广东省普通高中2015_2016学年高中化学学业水平测试第18讲化学实验基础知识讲练.doc

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1、第十八讲化学实验基础知识考点概览考纲要求常见化学仪器的使用1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法化学实验基本操作与实验安全常识掌握化学实验的基本操作，能识别化学药品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法常见气体的实验室制备了解常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法)物质的分离、提纯、检验1.能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液2.了解控制实验条件的方法，能简单分析或处理实验数据，得出合理结论一、常见化学仪器的使用二、化学实验的基本操作与实验安全常识(一)、化学实验基本操作1药品存放的取用。(

2、1)固体药品存放于_瓶，取用粉状或小颗粒状药品一般用_，块状的药品用_夹取。(2)液体药品存放于_瓶，取用少量液体用_吸取，较多量液体常采用倾倒法。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用_引流。2试纸的使用：常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。(1)用试纸检验溶液性质时，不能用蒸馏水_试纸。一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点滴在试纸中央，观察试纸颜色的变化，根据试纸颜色变化判断溶液的性质。(2)用试纸检验气体性质时，要用蒸馏水将试纸_。将试纸粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的集气瓶口或试管口(注意不要接

3、触)，观察试纸的颜色变化，再判断气体的性质。(3)检验NH3用_石蕊试纸、检验Cl2用_试纸、检验SO2用_试纸、检验溶液酸碱性强弱用_试纸。3过滤：除去溶液中不溶于溶剂的_杂质方法。需要用到的玻璃仪器有_、_、玻璃棒。玻璃棒的作用是_。4蒸发和结晶。(1)蒸发：将溶液浓缩、溶剂气化使溶质以晶体析出的方法。蒸发所需仪器用品有：_、_、三脚架、泥三角、玻璃棒。加热蒸发皿进行溶液蒸发操作时，为防溶液局部温度过高，造成液体飞溅，要用玻璃棒_溶液。当蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将溶液蒸干。(2)结晶：通过蒸发溶剂或降低溶液温度使溶质以晶体形式析出的过程，可以用于从溶液中分离和提纯几种_

4、不同的可溶性固体混合物。如用结晶法分离NaCl和KNO3混合物。5蒸馏和分馏：蒸馏和分馏都是用于分离_不同的液体混合物的方法。用到的玻璃仪器有：蒸馏烧瓶、_、_、_、尾接管、锥形瓶等。(1)蒸馏操作：有_、_、_三部分。(2)注意事项。温度计下端水银球应置于与蒸馏烧瓶支管口平行处，测量蒸馏出的气体的温度。蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，加热时要垫上石棉网，烧瓶中还要加入_量沸石，防止液体暴沸。冷凝管中冷却水从下口进，上口出。6萃取和分液。(1)萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂中的_不同，用一种溶剂把溶质从另一种溶剂中提取出来的方法。萃取后溶液通常需要分液，如用四氯化碳萃取溴水中的溴。

5、(2)萃取剂选择。萃取剂必须和原溶液中的溶剂互不相溶，互不反应。溶质在萃取剂中的溶解度要远大于原溶剂中的溶解度。萃取剂与溶质易分离。(3)分液：是将两种互不相溶、密度不同的液体分离的方法。操作用到的玻璃仪器有_、_。(4)萃取与分液的步骤。检验分液漏斗是否漏水。加入溶液，加入萃取剂，振荡。静置分层。分液，下层液体从分液漏斗下口放出，上层液体从分液漏斗上口放出。(二)、化学实验安全常识1常见使用标识。2实验室意外事故预防和处理措施。(1)用酒精灯加热的安全注意事项。在使用前，要先检查灯里有无酒精，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的一只酒精灯去点燃另一只酒精灯以免失火。不可用嘴去吹灭酒精灯，洒

6、出的酒精在桌上着火，立即用_扑盖。(2)稀释浓硫酸时应将_慢慢沿烧杯壁倒入_中，以避免外溅。浓硫酸灼伤时先用干布小心拭去浓硫酸，再用大量的水冲洗。(3)钾、钠和白磷等暴露在空气中易燃烧。少量钾、钠应保存在_中，白磷则可保存在水中。活泼金属着火(如Na)用_覆盖灭火，不能用泡沫灭火器灭火。(4)不纯的氢气遇火易爆炸。所以在点燃前，必须先检查_。某些强氧化剂(如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等)或其混合物不能研磨，防爆炸。(5)闻药品(特别是气体)的气味。面部应远离容器，用手将离开容器的气流慢慢地_自己的鼻孔，防止因吸入过多中毒。吸入氯气、氯化氢气体时，可吸入少量酒精等使之解毒；吸入硫化氢或一氧化碳气体

