2022“十佳班主任”考察汇报材料 (3) .doc

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1、“十佳班主任”考察汇报材料 我与学生共成长 十佳班主任总结发言 尊敬的各位领导、老师，大家好。 今天，能够站在这里代表十佳班主任发言，我感到很荣幸。我是*的一名普通教师，叫*。首先我代表*所有的班主任，感谢学院对班主任工作的支持与厚爱，感谢领导给了我这么高的荣誉。 三年的班主任工作，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我得以进步和成长的心得体会。 （一）做一个勤奋的班主任 2006年9月，我刚参加工作，便担任06级五年制会电的班主任。初为人师，对于班级的管理，我没有任何经验

2、。但我相信“勤能补拙”，“一分付出，一分收获”。所以，我决定每天到教室一次，每周到寝室两次，这样可以多与学生沟通交流，多发现问题多解决问题。刚开学不久，我班同学*，因父母发生矛盾闹离婚，她无力劝说便把所有的责任推到自己身上，在宿舍喝酒麻痹自己。我及时赶到，把她送到医院，之后与她家人沟通劝说，极力的挽救了一个将要破碎的家。三年了，那件事情就像昨天发生一样，一直在我的记忆深处挥之不去，让我感到一个班主任，不仅要关心学生的学习和在校的生活，还要帮助学生处理好家庭关系，要做一个全能的班主任，才能做好班级的各项工作，当然，这都需要做到那一个“勤”字。 （二）做一个懂得激励和赞扬的班主任 每个人都希望得到

3、别人的赞扬。学生也是一样，他们的自尊心和虚荣心都是比较强的，我不想总是带着挑剔，批评的眼光来看待我的学生。2007年9月，由于学院调整，我接任了06级普专会电班的班主任。这是一群年龄和我相仿的大孩子，经前任班主任介绍，班内一名男生叫*，经常违反校规校纪，更严重的是因为他看不惯一名男生而把人家赶出寝室，多次批评教育也不知悔改。经了解，得知他和母亲一块生活，父亲因抢劫被判正在服役。得知这些，我以各种名义和借口找他谈心，说到动情处，他的眼睛红红的，言语之间流露出的是对赏识和赞扬的渴望，对白眼和蔑视的憎恨。此时此刻，我才知道这个学生不是坏学生， 他需要的是激励和赞扬，而不是一味的批评和指责。经过多次交

4、谈和鼓励，他渐渐的改变了，不再无缘无故的欺负人，并亲自把被他赶出寝室的那个男生接了回来。一个曾经让老师头疼的“坏”学生，渐渐的融入了这个温暖的家，开始了快乐的学习生活。接下来，他考了英语三级，会计从业资格证，助理会计师等等，并与今年7月顺利毕业。 （三）做一个严宽相济的班主任 宽与严并不矛盾，宽不是放任自流，也不是听之任之，而是允许学生犯错误。谁也不能保证自己不犯错误，犯了错误应该给他一个改过的机会，不管所犯的错误有多大，也应该找机会让他认识自己。俗话说，教孩子一年，替他想一辈子，如果你能宽恕他一次，也许会改变他一生。我06级五年制会电班学生*，因喜欢同学新买的运动鞋，悄悄的给别人穿走了。事后

5、经调查知道是他所为，我耐心的说服，他承认了自己的错误，向那位同学道了歉，并买了一双新的还给人家，我没有向班内任何同学提起此事，反而让他和平常一样坐到教室里。他很感激的对我说：“老师我一定记住这次教训，觉不辜负您的希望。”，虽然现在成绩不是很理想，但我知道他正在努力的学习。 （四）做一个有爱心的班主任 爱是基础，爱是源泉。没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。 2008年6月，我接任了05级五年制会电班的班主任。这个班曾有过四次更换班主任的经历，别的班主任都无可奈何，我该何去何从。一个月的时

6、间过去了，无论我怎样努力，他们都好像无视我的存在。看来管理这个班级，仅靠勤奋、激励、赞扬和严格是远远不够的，他们到底需要的是什么。 大家可能都知道，我班*同学，因父母遭遇一醉酒驾车司机不幸双双去世，一个年仅16岁的孩子在一夜之间变成了孤儿。同学们得知后，马上跟我提出要向李悦同学捐款，一部分女生还因按奈不住内心的悲痛痛哭起来，那一天，李悦的灾难就像大家的灾难，就像那个班级的灾难。使一个一盘散沙似的的班级骤然凝聚了起来，我被感动得眼泪汪汪。四年了，这个班级从没有像今天这样团结过，让人这样感动过。我终于明白了，爱是这个班级缺失的最珍贵的东西。班主任工 作虽然比较琐碎、繁杂，但在处理问题时应有一颗爱心

7、，把自己真正融入学生中间，多理解他们，多关爱他们，与他们共同进步，共同成长。我随之以“爱”为主题给大家开了一个主题班会，大家的情绪很激动，都表示会好好学习，珍惜他们美好的生活。 记得陶行知先生曾经说过。“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”惟独我们拥有了心灵对心灵的尊重，我们才会具备明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化险为夷的教育智慧。我作为班主任始终牢记陶先生的话，并让它在班主任工作中生根发芽，生发出无穷的魅力。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，我需要学习的东西还更多，我一定不负众望，让自己和学生今后的人生道路走得更坚实。 我的发言完毕，谢谢大家。 内容总结（1）“十佳班主任”考察汇报材料 我与学生共成长 十佳班主任总结发言 尊敬的各位领导、老师，大家好（2）“十佳班主任”考察汇报材料 我与学生共成长 十佳班主任总结发言 尊敬的各位领导、老师，大家好（3）我是*的一名普通教师，叫*（4）（二）做一个懂得激励和赞扬的班主任 每个人都希望得到别人的赞扬