2021环境科学专业自我鉴定.doc

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1、2021环境科学专业自我鉴定 我叫xx，毕业于xx大学环境科学专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我自信乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，由于我在大学中锻炼了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班级的考试中均名列前茅，在班级40名的学生中，我一直保持了前五名的好成绩，在学年230人中，我也总是能排在学年前30名，与学校三等奖学金有着不解之缘。 在大学四年中，我也练就了较好的我实验操做技能

2、，能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。在大四时由于专业课成绩较好，被列入班级保送研究生的名单，可惜的是，在班级只有四个保研名额的情况下，我仅以一分之差与之失之交臂。但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。 听闻贵校招聘环境科学专业的教师，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会

3、了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好。发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌。 （一）我叫xxx，是环境科学专业的毕业生。以下是我的自我鉴定。 在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，

4、寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，在大学生学好专业知识的基础上，我还自学了电脑方面的一些知识，比如：autocad绘图。 实践出真知。所以我在学习知识的同时到污水治理厂、垃圾中转站以及填埋场实习，还到环保工程公司学习了室内检测方面的知识。增加了自己的实践操作能力，大大巩固了专业知识。不仅如此，课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。 一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值。我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩。 我热爱环境保护行业，尽管目

5、前环境科学专业的就业前景相对于其他专业来说，尚有落后。但我始终相信，环境保护工作是势在必行的一项任务，我有信心会在这行个业留下我的足迹。 环境科学专业自我鉴定 （二）时光荏苒，光阴如梭。回首自己这四年的环境科学与工程专业的学习生活，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败。一路充实地走来，我收获了很多，也成长了很多。在思想品质、知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。 我是一个很有计划和学习目标的人，知道何时何地要做什么，习惯于学校的专业知识和学科以外的其他知识的相互交融，这样不但可以使知识不断的沉淀，而且很好的避免“临急磨枪”所造成的失误和“书到用时方狠少”的遗憾。 在思想上，追求先进，求真务实，乐

6、于进取，积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部策划，组织策划各类社会公益活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。 在生活方上，我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟帮助下，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里，我还注重培养自己的兴趣爱好，并学以致用，网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。 我具备扎实的专业知识。如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识

7、和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。 大学期间，我的思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。四年的大学生活弹指一挥间，从刚跨入大学时的懵懂和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容与坦然，这其中的蜕变是非常令人可喜的。我知道，现在的我正在面临人生中的又一大挑战，所以必须抓紧完成角色的转换。毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学，我还

8、要继续努力。 环境科学专业自我鉴定 （三）我叫xxx，毕业于xx大学环境科学与工程专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我自信乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，由于我在大学中锻炼了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班级的考试中均名列前茅，在班级40名的学生中，我一直保持了前五名的好成绩，在学年230人中，我也总是能排在学年前30名，与学校三等奖学金有着不解之缘。 在大学四年中，我也练就了

9、较好的我实验操做技能，能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足，因为我知道，大学是学习与积累的阶段。 为了更好适应日后的工作，我不断充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。在大四时由于专业课成绩较好，被列入班级保送研究生的名单，可惜的是，在班级只有四个保研名额的情况下，我仅以一分之差与之失之交臂。但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。 听闻贵校招聘环境科学专业的教师，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力。我虽然只是一个普通的本科毕业

10、生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好。发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌。 第三篇。环境专业毕业自我鉴定毕业在即，回首四年学习生活，历历在目。四年来，去不断摸索着适合自己的生活及学习。在老师们的谆谆教导;同学们的深情厚谊下，我的生活有了升华的突破。四年的光阴，让我懂得了许多贯穿中华民族精髓的传统美德，因而有了自己的为人处世之道。对于老

11、师我一直非常敬重，因为他们无私的传授知识。传授人生阅历，是真正意义上的发扬了传承的精神。人们在这样一个神秘的大自然里繁衍后代，不断创新，但依然无法脱离群体的生活。因此才有了结伴而行、志同道合的朋友;才有了肝胆相照、情同手足的兄弟。两年的光阴，更让我体会了人与人间的真情流露，同时也造就了我新的价值观及人生观。大学的生活锤炼了我，使我逐渐从幼稚走向成熟;逐渐从校园走向社会。 在我印象中最为深刻的是工学交替，因为这是我首次登上社会的大舞台。在那里我心酸过;失败过，当然也成功过;甜蜜过。无论结果如何，这都是我人生中宝贵的财富。社会有着巨大的诱惑力，唯有坚持自己才不会随波逐流。 在这样一个多姿多彩的四季

12、里，我得到了重生。在这样一个人来人往的地球上，我看到了真情。也在这样一个鱼龙混杂的职场中，我学会了坚强。四年为我写下了完美的句号，同时也等待着下一章节的感叹号。 第四篇：地理科学专业毕业生自我鉴定地理科学专业毕业生自我鉴定 我是*大学*系地理科学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下： 大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖

13、学金。本人在几年中系统学习了地理学、自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3.了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法； 4.熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规； 5.了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结

14、果，撰写论文，参与学术交流的能力。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参

15、加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高

16、。我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着。 本文档由wordhome设计制作，敬请光临wordhome下载更多word文档http：/.cn 第五篇。环境科学专业大学生自我评价转眼间大学生活已接近尾声，这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。 我学习成绩优良，学风端正，学习刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学习和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机三级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。 我具备扎实的专业知识。如环

17、境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。 大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。 在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加课外活动，力求使自己成为高素质的复合型人才。 我热爱环境保护行业，我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的。我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的。希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意。 第 10 页 共 10 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。