2021年党员干部年终述职报告范文（一）.doc

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1、2021年党员干部年终述职报告范文 201*年度，在校党政和院党政的正确领导下，我按照学校和学院的总体部署和要求，结合我院分管的工作实际，积极工作、创新思路、重抓落实。201*年度我分管科研、研究生教学管理工作。现将政治理论学习、廉洁自律和分管工作的完成情况汇报如下。 一、加强政治理论学习，廉洁履行职责 作为一名共产党员干部，我始终同党中央保持一致，拥护党的路线、方针、政策，维护学院领导班子的团结。一年来，我积极参加学校举办的一系列专题教育活动：“党风廉政建设和反腐败斗争暨学习讨论落实活动专项整治工作部署”会、“三严三实”专题教育动员会、“校党委中心组传达省纪委专题调研会精神”会议、“三严三实

2、”教育辅导报告会、“三严三实”专题教育报告会、“以政治规矩与政治纪律视野解读与“报告会等等，深刻领会了学习讨论落实活动的重大意义。结合我院党风廉政建设工作实际，针对工作中存在的不严、不实以及组织观念淡薄、作风浮躁等问题，进行了自查自纠和反思。通过这一系列的学习活动，我的思想认识和理论水平都得到了显著提高，切实认识到只有不断地学习，善于学习，把自己的认识和行动建立在科学的基础上，才能科学有效地工作，提高履职能力，适应新形势，迎接新任务。 在工作中坚决服从党委的领导，协助院长完成分管工作任务。平时注重调查研究，善于倾听和接受全院教职工的不同意见，遇到职责范围内的问题设法及时解决。在实际工作中，能够

3、与院党政班子成员互相信任、互相理解、互相支持、互相配合，积极维护院领导班子团结。在工作和生活中，我能够认真履行廉政准则，遵守中央八项规定，做到廉洁履行职责、三严三实。 201*年度我完成了科研管理和研究生教学管理工作。现将201*年度的工作总结如下，希望大家对我工作中存在的问题提出宝贵意见和建议。 二、201*年度工作情况 1.研究生教学管理工作 按照学校研究生院的任务要求，组织完成了春季和秋季两学期2021级、201*级研究生教学管理工作。组织完成了201*年研究生招生动员工作，赴晋中、吕梁、大同、运城等地组织发动生源;组织完成了2021年硕士研究生招生考试命题及考生诚信考试动员工作;组织完

4、成了201*级攻读硕士学位研究生入学面试管理工作（春季全日制19人、冬季非全日制6人），招收硕士19人，招收博士生5人;组织完成了2021级博士、硕士秋季读书报告、开题报告等管理工作;组织完成了春季、冬季的硕士研究生和博士研究生毕业答辩工作，毕业硕士生58人（其中在职专业硕士20人）、博士生1人。按照学校招生办公室要求，组织完成了201*年优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位的推荐和选拔工作（2021级5人）、优秀硕士生硕博连读的推荐与遴选工作（2021级2人）。按照研究生院的安排，组织完成201*年研究生国家奖学金评选工作（博士1人，硕士2人）。按照学校安排，组织完成了研究生二级管理协调及落实

5、工作，制定和完善研究生二级管理的规章和制度，完成4个博士专业、6个硕士专业的教学管理任务。目前，在校硕士生67人，在校博士生16人。申报了“山西省研究生教育创新中心”;组织申报省级研究生创新项目4项。 2.科研管理工作 （1）组织教师积极申报国家级、省级等各类科研项目。组织青年教师申报校青年科技创新基金项目申报（杨威、樊荣获批2人）;组织申报省科技攻关项目1项、省基金项目7项，协助完成科研项目结题工作（结题7项）;组织申报201*年度国家自然基金项目7项;201*年度全院新增项目20项，其中“三区”科技人才选派计划项目16项、山西省科技攻关项目1项、山西省农业科技成果转化和推广示范工程项目1项

6、、其他项目2项，科研经费达80万元。201*年度，全院共发表学术论文54篇，其中，发表sci收录论文5篇，ei收录论文7篇，ei/1a级论文16篇。申请专利5项，其中发明专利3项。举办学术报告会9场。 三、下一步努力方向 1.在科研管理上，要找到突破口，着力于青年科技创新团队的培养，特别是新进教师和青年教师研究方向的选择和培育，稳步推进。 2.在研究生管理上要加强各教学环节的日常管理，着力于提高教学质量，建立相关管理规章制度。 述职报告范文 作为学院分管本科教学工作的副院长，其职责是完成书记、院长和学校教务处下达的各项本科教学工作任务，当参谋、当助手，协助院长工作，完成院长交代的各项工作，为全

