【冲刺中考】福建省2013年中考语文押题训练 专题十八 议论文阅读（教师版） 新人教版.doc

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1、专题十八 议论文阅读1阅读下文，完成问题。退步与向前张也 唐朝布袋和尚插秧诗曰：“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。 社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步。当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。如果能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径，寻找更加适合自己的道路，何必非去挤独木桥不可？这就是人们常说的“退一步海阔天空”。古代的科举制度让多少学子孜孜不倦、刻苦学习熬成白头，并因此出现了范进中举而精神失常的情况？当然更多的是像孔子一样的心不如愿，贫困潦倒。但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡

2、成就。 作家刘诚龙做过一次有趣的调查，他把两份名单给人看，问是否熟悉这些人名。第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。第二份名单是：李渔、洪舁、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果，被调查者多数对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单耳熟能详。谜底最后揭晓：第一份名单里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！ 想当年，第一份名单上的人多么显赫啊！他们独占鳌头、披红挂彩、光宗耀祖。由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。而第二份名单中的人，名落孙山，与高官厚禄无缘。但是，他们很快调整心态，在逆境中奋

3、起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。 不少生活实践告诉我们，农人插秧，一步步倒退，退到最后，秧便插好了，看起来是退步，实则是向前。船舶前行，双桨却往后划动：箭拉得越往后，射出的距离就越远 不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。我们要鼓励勇往直前，也鼓励及时认清方向转型。善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。电视剧潜伏中有句台词“有一种胜利叫做撤退”。退，是为了更好地进。 （选自报刊荟萃2012年第8期）（1）本文的中心论点是什么？ 答： 答案：善于退步，才能找到更加适合自己前进的发展道路。 （2）第段所举事例具有什么作

4、用？ 答： 答案：列举清朝科举状元不为人所知、落地举子却为人耳熟能详的例子，进行正反对比论证，突出强调不少学子知难而退，调整心态，在逆境中奋起，却取得非凡成就的道理。论证具体而富有说服力。（3）仿照第段画线句，再列举一个事例。 答： 答案：示例一：跳远时要退后一段距离奔跑后才能起跳。示例二：船夫点篙，双手顺着竹竿一节一节后移。（4）你是如何理解第段“退，是为了更好地进”这句话的？ 答： 答案：前进时如果我们遇到困难，及时调整自己，退后一步，换一个思路，换一种做法，也许能够更好地帮助自己前进。（5）请简述本文的论述过程。 答： 答案：先引用布袋和尚的诗引出所要论述的问题，接着摆事实讲道理，阐明退

5、步与进步之间的关系，最后提出中心论点，总结全文。2阅读下文，回答问题。“理想很胖，现实很瘦”陈鲁民 “理想很丰满，现实很骨感。”这两句话是虎年春晚小品我心飞翔里大队长的两句台词。因为参加训练的五个女飞行员都很想驾机飞过天安门，亲自参加六十年国庆阅兵，但必须有一个人当“备份”，无法实现理想，这就是理想与现实的差距。通俗一点说，就是理想很胖，现实却很瘦，两者差距很大。 “理想很丰满，现实很骨感”，揭示了一个生活中很普遍的规律。我们每一个人都有理想，理想都很丰满，甚至丰满到漫无边际；但现实却很骨感，或者很残酷，很吝啬，总是让许多人的理想破灭，这也是没有办法的事。要么，你就在竞争中脱颖而出，去实现理想

6、；要么你就饮恨失败，接受命运的安排。 电视剧蜗居里，雄心万丈的海萍曾谈到自己留在大城市江州（上海）工作的“丰满”理想：听大型音乐会，游览东方明珠，逛大型超市、高档商铺，行有地铁、高架轻轨，住有豪宅别墅所以，无论如何一定要留在上海。可实际呢，却很“骨感”，海萍，一个名牌大学毕业生，企业里的优秀白领，在上海待了十多年，连一次音乐会也没听过，一次东方明珠也没去过，也没有在高档商铺里买过一件东西，整天和妹妹换着穿衣服，甚至于为节省坐公交车的钱，干脆骑自行车上下班，一周六天连着吃挂面。这就是现实生活中千千万万的“蜗居”一族的真实写照，理想太丰满，现实太骨感。 理想与现实的差距，往往是因为理想太过“丰满”

7、。时下，许多女明星的理想，就是要嫁给一个年轻、英俊、潇洒、有文凭、有品位的亿万富翁，理想的确是够“丰满”的，可现实未免太“骨感”了。放眼社会，亿万富翁是不少，但要么是已婚的，你只能当“小三”；要么年龄可当自己父亲了，在一起老被误会是父女；要么是个粗俗的暴发户，面目丑陋，形象猥琐；要么不解风情，没有意趣，只会赚钱。即便有那么一两个基本符合条件的，也被众明星们抢得打破头。于是，只好寻寻觅觅，从春到夏，从秋到冬，眼看着韶华离去，青春不再，还生活在理想的泡影中自怨自艾。 理想与现实的差距，还因为理想是务虚，与别人无关，想有多大多“丰满”都行；而现实则是务实，机会有限，舞台狭小，充满激烈竞争，每个人的理

