广东省汕头市潮南区2015年初中数学毕业生学业考试模拟试题含解析.doc
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1、广东省汕头市潮南区2015年初中数学毕业生学业考试模拟试题(考试时间120分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1| 的倒数是( )A2015 B2015 C D【答案】A【解析】试题分析:根据绝对值和倒数的意义直接可以求解,|=,其倒数为2015故选A2下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )【答案】B【解析】试题分析:根据轴对称图形(沿某条直线对折能完全重合的图形)和中心对称图形(绕某点旋转180能完全重合)的特点判断A不是轴对称,C、 D不是中心对称,因此只有B符合
2、条件故选B3据有关专家统计,国家“一带一路”战略将产生21万亿美元的经济效应.数字21万亿科学计数法可表示为( )A B C D【答案】D【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数因此21万亿为21故选D4下列各等式中正确的是( )A=2 B2+ =2 C D【答案】C【解析】试题分析:根据二次根式的意义可知,故A不正确;2+不是同类二次根式,故B不正确;根据(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq可知a2-
3、a-2=(a+1)(a-2),故C正确;根据幂的乘方:底数不变,指数相乘,故D不正确故选C5为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2015年3月份用电量的调查结果如表所示,那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( )月用电量(度/户)40505560居民(户)1324A中位数是55 B众数是60 C方差是29 D平均数是54【答案】C【解析】试题分析:根据中位数的意义可知中位数是55,众数是60,平均数是,方差为=39,因此C错误故选C6若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )(A) (B) 且 (C) (D)
4、 且【答案】B【解析】试题分析:根据一元二次方程的根的判别式=4+4k,由有两个不相等的实数根可知4+4k0,因此k-1,再由一元二次方程的意义知k0故选B7从左到右的变形,是因式分解的为 ( )A(3x)(3+x)=9x2 B(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3Ca2-4ab+4b2-1=a(a-4b)+(2b+1)(2b-1)D4x2-25y2=(2x+5y)(2x-5y)【答案】D【解析】试题分析:根据因式分解的意义:化为几个因式积的形式,因此A、B不正确,C式=(a-2b+1)(a-2b-1),故不正确,而D是符合平方差公式,故正确故选D8已知正n边形的一个内角为135,则边数n
5、的值是( )A10 B8 C7 D6【答案】B【解析】试题分析:根据正n边形的一个内角为135,可求正n边形的一个外角为180-135=45,因此根据正多边形的外角和为360可得n=36045=8故选C9已知一次函数y=kx+k-1和反比例函数y= ,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象不可能是( )【答案】C【解析】试题分析:因为k的符号不确定,所以应根据k的符号及一次函数与反比例函数图象的性质解答当k0时,k-10,反比例函数y=的图象在二,四象限,一次函数y=kx+k-1的图象过一、二、四象限,选项C符合;故选C10如图,一张矩形纸片ABCD,其中AD8cm,AB6cm,先沿对角线B
6、D对折,点C落在点C的位置,BC交AD于点G则BDG的面积的值是( )A1875cm2 B1915 cm2 C20 cm2 D2135 cm2【答案】A【解析】试题分析:由矩形的性质知AD=8cm,AB=CD=6cm,再根据折叠的性质可知=CD=6cm,因此由平行线和折叠可得GBD=GDB,可知BG=DG,因此设AG=x,则BG=8-x,根据勾股定理可得,即,解得x=,因此=18752故选A二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把下列各题的正确答案填写在答卷对应的横线上.11解不等式:,其解集为_ 【答案】x 2【解析】试题分析:根据不等式的解法:去分母,得5x-26x-4,移项
7、得,5x-6x-4+2,合并同类项,得,-x-2,系数化为1,得x212如图,在菱形ABCD中,A=60,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的边长是_ 【答案】4【解析】试题分析:由题意可知,在菱形ABCD中,A=60,因此可得AEF是等边三角形再由E、F分别是AB、AD的中点,根据中位线定理可得AB=BD=2EF=22=413如图,AB是O的直径,点D在AB的延长线上,DC切O于C, 若A=25则D等于_【答案】40【解析】试题分析:如图所示,连接BC,由AB 是直径,可得BCA=90,再根据A=25,可求CBA=90-25=65;由DC是切线,根据弦切角的性质可得BC
8、D=A=25,因此D=CBA-BCD=65-25=4014已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是 【答案】18或21【解析】试题分析:根据题意得,x-8=0,y-5=0,解得x=8,y=5,8是腰长时,三角形的三边分别为8、8、5,能组成三角形,周长为8+8+5=21;5是底边时,三角形的三边分别为5、5、8,能组成三角形,周长=5+5+8=18,所以,三角形的周长为18或2115如图,O中,半径OA=4,AOB=120,用阴影部分的扇形围成的圆锥底面圆的半径长是_ 【答案】【解析】试题分析:利用扇形的半径OA=4,以及圆心角的度数为AOB=120,再利用圆锥底面圆周长
9、2r等于扇形弧长,可得,可求得r=16如图所示,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以AE为边作第三个正方形AEGM,已知正方形ABCD的面积S1=1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,Sn(n为正整数),那么第8个正方形面积S8= 【答案】128【解析】试题分析:根据题意可得:第n个正方形的边长是第(n-1)个的倍;故面积是第(n-1)个的2倍,已知第一个面积为1;则那么第8个正方形面积=128三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分):解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17计算: 【答案】1【解析】试题分析:根据,绝对值的性质,以及可求解
10、试题解析:解:原式=1-3+1-2+4 =118先化简,再求值:,其中a= -1【答案】,3【解析】试题分析:根据分式的运算性质,先通分,再因式分解,然后按同分母的运算进行计算,然后把除变换为乘,完成化简,然后代入求值试题解析:解:原式= =当 a=-1时,原式=319如图,方格纸中的每个小正方形边长都是1个单位长度,RtABC的顶点均在格点上建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(4,1)(1)先将RtABC向左平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度得到RtA1B1C1,试在图中画出RtA1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)再将RtA1B1C1绕点A1顺时针旋转90后
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