7、，而感到不适时，应立即到室外呼吸新鲜空气。(6)NO2、SO2、Cl2、H2S等有毒尾气用导管通入_等碱液中吸收；CO则可点燃转化为CO2。(7)有毒药品(如钡盐、铅盐)废液不能随便倒入下水道。含重金属离子的废液将其转化为难溶性的氢氧化物或硫化物而沉积下来，从而过滤分离，回收利用，少量残渣可埋于地下。(8)电器设备所引起的火灾，用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火，不能用泡沫灭火器，以免触电。3常见其他试剂的保管方法。(1)NH3H2O：易挥发，应密封放低温处。(2)浓HNO3、AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。(3)固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡胶

8、塞塞严或用塑料塞盖紧。(4)Fe2盐溶液因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。(5)氯水、石灰水、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。三、常见气体的实验室制备1常见气体的实验室制取、尾气吸收装置。2.制取气体实验的操作顺序。(1)安装仪器顺序：由下到上；从左到右；先塞后定(带导管的胶塞在大试管、烧瓶固定前塞好)。(2)加试剂顺序：固体先放入，液体后滴加(即先固后液)。(3)其他操作顺序：先检验装置_，后装入_，最后_酒精灯(需加热的反应)。3实验装置。主要有：气体发生装置净化装置收集装置尾气处理装置。(1)发生装置：根据反应原理选择_与否。(2)气体的净化与干燥装置。洗气

9、瓶：可装液体除杂试剂和干燥剂，如浓硫酸。干燥管：可装固体除杂试剂和干燥剂。气体洗涤装置液体洗涤剂固体洗涤剂(3)常见除杂试剂和干燥剂作用。浓硫酸除去H2O、NH3等，能干燥H2、O2、HCl、Cl2、CO2、SO2、NO2等气体。碱石灰、氧化钙除去H2O和各种酸性气体，如CO2、SO2、HCl，能干燥H2、O2、NH3等气体。饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的酸性较强气体，如HCl、SO2等。饱和食盐水除去Cl2中的HCl等易溶于水的气体。酸性高锰酸钾溶液除去还原性气体，如SO2。用水吸收易溶于水的气体：HCl、NH3。用NaOH溶液吸收HCl、Cl2、CO2、SO2、NO2等能与碱性溶液

10、反应的气体。注意：用溶液作除杂试剂，则是先除杂后干燥；若采用加热除去杂质，则是先干燥后加热。(4)气体收集装置：依据气体的_和水溶性选用收集方法。如氯气可用向上排空气法收集氯气，也可用排饱和食盐水法收集。(5)尾气吸收处理装置有三种。用倒扣漏斗处理_溶于水的气体。玻璃管能溶于水或溶于溶液的气体的吸收(如用NaOH溶液吸收Cl2)。点燃法处理CO。4实验室常见气体制备反应原理。(1)O2：2KClO3_；2H2O2_。(2)H2：ZnH2SO4_；2H2O_。(3)Cl2：MnO24HCl(浓)_ (4)CO2：CaCO32HCl=_ (5)NO：3Cu8HNO3(稀)=_ (6)NO2：Cu4

11、HNO3(浓)=_ (7)SO2：Cu2H2SO4(浓)_Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O。2(3)气密性药品点燃3(1)加热(4)密度(5)极易4(1)2KCl3O22H2OO2(2)ZnSO4H22H2O2(3)MnCl2Cl22H2O(4)CaCl2CO2H2O(5)3Cu(NO3)22NO4H2O(6)Cu(NO3)22NO22H2O(7)CuSO4SO22H2O四、物质的分离、提纯、检验1分离与提纯的基本要求。(1)分离：将混合物中的物质逐一分开，分别得到_，并恢复到原来状态。(2)提纯：通过适当的方法，将混合物里的杂质除去，得到纯净物。提纯的原则：一不增(提纯过程中

12、不增加新的杂质)；二不减(不减少欲被提纯的物质)；三易分离(被提纯物与杂质容易分离)；四易复原(被提纯物质要复原)。试剂用量：为了使杂质除尽，加入的试剂应_，过量的试剂必须在后续操作中便于除去。2混合物的分离与提纯应用。应用实例分离的物质分离和提纯的方法NaCl和沙子从液体中分离出不溶于液体的固体物质过滤从NaCl溶液中结晶出NaCl从溶液中分离出溶质蒸发制取蒸馏水从互溶的液态混合物中分离出沸点较低的物质蒸馏石油中分离出的汽油、煤油、柴油等从互溶的液态混合物中分离出其中的各个组分分馏用CCl4提取碘水中的碘用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来萃取3.物质检验常用方法。检验方法实

