2022年消防安全应急演练方案5篇.doc
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1、消防安全应急演练方案5篇 第一篇:消防安全应急演练方案消防安全应急演练预案 一、指导思想 : 消防安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到
2、有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构: 1、领导小组 学校成立灭火和应急疏散领导小组。组长:马文亮副组长:管言荣 组员:魏月友、丁烨军、韩付清、李辉、初振文、韩伟、赵海、辛华及班主任 领导小组职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
3、(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队:组长:管言荣 1组员:魏月友、丁烨军、韩付清、李辉、初振文、韩伟、赵海、辛华及班主任 岗位职责: (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组组长:管言荣 成员:李辉、初振文、韩伟、各班主任负责本班学生 职责。平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 4、后勤保障组组长:魏月友成员:纪光法、徐彬 职责。负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电
4、路控制、水源保障。 5、抢救护理组组长:赵海 成员:李家来、仪明军、王国华职责:进行医疗救护及人员清点等。 五、前期准备阶段 每年3月20日至4月5日为宣传发动和培训阶段。 1、学校安全工作领导小组负责制订皇华初中学校消防安全应急演练方案,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。 2、组建学校义务消防队。由德育处、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。 3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火
5、、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。 4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他 2们能正确使用灭火器等消防器材。 5、对学生进行消防安全教育。共青团、班级充分运用广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。 6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏
6、散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到: 遇事不慌,头脑冷清。判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。听从指挥,有序疏散。 大忌。恐慌混乱,相互践踏。 7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。 六、应急实战演练。 演练时间不定,由学校演练领导小组临时决定。要求。 1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。 2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中
7、毒。 3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。 4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序返回教室。 七、总结反思。 演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。 第二篇:消防安全应急演练方案消防安全应急疏散演练方案 根据教育局要求,学校开展向广大学生宣传消防安全的知识,通过消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好
8、消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,充分发挥舆论引导作用,采取多种形式,全力做好消防安全宣传教育工作,不断提高全社会的消防安全意识和师生的避险能力,为建设和谐富裕新中卫做出积极贡献。 二、工作原则 全面贯彻“以预防为主,防御与救助相结合”的消防安全工作方针,坚持因地制宜、因时制宜,主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传,努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面,提高宣传教育
9、的覆盖面。 三、安全演练主题 积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。 四、演练时间与地点时间:11月11日 地点:教学楼各教室(起点)、学校操场(疏散集合点) 五、演练内容 消防安全应急疏散演练 六、组织领导 组 长:王守国(总指挥) 副组长:张学宏(协助总指挥做好演练实施、调配工作) 任红宾(草拟演练方案及具体指导演练工作)组 员:孙月仙高凤琴张玉玺贾淑珍吴萍李海燕 七、演练现场组织 一楼:张学宏负责指挥;二楼:张玉玺责指挥;任红宾负责操场指挥。 八、疏散演练步骤 1、召开班主任会,做好布置、培训工作。 2、班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。 3、演练实施及
10、要求。(1)发布紧急疏散警报。 (2)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 (3)听到紧急疏散警报后,每个教室前面二排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后二排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。 (4)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。 (5)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;二楼学生下楼时不要冲撞低楼学
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