2022XX年安全稳定工作目标责任完成情况汇报已改过 .doc
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1、XX年安全稳定工作目标责任完成情况汇报已改过 长鸣安全警钟确保平安稳定 下梁中学2014年安全稳定工作目标责任完成情况汇报 依据县教体局2014年度教育稳定安全工作安排,在县教育体育局高度重视和正确的领导下,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识。以巩固省市级“平安校园”“文明校园”创建成果为载体,始终把安全稳定工作放在各项工作的首位,根据校实际情况对本年度安全工作做了详细的部署和安排,各部门及全体教职工,严格执行,认真落实,做到了健全领导机构、强化责任制度,精细管理措施,扎实开展教育,坚持摸排隐患,积极查漏补漏,保证学校各项工作秩序井然,安全稳定。现将我校2014
2、年度安全稳定工作汇报如下: 一、2014安全稳定工作小结 为了确保校园安全,防止各类事故的发生,本学年我校严抓安全稳定工作,积极开展校安全教育管理工作,分别从学生安全教育、法纪教育入手,修订完善了地震、消防、传染病、营养午餐、护校队、影视教育等各项安全领导小组十几个,又对各项安全制度进行了修订、补充和完善,形成了人人有责任,人人有担子,全方位多层次的安全管理体系,全力维护了学校大局的稳定,取得了良好的成效。 一是健全安全稳定工作领导机构,完善管理规章制度。学校组建了以王校长任组长,以贺书记等其他校级领导为副组长的安全工作领导小组,小组下设安全工作领导办公室,组长是副校长吴远闯。组员包括:周卷宇
3、、肖芳琴、张祖平、杨立军、杨前庚、宋英鸿、杨荣印、周长锋、龚甲丽、张本宏、门卫值班人员、宿管人员等。年初制定了“学校安全工作计划”,每月召开安全工作会议,定期进行安全隐患排查,随时整改。为强化责任,校长与主管校长,主管校长与主管主任,主管主任与各个部门、各年级组长、班主任与每位学生家长逐级签订了安全责任书,层层落实了详细的安全责任。 学校重新组建了由青年男教师组成的护校队和消防突击队,建立健全了各项安全稳定工作制度和管理规程,学校狠抓安全制度建设,根据学校实际和教育局文件要求,我校今年先后建立健全了安全工作奖惩制度、设备检查与维修制度、安全事故报告制度、安全隐患排查制度等一系列规章制度。为防止
4、群体性事故的发生,学校还制定了突发事件应急处理预案、营养午餐工程安全预案、自 1 然灾害应对安全预案等。对上级召开的安全工作会议,我校每次都按时按要求参加,并对会议精神认真进行贯彻落实,制定了详实可行的各类突发事件应急预案。(下梁中学校园突发性事件安全应急预案下梁中学校讯通运动会安全预案防震预案防拥挤踩踏应急预案消防应急预案食品安全预案自然灾害预案等),层层签订安全责任书,校长与负责安全的副校长、副校长与政教处、政教处与各班主任及门房,班主任与学生家长逐级签订安全工作责任书,同时还建立了:门禁制度、安全巡逻制度安全事故处理应急制度、卫生防疫制度实验室安全管理制度安全教育制度集会等大型活动安全管
5、理制度等各项制度,形成了齐抓共管的良好局面,进一步落实“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责,谁主张、谁负责”的安全责任机制。同时,学校每周对各班级、学生食堂和宿舍管理进行安全量化考核,各班每周将本班安全课内容、不安全隐患排查及处理结果、不安全器具检查及收缴情况、学生间的矛盾调解情况都要用报表形式于每周五向政教处汇报,做到了安全稳定信息反馈到位,处理调解及时。 二是安全稳定工作做到未雨绸缪。为了确保学校各项活动安全有序,和谐稳定,我校在开学初分别召开了行政人员、班主任安全稳定工作会议和全体学生入学安全法纪教育大会,对学生入学进行了专题的入学教育安排和落实,并定期组织进行全面的安全隐患排查,重点对学校
6、用电线路、学生床架、楼梯栏杆、校舍房屋、学生刀具以及学生矛盾进行全面摸排,及时消除了不安全隐患。本学期县政府在我校成立初中安全应急示范点,按照上级部署、学校成了应急管理办公室,应急物资储备室,制度齐全的同时进行了安全疏散演练。根据教体局要求,完善了安全“三化”档案,安全责任具体到分管校长、具体部门、年级组长、班主任及任课教师,实行安全层层责任追究制。在12月17日发生部分学生腮腺炎时,及时报告防疫站、教体局,并对宿舍、教室、食堂进行消毒,并给学生煎服中药进行预防,班主任每天进行晨检,对缺课学生及时登记,政教处每天早八点向防疫站教体局上报疫情情况,正面宣传正面引导未发生学生中有恐慌情绪,积极配合
7、教体局和防疫站控制住了疫情蔓延,学校教学秩序很快恢复到正轨。同时学校召开了后勤专题工作会议,就学校饮食卫生安全和校园环境、学生宿舍管理作了具体要求,10月27-28集中两天时间对校 2 外对本校在外租房学生居住情况进行了一次全面、深入的实地查访活动,学校领导班子亲自带队,带领处室人员及班主任对在外租房学生的居处进行了一次拉网式的全面查访活动。本次查访活动达到了“人人查实,面面俱到”的精细要求,对这些学生住处的周边环境、交通、用电、取暖、门窗设施、户外活动、家长陪读时间及生活情况做了仔细的调查和了解,叮嘱家长和学生时刻要把安全放在心上。学校对查访出无家长陪读或家长随机陪读的学生,要求立即搬回学校
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