2015_2016学年高中数学第2章4二项分布课时作业北师大版选修2_3.doc
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1、【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 4二项分布课时作业 北师大版选修2-3一、选择题1设随机变量服从二项分布B(6,),则P(3)等于()A.B.C.D.答案A解析P(3)C()3()3.2一名学生通过英语听力测试的概率为,她模拟测试3次,至少有1次通过测试的概率为()A.B.C.D.答案C解析模拟测试3次相当于做了3次独立重复试验,“测试通过”即试验成功,则模拟测试3次通过测试的次数XB(3,),故所求概率为1P(X0)1C()0(1)3.3位于坐标原点的一个质点P按下列规则移动:质点每次移动一个单位;移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是,质点P移动五次后位于
2、点(2,3)的概率是()A()5BC()5CC()3DCC()5答案B解析质点P移动五次后位于点(2,3),即质点向上移动了2次,向右移动了3次,将质点移动5次视为做了5次独立重复试验,“向上移动”视为试验成功,设5次移动中向上移动的次数为X,则XB(5,),所以P(X2)C()2()3C()5.4如果XB(15,),则使P(Xk)最大的k值是()A3B4C4或5D3或4答案D解析P(Xk)C()15k()k,然后把选择项代入验证5某同学做了10道选择题,每道题四个选择项中有且只有一项是正确的,他每道题都随意地从中选了一个答案,记该同学至少答对9道题的概率为P,则下列数据中与P最接近的是()A
3、3104B3105C3106D3107答案B解析PC()9()C()103105.二、填空题6一个病人服用某种新药后被治愈的概率为0.9,则服用这种新药的4个病人中至少3人被治愈的概率为_(用数字作答)答案0.947 7解析4人服用新药相当于做了4次独立重复试验,设服用新药的4个病人中被治愈的人数为X,则XB(4,0.9),所求概率为P(X3)P(X3)P(X4)C0.930.11C0.940.100.291 60.656 10.947 7.7设随机变量B(2,p),B(3,p),若P(1),则P(1)_.答案解析由P(1)1p(0)1(1p)2得p,则P(1)1P(0)1(1p)3.8一射手
4、对同一目标独立地进行了四次射击,已知他至少命中一次的概率为,则四次射击中,他命中3次的概率为_答案解析设一次射击中,他命中的概率为p,则他四次至少命中一次的概率为1(1p)4,解得p.他命中3次的概率为P4(3)C()3(1).三、解答题9.某射手进行射击训练,假设每次射击击中目标的概率为,且各次射击的结果互不影响该射手射击了5次,求:(1)其中只在第一、三、五次3次击中目标的概率;(2)其中恰有3次击中目标的概率;(3)其中恰有3次连续击中目标,而其他两次没有击中目标的概率解析(1)该射手射击了5次,其中只在第一,三,五次3次击中目标,是在确定的情况下击中目标3次,也即在第二,四次没有击中目
5、标,所以只有一种情况,又各次射击的结果互不影响,故所求概率为p(1)(1).(2)该射手射击了5次,其中恰有3次击中目标的概率情况不确定,根据排列组合知识,5次当中选3次,共有C种情况,又各次射击的结果互不影响,故所求概率为pC()3(1)2.(3)该射手射击了5次,其中恰有3次连续击中目标,而其他两次没有击中目标,应用排列组合知识,将3次连续击中目标看成一个整体,另外两次没有击中目标,产生3个空隙,所以共有C种情况,故所求概率为PC()3(1)2.10.在一次抗洪抢险中,准备用射击的方法引爆从河上游河漂而下的一个巨大的汽油罐已知只有5发子弹,第一次命中只能使汽油流出,第二次命中才能引爆,每次
6、射击是相互独立的,且命中的概率都是.(1)求油罐被引爆的概率;(2)如果引爆或子弹打光则停止射击,设射击次数为X,求X的概率分布解析(1)解法一:记B表示“引爆油罐”,则射击次数符合独立重复试验,X2,3,4,5.X2表明第一次击中,第二次也击中,P(X2);X3表明前2次击中一次,第3次击中,P(X3)C()1()1;X4表明前3次击中一次,第4次击中,P(X4)C()1()2;X5表明前4次击中一次,第5次击中,P(X5)C()1()3.所以P(B).解法二:利用P(B)1P()油罐没有引爆的情况有两种:射击五次,都没击中;射击五次,只击中一次所以P(B)1()5C()4.(2)X2,3,
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