13、验现象实例沉淀法有沉淀_或_Na2CO3溶液中滴加BaCl2，有白色沉淀产生，再加稀盐酸沉淀溶解显色法有_变化氨水中滴加酚酞试剂，溶液变红，再滴加稀盐酸，溶液红色消失气体法有_产生铜粉加入浓硝酸，有红棕色气体产生1(1)纯净物(2)过量3产生溶解颜色气体A组单选题1(2015广东省龙山中学学业水平模拟)下列能够用酒精灯直接加热的仪器是()A量筒 B烧杯C烧瓶 D蒸发皿1解析：儿童身体健康发育，对钙、镁元素的需求比较高。答案：A2下列基本实验操作与所需关键仪器对应合理的是()A过滤泥三角 B蒸发蒸发皿C蒸馏分液漏斗 D萃取玻璃棒2解析：显然Na2HPO4是无机物，故答案为C。答案：C3(2015

14、深圳市第二高级中学学业水平检测)NaOH、KOH等碱性溶液可以贮存在下列哪种试剂瓶中()A具有玻璃塞的细口瓶B具有玻璃塞的广口瓶C带滴管的滴瓶D具有橡胶塞的细口瓶3解析：水是人体必需营养物质，在人体细胞组织和体液中含量最多，没有水就没有生命。答案：D4(2015广州市第七中学学业水平模拟考试)蒸馏不需用到的玻璃仪器是()A蒸发皿 B冷凝管C蒸馏烧瓶 D酒精灯4解析：多糖中的纤维素、油脂不溶于水，A错；单糖、二糖、油脂不属于高分子化合物，B错；糖类、油脂中不含有N元素，C错；D显然正确；答案为D。答案：D5下列仪器“0”刻度位置正确的是()A在量筒的上端B在滴定管上端C在托盘天平分度盘的正中D在

15、容量瓶的上端5A6(2015湛江市第二中学学业水平模拟)下列实验操作不正确的是()A分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B过滤时，引流的玻璃棒下端触在三层滤纸处C蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出D用pH试纸测溶液的酸性时，应先将试纸用蒸馏水润湿6解析：少量饮酒有益健康，过量饮酒危害健康，因此，乙醇不是人体必需的营养物质。答案：B7实验室常将浓硝酸保存在棕色试剂瓶中，这是因为浓硝酸具有()A强酸性 B腐蚀性C强氧化性 D不稳定性7解析：人类的食物可分为酸性食物和碱性食物。判断食物的酸碱性，并非根据人们的味觉、也不是根据食物溶于水中的化学性，而是根据食物进入人体后所生

16、成的最终代谢物的酸碱性而定。蛋白质在体内经过消化、吸收后，最后氧化成酸，这类食物在生理上称为成酸性食物，习惯上称为酸性食物，A项正确；橙子虽然很酸，在体内氧化后生成二氧化碳和水排出体外，剩下碱性的钾盐，因此属于碱性食物，B项错误；食物的酸碱性是指食物成酸性或成碱性，是按食物在体内代谢最终产物的性质来分类的，C项正确；正常人人体内各体液pH总保持一定范围，否则会产生酸中毒或碱中毒，D项正确；选B。答案：B8下列有关实验操作中，正确的是()A用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒回试剂瓶中BBa(NO3)2溶于水，可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中，再

17、用水冲入下水道C用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干D用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却到室温才能转移到容量瓶中8解析：维生素对人体的生长和健康非常重要，但过多服用人工合成的维生素反而有害，C错；故答案为C。答案：C9从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，应选择的实验装置是()9解析：维生素A 有防治眼病、夜盲症、视神经萎缩、促进生长发育功能。答案：A10下列实验基本操作及注意事项中，主要出于安全考虑的是()A实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B酒精灯内酒精不能少于灯容积1/4C实验结束后将试管清洗干净D胶头滴管不能交叉使用

