2014届高三数学(基础+难点)《 第63讲 n次独立重复试验与二项分布课时训练卷 理 新人教A版.doc
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1、第63讲n次独立重复试验与二项分布(时间:45分钟分值:100分)1把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件A,“第二次出现正面”为事件B,则P(B|A)等于()A. B.C. D.2两个实习生每人加工一个零件加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为()A. B.C. D.3已知随机变量服从二项分布B,即P(2)等于()A. B.C. D.4某篮球运动员在三分线投球的命中率是,他投球10次,恰好投进3个球的概率为_(用数值作答)52013九江模拟 某人射击,一次击中目标的概率为0.6,经过3次射击,此人至少有两次击中目标的概率为
2、()A. B.C. D.6甲、乙两地都位于长江下游,根据天气预报的纪录知,一年中下雨天甲市占20%,乙市占18%,两市同时下雨占12%.则甲市为雨天,乙市也为雨天的概率为()A0.6 B0.7 C0.8 D0.667在4次独立重复试验中,事件A恰好发生1次的概率不大于其恰好发生2次的概率,则事件A在一次试验中发生的概率p的取值范围是()A0.4,1) B(0,0.4)C(0,0.6 D0.6,1)82013济南一模 位于直角坐标原点的一个质点P按下列规则移动:质点每次移动一个单位,移动的方向向左或向右,并且向左移动的概率为,向右移动的概率为,则质点P移动五次后位于点(1,0)的概率是()A.
3、B.C. D.92013广州调研 箱中装有标号分别为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个球,从箱中一次摸出两个球,记下号码并放回,如果两球号码之积是4的倍数,则获奖现有4人参与摸奖,恰好有3人获奖的概率是()A. B.C. D.10某大厦的一部电梯从底层出发后只能在第18、19、20层停靠若该电梯在底层载有5位乘客,且每位乘客在这三层的每一层下电梯的概率均为,用表示这5位乘客在第20层下电梯的人数,则P(4)_112013西安一模 某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答
4、结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于_122013淄博一中模拟 研究性学习小组要从6名成员(其中男生4人,女生2人)中任意选派3人去参加某次社会调查在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率是_13甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3个白球和3个黑球先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1,A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是_(写出所有正确结论的序号)P(B);P(B|A1);事件B与事件A1相互独立;A1,A2,A3是两两互斥的事件;P(B)
5、的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中究竟哪一个发生有关14(10分)2013粤西北九校联考 某项竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行,每个阶段选手要回答一个问题规定正确回答问题者进入下一阶段竞赛,否则即遭淘汰已知某选手通过初赛、复赛、决赛的概率分别是,且各阶段通过与否相互独立(1)求该选手在复赛阶段被淘汰的概率;(2)设该选手在竞赛中回答问题的个数为X,求X的分布列15(13分)2013商丘三模 河南省某示范性高中为了推进新课程改革,满足不同层次学生的需求,决定从高一年级开始,在每周的周一、周三、周五的课外活动期间同时开设数学、物理、化学、生物和信息技术辅导讲座,每位有兴趣的同学可以在期间
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