中南财经政法大学法学院辅修双学位管理办法.doc

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1、中南财经政法大学法学院辅修双学位管理办法 （一）全程教学计划安排 1.全程5个学期共计50学分，分两阶段修满 2.前4学期授课，第5学期论文 3.上课时间为双休日或节假日，每周两天课，每天上一门，每天上课8-9小时 （二）课程考核 1.每门课程考核均为闭卷考试 2.总评成绩=平时成绩（20%）+考试成绩（80%） （三）考勤制度 1.每门课程随堂抽查，不在累计达3次，该课程不计平时成绩，总评成绩按考试成绩的80%计算 2.请假需提前跟管理老师说明（将请假申请发到邮箱：）并获同意，同时需附相关证明 （四）成绩查询与打印 1.网上查询：教务网辅修管理信息查询 2.辅修学院查询、打印 （五）重修、缓

2、考 1.重修：直接参加下一届同学该门课程考试或于毕业前清考（每年5月左右），无需缴纳任何费用； 2.缓考：与主修相同（因考试冲突、生病等），附申请并主修院系签章 （六）申请免修 1.申请课程和已修课程名称相同 2.已修课程不低于免修课程学时学分，且成绩合格 3.在教务部辅修管理网站（http。/ （七）获取学位证和辅修证 1.学位证：修满教学计划规定课程共计50学分、毕业论文成绩合格，且已获得主修学位（大学英语通过资格按照主修学校的主修学位授予条件来确定） 2.辅修证：修满教学计划中打课程共计25学分 法学院辅修管理办公室 2021年4月 第二篇：中南财经政法大学2021级辅修会计双学位毕业论

3、文时间安排2021级辅修会计双学位毕业论文时间安排 一、确定选题及上交开题报告时间2021年11月13 论文选题参考目录在会计学院网站的下载专区下载，开题报告，定稿封面在我校教务部学生用表处下载。下载“开题报告书”-从“会计学院论文选题参考目录”中确定论文题目-写作“开题报告”将写作好的开题报告交辅导员 注：开题报告上必须署名、并注明主修学校、院（系）或专业年级、联系方式等 二、反馈开题报告时间2021年12月4日 注。在考场办公室找班主任领取。 三、交论文初稿时间2021年元月14日之前 将论文初稿交到指导教师手中。 注。论文初稿必须署名、并注明主修学校、院（系）或专业年级、联系方式等；论文

4、初稿交指导教师后，学生可直接与教师联系、讨论、修改等有关事宜。 四、定稿论文上交时间2021年3月31日之前 将修改后的定稿论文加订统一封面，并按要求填写好封面。定稿后的论文直接交给指导教师。 请攻读我院会计学专业二学位的学生务必在规定的时间内，按要求完成学位论文各写作环节，及时将论文交指导教师。无故延交论文者，将不能按时成绩登录且不能毕业审核。只拿辅修证的同学不用写论文。 中南财经政法大学会计学院 二一一年十一月一日 第三篇：西南科技大学辅修双学位管理办法模版西南科技大学辅修/双学位管理办法 为深化教育改革，加速培养“厚基础、宽口径、高素质”、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才，进一步调

5、动学生的学习积极性，让学有余力的学生能充分利用西南科技大学多学科的教育资源，学到更多的知识技能，提高就业竞争能力，成为基础扎实、知识面宽、适应性强的复合型人才，学校继续推行主辅修制，并新制定双学位制，在西南科技大学辅修专业实施办法基础上进行修订，特制订本办法。 一、辅修和双学位专业的教学要求 （一）开设辅修/双学位专业的学院应根据专业特点和要求，由该专业所在学院参照该专业本科教学计划研究制定，经学院教学指导委员会审查后交教务处审核，经核准后实施。辅修/双学位的学习均实行学分制管理。 辅修专业必修课应在46门，不应低于15学分，不超过20学分。辅修专业选修课不低于15学分，总学分不低于28学分。

