福建省泉州市南安市柳城片区2015_2016学年七年级生物上学期期中试题含解析新人教版.doc

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1、2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区七年级（上）期中生物试卷一.选择题：（本大题共50分，120题每小题1分，2135题每小题1分）1不属于生物的是（）A机器人B植物和动物C细菌和真菌D炭疽杆菌2地球上最大的生态系统是（）A海洋B森林C生物圈D草原3有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞，这种现象叫（）A新陈代谢B生长C应激性D繁殖4“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的（）关系A合作B捕食C寄生D竞争5“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A生物适应环境B生物对环境产生影响C环境影响生物D环境适应生物6被称为“分类学之父”的是（）A哈维B拉马克C林奈D沃森7达尔文

2、对生物学的理论贡献是（）A物种的分类B物种遗传C物种变异D生物进化论8实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应设置对照，下列哪一项不是一组变量的因素（）A光照与潮湿B光照与黑暗C适温与冷冻D干燥与潮湿9大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A受精卵B卵细胞C精子D神经细胞10在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（）A起重复实验的作用B研究响尾蛇对老鼠体温的反应C研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击D与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照11在显微镜下观察到玻片标本上的一个物像偏在视野左上方，若要将此物像移至视野的中央，应将载玻片

3、移向（）A左上方B左下方C右上方D右下方12如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A装片上B目镜上C物镜上D反光镜上13在显微镜下看，字母“pox”是（）AxobBxodCpoxDqox14生物多样性包括（）物种多样性 遗传多样性 细胞多样性 生态系统多样性ABCD15细胞中控制着细胞生命活动的结构是（）A细胞核B线粒体C叶绿体D细胞膜16构成人和动物的基本组织是（）上皮组织分生组织结缔组织肌肉组织保护组织神经组织ABCD17人体中种类最多、分布最广的一种组织是（）A结缔组织B肌肉组织C神经组织D上皮组织18在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保存较长时间，而

4、果皮破损的西红柿会很快腐烂，这说明表皮是（）A营养组织B分生组织C机械组织D保护组织19制作临时装片时，应用夹子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（）A碰碎盖玻片B压坏细胞C产生气泡D弄脏载玻片20现代生物学的重要方法是（）A观察法B实验法C分类法D调查法21在“探究影响鼠妇分布的因素”活动结束后，应该把实验鼠妇（）A放水冲走B放回到大自然C处死D随便扔到任何地方22“万物生长靠太阳”这句话描述的是何种非生物因素对生物生活的影响（）A阳光B温度C水D空气23细胞分裂后，新细胞的遗传物质（）A比亲代细胞多一倍B和亲代细胞一样C比亲代细胞少D差不多24使

5、用显微镜对光的程序是（）选遮光器上的大光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜转动反光镜调节出一个呈雪白色的视野ABCD25以下是制作洋葱表皮细胞临时装片的图示，正确的操作顺序是（）ABCD26如图表示细胞的有关生理过程，其中过程表示细胞的（）A分裂B分化C生长D分泌27如图，过程的结果是形成了不同的（）A组织B器官C系统D物种28能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物的结构是（）A线粒体B叶绿体C细胞核D液泡29制作人体口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴一滴（）A清水B碘液C生理盐水D凉开水30细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项（）A细胞核先由一个平分成两个B细胞质平分成

6、两份C形成新的细胞壁D形成新的细胞膜31在人体的心脏与血管中流动的血液属于（）A细胞内的液体B组织C器官D系统32洋葱根尖细胞能进行细胞分裂，一个细胞连续分裂4次，将得到几个细胞（）A4B8C12D1633下列各项中，属于绿色开花植物生殖器官的是（）A茎B叶C果实D根毛34每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（）A植物体组织器官细胞B细胞组织器官植物体C细胞组织器官系统植物体D细胞器官组织植物体35下列是显微镜的目镜和物镜的倍数，看到细胞数目最多的一台显微镜是（）A1040B58C1010D1540二非选择题（本大题共50分，每空1分）36自然界中，绝大多数生物都是由构成的，它

7、是生物体和功能的基本单位生态系统中，影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是因素，另一类是因素蚯蚓可以疏松土壤，说明生物能环境，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明生物能环境37生物分类单位从大到小依次是界、纲、目、种，其中分类的最基本单位是38是生物最基本的特征，在此基础上生物才有、和、应激性等生命现象39观察鸡翅，我们可以发现，鸡翅的皮肤主要是由组织构成的，肌肉属于组织；骨、皮下脂肪、肌腱都属于组织；在肌肉间还可以发现神经组织由此你可以断定鸡翅是一种（组织、器官、系统）40一片植物叶片的结构可分为三部分：表皮具有保护作用，属于组织；叶肉细胞能进行光合作用，制造有机物，属于组织；叶脉中完

