与幼儿已有的经验建立一定的联系。所以我们教师能对幼儿的需要、兴趣、原有经验都比较了解的基础上,再从幼儿的学习特点出发,挖掘和利用现实生活中广泛的教育资源,开发出形式多样、新颖活泼、具有趣味性的创新活动。有效地促进幼儿的全面发展。 总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,我们每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,克服困难,提高综合能力,促进幼儿园特色的持续发展。 第 2 页 共 2 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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