学风建设总结报告（五）.doc

《学风建设总结报告（五）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学风建设总结报告（五）.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学风建设总结报告 为了响应学校号召，树立良好的学习风气，在班主任与班委的组织下，特开展了“建设优良学风”的主题班会。 学风建设无论是对于我们大学生还是高中、初中的学生而言都是极为重要的，在促进学校建设方面起着重要的作用。一个没有优良学风的大学不能称之为好大学，一个没有优良学风的班级不是一个好班级。大学者研究高深学问也，大学是培养精英人才之圣地，大学是一个全新的环境，在这个全新的环境里我们能塑造自我，改变自我，成就自我。只有奋斗过的青春才是无悔的，只有奋斗过的人生才是没有遗憾的，所以良好的学风无论是对于学校还是对于我们个人至关重要。 学风是学习的一种状态、一种氛围

2、，既包括学习的理念，也包括学习的行为。一般说来，学风反映的是整体的学习状态，但又是通过个体反映和体现出来的。学风的形成是学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果。学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。 在这个学风建设的主题班会上班主任首先就这次班会的重点做了概括，使同学们明白了建设优良学风的重要性。班主任的讲话更加坚定了同学们努力学习的决心。然后学生代表就这次主题班会发表了演讲，在演讲中学生代表谈

3、到：上高中的时候，我们的学习目标很明确，要考大学。大学像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心，并让我们为之奋斗。尽管那时高考复习很累，同学们的压力很大，但是大家争分夺秒地学习，在经历一次次地模拟考试，一次次地开家长会之后，在那场大浪淘沙般的高考过后，一些胜利者带着最灿烂地笑容迈进了大学的门槛，这时的我们不在努力学习，取而代之是逃课、旷课、旷考、夜不归宿为什么会出现这样的情况呢。因为大家觉得考大学就是我的人生目标，现在我的目标达到了，我就可以躺下来不干了，于是大学生进入大学以后一味地享受生活，追求个性，谈恋爱，人人都说大学四年是人生的辉煌时期，所谓“花样年华”，这么宝贵的青春时光如果只停留

4、在享受玩乐上，大家不觉得可惜吗。现在的我们，我们不能再像这样了，为了明天，为了我们美好的未来，大家奋斗吧。在大学里奋斗吧。学生代表的讲话真是激动人心啊。 随后班长就这次班会做了总结，班长的讲话使我们明白了。学生的任务是学习而不是其它。大学阶段是一个人一生中系统学习知识的最好时期，大学生应该想些关乎自己将来的职业和命运的大事，因为人与人的差距从现在就开始了。在班长讲话完毕后，临床四班全体同学就在横幅上签下了自己的名字，以表示自己诚信考试的决心。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。最后班主任给一些平时学习认真刻苦，成绩优秀的同学颁发了班级自制的奖牌，借此来对他们进行表彰。通过这次班会使同学们进一步认

5、识到优良学风是一个优秀班级不可或缺的组成部分，更加坚定了同学们努力学习的决心，从这一点看来，我们的这次班会是非常成功的。 扩展阅读： 学风教风建设总结报告 为切实提高我院本科教学质量，进一步加强我院学风教风建设工作，确立优良学风在我院工作中的核心地位，在学院的统一安排下，我系从201*年11月16日开始在全系展开了为期一个月的以“创优良教风、学风”为主题的评建整改工作。现将此次整改工作的具体情况总结汇报如下： 一、学风建设 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育

6、，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全院学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。 我系通过组织学生参加学院学风建设动员会，组织各班召开学风建设讨论会，学习先进，树立典型，使学生明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。 通过辅导员，班主任到课堂听课，学生宿舍检查，与个别同学座谈的形式，详细了解学生在校的学习生活情况，结合实际及时解决学生碰到的问题。帮助后进学生明确学习目标，使全系学生在学习上做到全面进步，不让一个同学掉队。 建立学风建设检查和通报的长效机制，巩固此次学风建设的成果。整理并完善各班的学风建设计划，使之成为各班学风建设的指导文件。完善考勤检查和通报制度，结合期末复习备考工作，在抓好学风建设的同时，营造认真备考，诚信应考的优良氛围。 第 4 页 共 4 页