8、成运输功能的，属于组织41绿色开花植物体是由六大器官组成的：其中的、属于营养器官；花、，属于器官42生物学研究方法有观察、调查、文献、实验等方法其中，现代生物学研究的重要方法是，而英国科学家珍妮在研究黑猩猩时发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁，珍妮的这种研究方法是珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是43显微镜的使用，如图是光学显微镜结构示意图（1）取镜安放（2）对光：如果实验室内的光线不足，应使用反光镜中的（选填“平面镜”或“凹面镜”）（3）放置玻片标本：将玻片放到载物台上，使要观察的物体正对的中心（4）观察：从侧面注视3，双手缓慢转动2使镜筒下降，直到镜头3距离玻片标本23mm为止注视显

9、微镜视野内，双手徐徐转动2使镜筒上升，直至视野中出现物像微调5使物像更加清晰44在“探究温度对霉菌生活的影响”活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果得出了结论甲组乙组假设温度能影响霉菌的生活环境条件阴暗潮湿阳光向阳处实验材料一块馒头一块面包处理方法将实验材料装入袋中实验结果馒头发霉面包没有发霉实验结论霉菌生长在阴暗潮湿的地方你同意该小组同学的实验方案和结论么？；如果不同意，请指出他们的方案和结论中存在着的问题加以改正（1）实验方案方面：环境条件的设计：甲组潮湿；乙组低温实验材料选择：甲组；乙组（2）实验结果预期：甲组材料；乙组材料（发霉或不发霉）（3）结论：45（10分）（

10、2015秋南安市期中）如图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答：（1）图中属于植物细胞的是（填“甲”或“乙”），你判断的依据是图乙中的4、5是图甲中没有的 （2）比较植物细胞和动物细胞，我们会发现，它们都具有、 和细胞质 三个基本结构，而且功能基本相同（3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的结构是（4）细胞生命活动的控制中心是（5）切西瓜时会有甘甜可口汁液流出，这些汁液是，它储存在植物细胞的2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一.选择题：（本大题共50分，120题每小题1分，2135题每小题1分）1不属于生物的是（）A机器

11、人B植物和动物C细菌和真菌D炭疽杆菌【考点】生物的特征 【分析】此题考查的知识点是生物的特征解答时可以从生物的特征方面来切入【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的机器人不能呼吸，不能排出体内产生的废物，不能能够生长和繁殖，因此不属于生物故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征2地球上最大的生态系统是（）A海洋B森林C生物圈D草原【考点】生物圈是最大的生态系统 【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向

12、下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，是最大的生态系统【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境构成的一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分包括所有的生态系统：森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统故选：C【点评】明确生物圈是最大的生态系统生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握3有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起

13、舞，这种现象叫（）A新陈代谢B生长C应激性D繁殖【考点】生物的特征 【分析】此题考查的知识点是生物的特征，解答时可以从生物的特征方面来切入【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的跳舞草听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来，是生物对外界刺激作出的一种反应故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征4“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的（）关系A合作B捕食C寄生D竞争【考点】环境对生物的影响；生物和生物之间有密切的联系 【分析】此题考查的知识点

14、是生物因素对生物的影响，解答时可以从环境因素方面来切入【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物对生物的影响螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系；体现了生物之间的相互影响的捕食关系故选：B【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释5“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A生物适应环境B生物对环境产生影响C环境影响生物D环境适应生

15、物【考点】生物对环境的影响 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境【解答】解：千里之堤，溃于蚁穴体现了生物对环境的影响是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤表明生物蚂蚁对环境大堤的影响故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的关系6被称为“分类学之父”的是（）A哈维B拉马克C林奈D沃森【考点】生物学史 【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生命的起源和生物进化【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”【解答】解：林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，

16、被称为“分类学之父”故选：C【点评】解答此类题目的关键是熟知有关生物学历史7达尔文对生物学的理论贡献是（）A物种的分类B物种遗传C物种变异D生物进化论【考点】生物学史 【分析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集出版物种起源这一划时代的著作，提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化论学说【解答】解：生物进化论与自然选择学说，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直