6、 双学位的课程可在辅修课程基础上增加58门，其中文科不低于55学分、理工科不低于60学分。 （二）辅修/双学位专业的教学形式如下： 1、学生以网上选课方式选择自己该学期要修读的辅修/双学位专业课程。 2、对辅修/双学位学生超过20以上的课程，可单独组织开课。对辅修/双学位学生少于20人的课程，学生可到其它主修专业插班听课。 3、如果辅修/双学位专业必修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同，学生可以申请免修。 4、如果辅修/双学位专业选修课和学生主修专业教学计划中的课程内容相同，学生不得选修。 二、学生选修辅修和双学位专业的要求 在校本科学生（专科起点本科除外）修满第一年全部课程后，成绩优良

7、且平均学分绩点在2.0以上，学有余力，对某辅修专业有特别兴趣并有一定基础者，可申请修读辅修专业。成绩优良，且平均学分绩点达2.5及以上，并且未受记过及其以上处分者，可申请修读第二学位。 辅修/双学位一般应跨学科门类修读，即在我校现有的理学、工学、文学、经济学、法学、农学、管理学等学科门类所属的专业之间跨门类修读。 经批准后，学生可以从在校第二年开始修读。每人只能选修一个辅修/双学位专业。 三、报名审批程序 辅修/双学位课程自第四学期开始，计划学习期限为五个学期。第三学期进行申请修读辅修/双学位报名与审批工作。学校根据各专业特色、接纳学生能力以及学生需要情况确定当年辅修/双学位开设专业、各专业招

8、生名额。教务处根据各学院专业设置情况及二年级在校生人数，本着跨专业、跨学科修读的原则，进行资格审核，各学院组织学生办理申请手续。 （一）开设辅修/双学位专业的学院，应于每学年第二学期第十周前宣布所开设辅修/双学位专业的教学计划、接收名额和报名条件。 （二）要求修读辅修/双学位专业的学生，应于每学年第二学期第十四周前向所在学院提出书面申请，填写修读辅修/双学位专业申请表，经院长审核批准后，交开设辅修/双学位专业的学院审批。并将录取的辅修/双学位学生名单报教务处审核。 教务处于第十八周对学生学习资格进行审查，并公布获得辅修/双学位学习资格的学生名单。 四、学籍与成绩管理 参加辅修/双学位学习的学生

9、，不变更学籍，仍归主修所在学院管理。对有下列情况之一者，取消其修读资格： （一）参加辅修/双学位学习后，其主修专业必修课程累计超过8个学分不及格者； （二）修读第二专业期间，受记过及其以上违纪处分者； （三）在主修专业、辅修/双学位考试中作弊者（课程成绩以零分计，并按照西南科技大学关于考试违纪合作弊处理暂行办法给予纪律处分）； （四）逾期不办理注册手续者； （五）学生本人申请终止学习； （六）主修专业毕业时，未完成辅修/双学位学习。 辅修/双学位的成绩与主修专业课程成绩同时在学籍档案中记载。 学生因故未修满辅修/双学位专业要求的学分而终止学习，或中途被注销辅修/双学位学籍，其所修课程中及格课程

10、的成绩和学分将作为素质选修课。 五、毕业与学位资格审定 （一）辅修/双学位学生的毕业和学位资格申报和审查工作由开设辅修/双学位专业的学院负责，与本科应届毕业生毕业审查工作同时进行。 （二）选修辅修专业的学生，在主修专业学制规定的学习年限内，修完辅修专业教学计划规定的课程及学分，成绩合格，发给西南科技大学辅修专业结业证书。 （三）修读双学位专业的学生，在主修专业学制规定的学习年限内，修完双学位专业教学计划规定的课程及学分，成绩合格，符合获得学士学位条件者，授予西南科技大学双学士学位。未能获得主修专业学位证书者，不授予西南科技大学双学士学位。所修课程成绩或学分未达到双学位要求但已达到辅修毕业要求，