18、10D11下列实验不符合安全操作的是()A将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，不断用玻璃棒搅拌以稀释浓硫酸B做Cl2性质验证实验时，鼻孔凑到容器口去闻Cl2的气味C将一小粒钠放入盛水烧杯中，用玻璃片盖上，观察钠与水的反应现象D将少量铜片放入盛有适量稀硝酸的试管中，离试管口较远，观察实验现象11解析：碘盐中加的是碘酸钾，选B 。答案：B12进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是()A不慎将酸液溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱液沾到皮肤上，要立即用大量的稀硫酸冲洗C酒精灯着火时可用水扑D稀释浓硫酸时，可往装有一定体积浓硫酸的量筒中，慢慢加入水12A13(2015广东省师范实中学业

19、水平考试)以下集气装置中正确的是()13解析：维生素C又称抗坏血酸，能够将I2转化为I，说明维生素C具有还原性，选C。答案：C14通常情况下极易溶于水的气体是()ACH4 BO2 CHCl DNO14解析：工业NaCl中含有害物质，不能作为于食品添加剂；A、C明显也错；味精是最常用的食品添加剂，选D。答案：D15(2015深圳市第二高级中学学业水平检测)下图所示是气体性质实验的常用装置，下列有关实验现象的说法正确的是()A若水槽中是NaOH溶液，试管中是Cl2，可看到试管中液面上升、试管中黄绿色褪去B若水槽中是水，试管中是N2，可看到试管中液面上升并充满整个试管C若水槽中是水并滴有几滴酚酞，试

20、管中是NH3，可看到试管中液面上升并呈蓝色D若水槽中是水并滴有几滴紫色石蕊，试管中是SO2，可看到试管中液面上升并褪为无色15解析：食盐能维持细胞组织渗透压和酸碱平衡，具有防腐、调味、合成胃酸、维持体液电解质平衡等功能。答案：A16(2014广东省普通高中学业水平考试)将贮满某种干燥气体的试管倒置于水中，轻轻摇晃后，水可以充满试管。该气体可能是()AO2 BN2CH2 DNH316解析：甲醛有防腐作用，但有毒，不能作为食品防腐剂。答案：D17(2015广州市第十五中学学业水平模拟考试)下列各组混合物中能够使用分液漏斗分离的是()A乙醇和乙酸 B苯和水C乙酸和乙酸乙酯 D汽油和柴油17解析：苯甲

21、酸钠为防腐剂，A错误；亚硝酸钠为防腐剂，B错误；赖氨酸是营养元素，C正确；苋菜红是着色剂，D错误；答案选C。答案：C18某兴趣小组为检验泻盐中是否含有SO，选用稀盐酸和BaCl2溶液进行探究，其中稀盐酸的作用是排除某杂质离子的干扰，该杂质离子是()AMg2 BCa2CCO DNO18解析：SO2有毒，用来漂白食品会对人体健康造成危害。答案：A19以下实验装置一般不用于分离物质的是() 19解析：阿司匹林是药品，不属于毒品，答案为C。答案：C20下列可用于检验实验室久置的FeSO4溶液是否含有Fe3的试剂是()A石蕊试液 B酚酞试液C新制氯水 DKSCN溶液20解析：胃舒平主要成分是Al(OH)

22、3，长期服用会使人出现铝中毒现象；阿司匹林肠溶片只能被碱性肠液溶解，不会对胃产生刺激作用；青霉素可以治疗因细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病无明显疗效；某些药物用量过量会危害人体健康。答案：B二、B组多选题21下列仪器使用前需要检查是否漏水的是()A分液漏斗 B容量瓶C量筒 D烧瓶21解析：毒品会摧毁人体的免疫力，D错；答案为D。答案：D22(2014广东省普通高中学业水平考试)下列玻璃仪器中，不能用于加热的有()A烧杯 B容量瓶 C量筒 D试剂瓶22D23实验室里由粗盐制备精盐的实验中，必需的操作步骤有()A溶解 B过滤C分液 D蒸发浓缩23解析：纯碱溶液呈碱性，有利于除去残留在蔬菜上的农药。

23、答案：A24(2015深圳市第二高级中学学业水平检测)对于某些离子的检验及结论一定正确的是()A加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有COB加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SOC焰色反应发出黄光，则一定有钠元素D加入KSCN溶液变红，一定有Fe324解析：碳酸钠、氢氧化钠碱性强，不适合用于治疗胃酸过多的疾病；氢氧化铝有两性，酸碱性不强，能与胃酸反应，适合用于治疗胃酸过多。答案：C25将固体X放在如下图所示装置的试管中加热片刻，澄清石灰水变浑浊，X不可能是()ANaCl BCaCl2CNa2CO3 DNaHCO325解析：大量服用阿司匹林会引起胃肠道反应、水杨酸反应。答案：A