7、院教职员工服务。在学校教务处、学院书记院长的领导下以及教学秘书和全院教职工的支持与帮助下，我院的教学工作紧紧围绕全面提高本科教学质量这一主线，强化深化教学改革、加强教学建设，201*年各项工作开展顺利，本科教学运行平稳，教学管理效果显著。 一、主要工作 1、日常教学组织与安排 本科教学管理工作千头万绪，目前，全院教职工65名，教师人数为43人，承担了全院7个本科专业的186门次专业基础课程和专业课程的教学任务，师资队伍严重不足，在教学任务安排、教学过程组织上困难重重，尤其是实验实习环节，因实验设备台套数较少，实验分组较多，以及学生对生产实习认识不到等矛盾显得更加突出;工作中，全院教职工共同面对

8、各种困难，不计个人得失，齐心协力，任劳任怨，辛勤工作，确保了教学任务的完成并取得较好效果。 2、提高本科教学质量，加强本科教学质量监督和管理。 201*年完成了“土木工程”专业学士学位申请工作，并获批。结合学校对工学院电气工程及自动化专业、机械制造及自动化专业评估、以及农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养方案和实践教学路线图制定，建立了科学、完善和有效的教学质量监控体系，科学、客观、准确地对我院的教学质量进行监控，及时总结、反思、评价、修正教育教学工作，深入分析现阶段可能影响学院教学质量提升的因素，总结提高教学质量方面的新思路和新举措，实现了教学工作有序运转、教学管理严格规范、教学质量

9、稳步提高。 构建了科学的实践教学内容与管理体系，强化了实践教学环节，提高了实践教学质量和服务“三农”的能力，有力推动了实践教学内容更新、资源整合、实践教学管理体制完善等工作。 专业是高等学校的办学基础，专业教学质量的高低，直接影响高等学校的人才培养质量。 201*年度获批电气工程及自动化专业提升项目和机械制造及自动化专业提升项目，以及农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养计划项目，明确学院专业发展战略，理清了专业建设思路、明确了专业建设目标、明晰专业建设方向，立足长远，拟定切实可行的具体措施，进一步加大实验室建设投入，集中力量解决了专业发展中的重点和难题问题，扎实推进专业内涵建设，完善专

10、业人才培养体系，规范教学过程，这将对应用性人才培养提供有利条件，大大提高人才培养质量。 学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的有效手段和重要载体，对于营造创新教育的良好氛围，推进校风学风建设，培养学生的创新精神、协作精神和实践能力，激发学生兴趣和潜能具有重要作用。 201*年学院组织学生参加各种学科竞赛116人次，组织参加第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛（山西赛区），二等奖2项、三等奖3项;组织参加全国应用型人才综合技能大赛，获一等奖1项、二等奖3项、三等奖10项;组织参加第三届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛，获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;组织参加首届“东方

11、红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛，获二等奖2项、优秀奖7项。 3、廉洁自律 积极投入党的群众路线教育实践活动，加强三严三实专题教育和廉洁自律方面的学习，深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，把思想和行动统一到中央和省委及学校党委的部署上来。以“严以修身，加强自身修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关”、以“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”、以“严以用权，真抓实干，实实在在谋事、创业、做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为主体，认真参加三严三实专题教育。 在廉洁自律方面主要是按照党中央的“八项规定”和”六项禁令”严格要求自己，严于用权，反对和防止“四风”

12、，防患于未然。 在工作中以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种不正之风，树正气，不摆架子，以诚待人，严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，按制度和规定办事，始终保持警钟长鸣，清清白白做人、勤勤恳恳做事。 二、存在的问题和不足 1.政治理论学习深入不够，平时借故工作忙，政治理论的学习缺少连续性; 2.创新意识不强，工作方法简单，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作; 3.存在与教师交流不够的问题，导致教学文件和信息的传达不畅。 三、整改措施 1.树立政治、法治意识 进一步加强“三严三

13、实”专题教育学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。 坚决把思想统一到习总书记系列重要讲话精神上来，把思想认识统一到全省、全校学习讨论落实活动动员大会精神上来，统一到省委、校党委的各项部署上来。 2.树立担当意识 严修身谋事实，就是要善担当顾大局;严用权创业实，就是要敢担当有作为;严律己做人实，就是要能担当树高标。作为一名分管本科教学副院长，面对复杂形势和种种考验，既要清正廉洁，又要敢于担当，这是党和人民事业的要求，也是应该具备的政治品质。任其职，就要尽其则，在其位，就要谋其政。 作为一名教师，需要关注国际国内

14、先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人，用日常的爱心感动人。 作为一名本科教学管理者，需要以教师为本，为教师做好本科教学的各项服务工作，尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划，为教师创造舒适和谐的工作环境，使得教师安心踏实的从事教学工作。 长按二维码关注即可获得工作报告范文获取实习报告获取社会实践报告获取述职报告获取辞职报告微信搜索”热点源”获取更多工作报告范文 第 8 页 共 8 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。