11、转发辅修结业证书。 （四）学生在主修专业毕业时，还未完成双学位课程学习，经个人申请，学校保留其修读资格，须在毕业离校后一年内以旁听形式补修所缺课程，经考试获得规定学分，符合双学位条件的补授双学位证书。学生回校学习产生的费用自理。 六、毕业分配 获得辅修毕业证书或双学位证书的应届毕业生，可自行决定按主修专业还是辅修/双学位专业参加就业派遣。若按辅修/双学位专业参加派遣，应在毕业学期初，向所在学院和辅修/双学位院系双方提交书面申请，由辅修/双学位学院报学校学生就业指导服务中心。 七、暂行收费标准及办法 辅修/双学位按学分交费，标准暂定为98元/学分，在每学期注册时按选课学分数，由开设辅修/双学位专

12、业的学院出具证明统一到学校财务部办理。凭借交费收据到辅修/双学位所在学院注册，逾期不注册者，取消修读资格。 若中途退课，所交学费一律不退。 八、本办法由教务处负责解释。 西南科技大学二九年四月十四日 第四篇：淮南师范学院辅修专业及辅修双学位管理办法淮南师范学院辅修专业及辅修双学位管理办法（试行） 第一章总则 第一条为适应国家经济建设和社会发展对跨学科专业人才的需求，培养“宽口径、实基础、强技能、能创新”的复合型人才，增强学生的适应能力与竞争能力，特制定本办法。 第二条辅修专业制度是指学有余力的本科学生在攻读主修专业的同时，修读主修专业所属本科专业目录二级专业类以外的其它二级专业类的专业课程。完

13、成辅修专业规定的全部学分者可获得相应证书。 第三条辅修双学位制度是指在完成主修专业和辅修专业学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个学士学位。 第二章学分 第四条辅修专业采用学分制管理。获得辅修专业证书者最低需修读辅修专业24个学分（总课时为430500学时），完成不少于8门学科基础课和专业必修课的学习（具体学分和课程由各专业所在系确定）。 第五条辅修双学位的课程门数在辅修专业课程门数基础上增加2门以上。申请辅修双学位证书者最低需完成40个学分（包括毕业论文（设计）学分），同时完成主修和辅修两个专业的毕业论文（

14、设计），并且毕业论文（设计）答辩成绩在中等以上。 第三章申请条件及程序 第六条申请辅修专业学习的必备条件为： （一）全日制在校本科二年级学生。 （二）修满第一学年主修专业全部课程学分，且专业主干（核心）课程全部70分（学分绩点2.0）以上，学有余力。 第七条申请辅修双学位学习的必备条件为： （一）获得辅修专业全部课程学分且平均成绩达75分（学分绩点2.5）以上； （二）主修专业成绩全部合格（学科基础、专业必修两个系列课程的平均学分绩点 1.5以上）； 第八条每学年第一学期进行辅修专业报名、审批工作，具体程序如下： （一）各系在每学年第一学期开学第一周内提出开设辅修专业申请，包括辅修专业名称、可

15、以接受的学生人数及相关要求，报学校教学工作委员会审核； （二）学校教学工作委员会审核各系提出的开设辅修专业申请，通过后在全校范围内予以公布； （三）学生本人在规定时间内填写辅修专业申请表，交主修专业所在系； （四）主修专业所在系对申请参加辅修专业学习的学生进行资格初审，通过后将学生名单提交教务处审核； （五）教务处对申请参加辅修专业学习的学生名单进行审批后，在网上公布各辅修专业最终学生名单，并将符合条件的学生名单反馈学生所在系。 第九条辅修专业课程学习结束后，各系对本系参加辅修专业学习并有资格提出双学位申请者进行资格初审，初审通过后将合格学生名单交教务处审核，由教务处公布各专业参加辅修双学位学

16、习的学生名单。 第四章教学组织与管理 第十条辅修专业可采取单独编班、随班听课和自修辅导形式组织教学，每个辅修专业每学期开设2至3门课程。为避免与主修课程冲突，单独编班上课的辅修课程一般安排在周末或晚上进行。 第十一条辅修专业所在系应根据学分制管理办法制定出辅修专业和辅修双学位的培养方案和具体要求，并负责相应教学环节的实施与管理。 第十二条辅修专业于每学期第三周前公布辅修编班情况与开课课表。 第十三条辅修学生应首先保证主修课程的学习。由于选修辅修专业或其他原因导致主修专业出现一门必修课程补考后仍不及格，则由主修专业所在系书面通知辅修专业所在系和学生本人，终止其修读辅修专业，并报教务处备案；参加双