17、至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，达尔文在1859年发表了物种起源一书，提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化理论在著物种起源时对进化论有详细的论述故选：D【点评】解答此类题目的关键是知道达尔文的主要科学成就：著有物种起源一书，提出了自然选择学说、生物进化论8实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应设置对照，下列哪一项不是一组变量的因素（）A光照与潮湿B光照与黑暗C适温与冷冻D干燥与潮湿【考点】科学探究的基本方法 【分析】此题考查对对照实验的认识控制单一变量，设置对照组【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之

18、外，其他条件都相同的实验其中这种不同的条件就是实验变量此题四个选项中，只有选项A变量是两个，光照与潮湿不是一组变量的因素故选：A【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组9大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A受精卵B卵细胞C精子D神经细胞【考点】新生命的开端：受精卵 【分析】生物体的生长发育是从一个受精卵开始的【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点故选：A【点评】解此题的关键是理解掌握新生命的起点受精卵的形成10在“响尾蛇是如何跟踪它放

19、走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（）A起重复实验的作用B研究响尾蛇对老鼠体温的反应C研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击D与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照【考点】科学探究的基本环节 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，据此解答【解答】解：解：在课本探究“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的”实验中，变量是响尾蛇毒液，假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的猎物设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是，将它与响尾蛇袭击中毒咬过老鼠形成对照如果响尾蛇不去追踪，说明响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的

20、猎物如果响尾蛇去追踪，说明响尾蛇追踪猎物与响尾蛇毒液的气味无关该实验变量是响尾蛇毒液的气味故选：D【点评】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能11在显微镜下观察到玻片标本上的一个物像偏在视野左上方，若要将此物像移至视野的中央，应将载玻片移向（）A左上方B左下方C右上方D右下方【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】在显微镜中看到的是实物的倒像，可根据图中像位置，结合凸透镜成的像是倒立的像，从而可以确定装片的移动方向【解答】解：由于在显微镜中看到的是实物的倒像物像在视野左上方，实际上物像在右下方，欲使物像移至视野的

21、中央，应向它的相反方向移动装片方向，即向左上方移动故选A【点评】这类题目比较简单，但却容易做错原因就是一看简单，没有认真读题所以做这类题目时一定要认真审题可以简单记忆偏那向那移动12如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A装片上B目镜上C物镜上D反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】（1）观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动

22、就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上【解答】解：如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，表明污点不在目镜和玻片上，则污点可能在物镜上故选：C【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本13在显微镜下看，字母“pox”是（）AxobBxodCpoxDqox【考点】使用显微镜和制作临时装片 【专题】归纳推理；显微镜的使用专题【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了【解答】解：在一张

23、小纸上，写好字母“pox”后，旋转180度后看到的是“xod”所以，在显微镜下看，字母“pox”是“xod”故选：B【点评】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像14生物多样性包括（）物种多样性 遗传多样性 细胞多样性 生态系统多样性ABCD【考点】生物的多样性的内涵 【专题】课本知识同类信息；演绎推理；生物的多样性【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性【解答】解：生物多样性通常包含三层含义，即物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已

24、知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵15细胞中控制着细胞生命活动的结构是（）A细胞核B线粒体C叶绿体D细胞膜【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 【分析】植物细胞的基本结构一般包括：细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体和叶绿体等如图：不同的结构功能不同，据此解答【解

25、答】解：A、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，对细胞的生命活动起控制作用，A符合题意；B、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所，B不符合题意；C、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，C不符合题意；D、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，D不符合题意故选：A【点评】关于细胞内各结构的作用，是考查的重点，应结合者具体的实例掌握16构成人和动物的基本组织是（）上皮组织分生组织结

26、缔组织肌肉组织保护组织神经组织ABCD【考点】人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能 【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，动植物的组织各具有不同的生理功能据此答题【解答】解：植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等 动物的上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组

27、织，有支持、连接、保护、营养等功能可见B符合题意故选：B【点评】动植物各具有不同的组织，做题时要注意分清，不要混淆17人体中种类最多、分布最广的一种组织是（）A结缔组织B肌肉组织C神经组织D上皮组织【考点】人体的几种基本组织及功能 【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，据此作答【解答】解：结缔组织的种类很多，分布最广，骨组织、血液等都属于结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用故选：A【点评】明确人体的基本组织及功能，仔细分析各种组织的特点，结合题意，就能做出正确的选择18在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保存较长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，这说明

28、表皮是（）A营养组织B分生组织C机械组织D保护组织【考点】植物的几种主要组织及功能 【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织机械组织等它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能据此解答 名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄，液泡大有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖

