广东省河源中国教育学会中英文实验学校2016届九年级物理上册第15章第5节串并联电路中电流的规律讲学稿无答案新版新人教版.doc
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1、串、并联电路中电流的规律学习目标:1.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流 2.在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学探究的步骤、科学探究的方法和态度 3.会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题模块一:自主学习学习内容摘记ABAB1、下面两个电路图,分别是什么连接方式?开关闭合后电流方向是怎样的?电流路径有什么特点? 甲 乙甲: _联,电流方向由_到_,电流有_条路径。乙: _联,电流方向由_到_,电流有_条路径。2、下列四个图中,电流表测量小灯泡的电流,其中操作正确的是 ( )3、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验时,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零
2、刻线处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲同学的问题:_;乙同学的问题:_;丙同学的问题:_。模块二:交流研讨学习内容摘记【内容一】小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论(答案)与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。【内容二】实验一:测量串联电路中的电流规律请猜想串联电路中电流的规律:_。说说你的猜想依据是什么?L1L2L1L2如要测量串联电路中A、B、C三点的电流(课本P49图15.5-2),并根据这三电路图,在下面连好相应电路实物图 图1 测量A点电流 图2 测
3、量B点电流 根据实物图连接电路(注意:连接电路时要先断开开关,只有检查电路无误后才闭合开关)将数据记录在课本P50的表格,并依次测出A、B、C的电流值记录在表格。分析得出 结论:在串联电路中,_。【内容三】实验二:测量并联电路中的电流规律请猜想并联电路中电流的规律:_。说说你的猜想依据是什么?L1L2如要测量并联电路中A、B、C三点的电流(课本P50图15.5-3),并根据电路图,在下面连好相应电路实物图图3 画出测量A点电流电路图 图4 测量C点电流根据实物图连接电路(注意:连接电路时要先断开开关,只有检查电路无误后才闭合开关)将数据记录在课本P50的表格,并依次测出A、B、C的电流值记录在
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