17、学位学习的学生，主修专业出现不及格课程，将取消其申请双学位资格。 第十四条辅修专业所有课程不设补考。学生在辅修专业出现一门课程成绩不及格，可以重修一次，重修仍不及格者，终止其修读辅修专业；同时出现两门或两门以上课程成绩不及格时，不得重修，终止辅修专业，并由辅修专业所在系报告学生主修专业所在系和学生本人，并报教务处备案。 第十五条学生因故未修满辅修专业学分即终止学业者，允许其将辅修专业所修课程的学分转入主修专业作为公共选修课程学分计算。 第五章学籍及成绩管理 第十六条辅修专业所在系应按学期将学生的辅修课程成绩登入辅修成绩登记册，并在辅修专业学习结束后，将辅修专业的学生成绩单提交教务处，教务处审核

18、确认后转送学生所在系归入学生本人档案。 第十七条学生修完辅修专业教学计划规定的课程，考试成绩合格，取得规定学分，由学校统一发给写实性的辅修专业证书；符合双学位资格者，同时发给双学位证书。 第十八条在学制要求期限内完成主修专业要求的全部学分，但未完成辅修专业要求的学分者，不颁发辅修专业证书；完成辅修专业及双学位全部学分，但未完成主修专业学分者，只颁发辅修专业证书，不授予双学士学位。 第六章附则 第十九条我校与其他高校互认学分，申请到其他高校辅修专业和双学位的学生，按本办法进行资格审查，由教务处将最终的审查合格名单提交给所在学校。学生在外校辅修学习期间，执行所在学校相关管理办法。 第二十条外校申请

19、来我校辅修专业和双学位的学生，由学生所在学校教务处提供资格审查合格名单，按本办法管理。 第二十一条参加辅修专业学习的学生，应按照辅修计划规定的课程学分缴纳辅修专业的学习费用，收费标准按国家有关规定执行。收费在每学期学生注册时由财务处统一办理。参加辅修专业学习的学生因个人原因中途退出辅修专业学习，或未能完成所修学分，其所交费用不予退还。 第二十二条本办法自公布之日起施行，自2021级本科生起执行；由教务处负责解释。 第五篇：中南财经政法大学双学位人力资源管理培训开发考试总结一、简答 1、举例说明什么是企业大学 企业大学又称公司大学，是指由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师

20、为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。特色特点：由于高等教育体系无法满足企业的各类知识个技能需求，难以培养企业自己需要的合适人才，因而企业都希望拥有的自己的学习组织，这就诞生了企业大学。 具体来讲，企业大学有以下特征： 1、企业性。企业大学在管理、课程、讲师、学员等等方面都带有明显的企业色彩，因为它是为企业服务的，带有企业的烙印也是理所当然。 2、战略性。企业大学是企业战略发展的助手，根据企业的发展战略运作，并推动企业的发展战略的实施。 3、集成性。集成主要是指资源的集成，即

21、企业内外的各类学习培训资源都集中于企业大学，保证企业的大学的资源充足并良好运行。 4、自主性。企业大学相对于其他职能部门来说，自主性很强，其类似于企业的一个项目，可以独立运行，并自主的开发课程、挖掘培训讲师、开发新的培训项目等等。 5、针对性。由于是为某一企业服务，针对性也就十分的明显了 作用。企业大学是跨国公司在跨国经营过程中，实施跨文化管理的有效途径。 企业大学是企业内部沟通的有效平台。企业大学能够帮助跨国公司留住人才。 企业大学是连接跨国公司与事业伙伴的桥梁 企业大学为跨国公司营销本地化提供解决方案。企业大学在组织变革中对文化整合起着关键作用。 目的： 1）培养人才； 2）推动企业转型及

