学习《新课程教师如何提升职业道德修养》心得体会.doc
《学习《新课程教师如何提升职业道德修养》心得体会.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习《新课程教师如何提升职业道德修养》心得体会.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习新课程教师如何提升职业道德修养心得体会 新课程:教师如何提升职业道德修养 学习心得体会 瓢井镇中洞小学曾加林 教师职业道德,是指教师在从事教育的过程中所形成的比较稳定的道德观念和行为规范,它是在教师职业范围内调整教师与社会、教师与学生、教师与学生家长以及教师内部相互关系的行为准则。近年来,我校高度重视师德建设工作,将师德建设作为教风建设和建设一流师资队伍的重要基础工作来抓,不断提升教师职业道德修养。 古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言。“人的行为总是一基本上是由习惯组成的。思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。正如华人首富就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性
2、格;栽种性格,成就命运。”习惯对于我们教师来说意义更大,因为我们担负着教书育人的职责。 一、是完善制度,最新修订的新课程:德建设工作的指导思想、基本原则、考核的步骤、方法,评价老师、教师自评、教师互评、家长、社会评价老师、学校师德考核责任,促进教师专业化发展, 二、是创新机制, ,结合学校实际,开展独具特色的师德建设系列活动,以党员为主开展了学习实践科学发展观活动,统一教育思想,坚定职业理想,提高认识水平,以学科组为单位在教师中开展才艺展示、“夸夸我身边的好同事”征文活动、师德建设先进个人评选活动、教学赛教等。提高教师业务水平和思想认识。以传统节日、重大事件为契机开展政治学习、教育培训合、人人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课程教师如何提升职业道德修养 学习 新课程 教师 如何 提升 职业道德 修养 心得体会
限制150内