29、的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力 具有很强的分裂增生能力【解答】解：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用；完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有保护作用属于保护组织故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记保护组织的功能19制作临时装片时，应用夹子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（）A碰碎盖玻片B压坏细胞C产生气泡D弄脏载玻片

30、【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】此题考查的是制作临时装片时盖片的方法目的，理解这样盖片的原因是解答的关键【解答】解：制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果故选C【点评】解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因20现代生物学的重要方法是（）A观察法B实验法C分类法D调查法【考点】科学探究的基本方法 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，实验法是现代生物学研究的重要方法【解答】解：A、观察法是科学探究的一种基本方法观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外

31、加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，观察法不是现代生物学的重要方法，A错误B、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，实验法是现代生物学研究的重要方法B正确C、分类法是指将类或组按照相互间的关系，组成系统化的结构，并体现为许多类目按照一定的原则和关系组织起来的体系表，作为分类工作的依据和工具分类法有交叉分类法，树状分类法等等，分类法不是现代生物学研究的重要方法，C错误D、调查是科学探究的常用方法之一调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案不是现代生物学的重要方法，D错误故选：B【点评】现代

32、生物学研究的重要方法是实验问题来源于观察，科学探究通常开始于观察，实验法是以观察法为基础实施实验过程中常通过调查法、收集和分析资料法，收集与问题相关的信息21在“探究影响鼠妇分布的因素”活动结束后，应该把实验鼠妇（）A放水冲走B放回到大自然C处死D随便扔到任何地方【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子【解答】解：要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以“在探究影响鼠妇分布的因素活动结束后”，应该把实验鼠妇“放

33、回到大自然适”故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解爱护生物，保护环境，关爱生命的重要性22“万物生长靠太阳”这句话描述的是何种非生物因素对生物生活的影响（）A阳光B温度C水D空气【考点】环境对生物的影响 【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素【解答】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体“万物生长靠太阳”这句话描述的是光照这种非生物因素对生物生活的影响故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释

34、23细胞分裂后，新细胞的遗传物质（）A比亲代细胞多一倍B和亲代细胞一样C比亲代细胞少D差不多【考点】细胞分裂的基本过程 【专题】过程示意图；细胞的分裂和分化专题【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中因此，“细胞分裂后”，新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解

35、掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化24使用显微镜对光的程序是（）选遮光器上的大光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜转动反光镜调节出一个呈雪白色的视野ABCD【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止【解答】解：根据分析对光的过程：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔，左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野故选：B【点评】以对光和观察的操作为切入点，旨在要求学生能熟练掌握显微镜使用的具体步骤25以

36、下是制作洋葱表皮细胞临时装片的图示，正确的操作顺序是（）ABCD【考点】制作临时装片观察植物细胞 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻

37、片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部在上图中盖的初始动作；展；滴；撕因此正确的操作顺序是故选：C【点评】制作洋葱表皮临时装片的实验是考查的重点，可结合着实验步骤掌握26如图表示细胞的有关生理过程，其中过程表示细胞的（）A分裂B分化C生长D分泌【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】细胞分裂的过程是细胞数目增多，细胞分化的结果是产生不同的组织，据此解答【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁在发育过程中，这些细胞各自具有了不

38、同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织动物和人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织；植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织据上所述，图中表示的是细胞数目增多属于细胞分裂；表示的是细胞形态结构功能发生变化，细胞数目不变，属于细胞分化故选：A【点评】掌握细胞分裂和分化的过程是解题的关键27如图，过程的结果是形成了不同的（）A组织B器官C系统D物种【考点】细胞分化形成组织 【专题】类比推理；细胞的分裂和分化专题【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个

39、细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织（3）图中表示细胞分裂、表示细胞分化【解答】解：图中过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此过程表示细胞分裂；过程中细胞数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此过程表示细胞分化 细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不

40、同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等因此细胞分化的结果是形成了不同的组织所以，过程的结果是形成了不同的“组织”故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点28能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物的结构是（）A线粒体B叶绿体C细胞核D液泡【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 【专题】结合课本知识的信息；光合作用和呼吸作用专题【分析】植物细胞的细胞质里含有线粒体、液泡和叶绿体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要液泡内的细胞液中溶解着多种物质植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿

41、素能够吸收光能叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中【解答】解：由分析知道：叶绿体能进行光合作用，能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物，将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中故选：B【点评】叶绿体是光合作用的场所，是把光能转变成化学能的能量转换器29制作人体口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴一滴（）A清水B碘液C生理盐水D凉开水【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】制作人体口腔上皮细胞装片的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩故选：C【点评】关于制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片，在第二步滴的液