浙江省江山实验中学高中数学 1.3 奇偶性学案 新人教A版必修3.doc
《浙江省江山实验中学高中数学 1.3 奇偶性学案 新人教A版必修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省江山实验中学高中数学 1.3 奇偶性学案 新人教A版必修3.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、浙江省江山实验中学高中数学 1.3 奇偶性学案 新人教A版必修3学习目标:1理解函数的奇偶性,能运用函数奇偶性的代数特征和几何意义解决一些简单的问题;学会运用函数图像理解和研究函数的性质;会判断函数的奇偶性。提高观察抽象能力以及从特殊到一半的归纳概括能力。2通过自主学习,合作探究,学会用定义判断奇偶性的方法。3激情参与,全力以赴,享受成功的快乐,感受数学的对称美。重点:函数的奇偶性及其几何意义难点:判断函数的奇偶性的方法预习案Previewing Case一 相关知识1函数的图象与函数的图象有什么共同的特点?2作出反比例函数的图象以及的图象,观察它们各自有怎样的对称关系?二 教材助读1.偶函数
2、是怎样定义的2.你能举出几个偶函数的例子吗?并尝试着根据定义来证明。3.偶函数的图像有什么特点?4.奇函数是怎样定义的?5.请举出几个奇函数的例子?并尝试着根据定义来证明。6.奇函数的图象有什么特点?7.你能试着自己总结出判断函数的奇偶性的步骤吗?三 预习自测1下列函数是奇函数的是()A. B. C.D.2.判断下列所给函数的奇偶性:AB.C.D.我的疑惑?请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。探究案Exploring Case一 学始于疑-我思考、我收获1.一个函数一定是奇函数,或是偶函数吗?2.如果函数的图象关于原点对称,那么这个函数一定是奇函数吗?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省江山实验中学高中数学 1.3 奇偶性学案 新人教A版必修3 浙江省 江山 实验 中学 高中数学 奇偶 性学 新人 必修
限制150内