22、文化变革； 3）满足企业对技术提升的需求。 理由一：传统大学的课程不能满足市场的需求理由二：企业大学是吸引人才和留住好员工的工具理由三：对新技术新产品提升的需求理由四：提高团队的综合素质理由五：培养并开发领导潜能 理由六：企业转型及组织变革驱使理由七：树立企业形象 理由八：有效地传播企业文化 理由九：强化企业战略思想的贯彻力和内部沟通能力。理由十：强化与企业供应链的伙伴关系。理由十一：企业重要的沟通平台。 举例：摩托罗拉大学 摩托罗拉大学有20多年的历史，目前已经是推动摩托罗拉公司改革的一支生力军。摩托罗拉大学在二十四个国家开展工作。摩托罗拉大学的培训和咨询不仅满足内部员工的需要，并为外部企业

23、服务。 摩托罗拉大学素以公司变革的推动者和企业大学中的佼佼者闻名业界。摩托罗拉全球高级副总裁、摩托罗拉大学全球负责人说：“在21世纪，摩托罗拉大学要从一个企业内部大学转向对外开放，成为供应商、客户和合作伙伴的战略同盟，把摩托罗拉公司70多年在全球积累的丰富经验与合作伙伴分享，以改善他们的业绩。” 摩托罗拉专业人员提供的服务。与公司客户分享企业经验，实施端到端的全面解决方案，提供咨询服务，提供教学服务等，摩托罗拉大学还与其他许多培训及咨询机构合作，包括著名的高等学府和业界合作伙伴“每投入1美元的培训费就会产生30美元的产值。”这是摩托罗拉公司一个简单的经济帐。有了这个投入与产出比，就产生了每年教

24、育经费约在1.2亿美元以上，总部设在美国伊利诺伊州，全球计有14个分校的摩托罗拉大学。早在1997年，摩托罗拉大学就开始为中国员工提供共27，000学日的培训课程，包括170种不同的科目，其中有150门普通话课程。摩托罗拉要求所有员工每年最少接 受40小时的职业培训。 海尔大学 海尔大学是在海尔集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下，在新经济的浪潮中为满足海尔集团国际化战略转移而成立的。海尔大学始建于1999年12月26日，是海尔集团培养员工管理思路创新的基地。在应对企业业务流程再造给全体员工带来的思想观念冲击上，海尔大学已经成为员工观念创新的发源地，海尔集团战略创新的推广地，以及海尔集

25、团培养中高级管理人才的摇篮。 创建伊始，海尔集团首席执行官张瑞敏就提出了海尔大学的定位：不在于有多少好的设施和硬件条件，关键在于其内涵和软件，要成为海尔员工思想锻造的熔炉和能力培训基地，要以ge管理培训中心为榜样，成为中国企业界的“哈佛大学。” 海尔大学的培训原则。“选准母本、清楚目标、找出差距、需什么学什么、缺什么补什么，急用先学，立竿见影”，依据海尔集团的发展战略，围绕市场终极效果，通过“现场、案例、即时、互动”的创新培训形式，进行问题管理培训、创新能力培训、发展能力培训等。 具备企业研究、文化传播、知识沉淀、能力提升和品牌推广 2、什么是新员工入职培训 1课程主要目的 a）对公司的核心文

26、化和企业价值观的宣传和介绍，使之尽快的融入和认同。b）帮助新员工对公司的业务，制度和有关人事、财务等的管理运营的了解。 3、课程主要内容 a）企业文化与价值观 b）公司的过去，现在及未来 c）公司的主要业务及管理架构、流程 d）相关专业内容 4、课程主要形式 a）由人力资源部制定和固化培训流程，定期或不定期举行 b）对应届毕业生的培训作为独立项目，定期运行 c）各序列专门培训路径的设置，要求营销的必须在一线销售实习3个月，技术序列必须在车间和上海区域市场部门实习1个星期以上。 3、什么是职业高原 职业高原被看作是个体职业生涯的峰点，是向上运动中工作责任与挑战的相对终止，是个体职业上的一种“停滞期”。 职业高原的原因和管理干预建议 课本p361 二、论述 1.论述企业培训流程，画图文字说明 2.论述一个优秀的培训师应具备什么素质三、自己的职业生涯设计 课本p142课本160 第 17 页 共 17 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。