8、想都会与他人的理想发生激烈冲撞，最后只好优胜劣败，物竞天择。2010年2月，加拿大第21届温哥华冬奥会上，中国人又实现一个新的突破，花滑组合申雪赵宏博以总分216.57分夺得冬奥会花样滑冰双人滑项目金牌，这是中国花样滑冰在冬奥会上获得的首枚金牌，也是自1964年冬奥会以来第一对获得这个项目金牌的非俄罗斯（前苏联）选手。另一对中国名将庞清佟健则屈居第二位获得银牌。其实他们实力非常接近，难分伯仲，就是因为非常微小的分差，便分出了冠亚军。无疑，他们都是抱着冠军的理想而来的，但残酷、“骨感”的现实，逼着他们分别站立在冠亚军的不同位置上，让人喟叹“既生瑜，何生亮”。 古人说“世间事不如意者十之八九”，要

9、减少“理想很丰满，现实很骨感”带来的不如意，基本思路无非有二，一是理想要尽量“瘦身”；二是现实要尽可能“增肥”。头一条“瘦身”可以自我控制，要主动放弃那些不切实际的、虚幻狂妄的理想，使得理想变得切实可行；第二条“增肥”，则很难为个人所操控了，那多半要看时势与运气了，所以我们常说一句“形势比人强”，如果再补充一句安慰自己的话，那就是：谋事在人，成事在天。（1）本文所阐述的主要观点是什么？（请用文中的语句作答） 答： 答案：“我们每一个人都有理想，理想都很丰满，甚至丰满到漫无边际；但现实却很骨感，或者很残酷，很吝啬，总是让许多人的理想破灭，这也是没有办法的事。 （2）根据上下文意，解释下列句中加点

10、的词语。 但必须有一个人当“备份”，无法实现理想。 答： 眼看着韶华离去，青春不再，还生活在理想的泡影中自怨自艾。 答： 答案：备份：本为网络名词，就是把数据库复制到转储设备的过程。文中指备用女飞行员。泡影：本指毫无效果的状态或毫无意义的结果。文中比喻落空的事情或希望。 （3）说说文题“理想很胖，现实很瘦”有什么特点和含义。 答： 答案：文题中的引号表示引用，“理想很丰满，现实很骨感”这两句话是虎年春晚小品我心飞翔里大队长的两句台词，在文中起点明论点的作用。这是一种比喻的说法，形象地描述了理想与现实的差距：人们的理想往往很远大，很美好，但现实又常常很残酷，很吝啬。 （4）文中作者认为造成理想与

11、现实差距的原因是什么？ 答： 答案：作者认为造成理想与现实差距的主要原因有两点：一是因为理想太过“丰满”。二是因为理想是务虚，与别人无关，想有多大多“丰满”都行；而现实则是务实，机会有限，舞台狭小，充满激烈竞争，每个人的理想都会与他人的理想发生激烈冲撞，最后只好优胜劣败，物竞天择。 （5）“理想很胖，现实很瘦”，这是现实生活中客观存在的事实，面对这一境况，作者告诫我们应该怎样对待它？（用文中的词句作答） 答： 答案：一是理想要尽量“瘦身”；二是现实要尽可能“增肥”。 【解析】这一题进一步考查对文章中心论点的理解和把握能力。在中考议论文阅读的检测中。对中心论点的把握和表述一般都是必考的内容。辨识

12、文章的中心论点必须先统览全文，了解文章大意，在整体感知全文的基础上进行。一般来说，分析文章的论据有助于找到论点，因为论据证明的是什么问题，这个问题就是文章的论点。通读全文，则不难从文尾找出答案。3阅读下文，回答问题。我有诺言，尚待实现李丹崖 朋友突然问我这样一个问题：“你觉得一个人最佳的生活状态是什么？”当朋友问我这个问题的时候，我正在读美国桂冠诗人罗伯特弗罗斯特的诗，就顺势借用了罗伯特弗罗斯特的诗句来回答朋友：“树林美丽、幽暗而深邃，但我有诺言，尚待实现。还要奔行千里方可沉睡。”我一直觉得这样一段诗句像是一座矿藏，拥有着发掘不尽的瑰丽，原因是它能让我们做一个“醒着的人”，能让我们时刻铭记自己

13、处在怎样的坐标上，向往什么位置，该怎样抵达。“我有诺言，尚待实现”是箭一样的生活，它能保证我们每个人永远“在路上”！、 每个人都需要给自己装一个发条，拧紧了，就义无反顾地向前“冲”！“冲”是一股来自心灵的力量，这股力量的源泉就是我们的梦想，就是我们向着未来的天空许下的千金一诺。诺言说白了，也就是“奔头”，也就是在内心深处给自己立起一个“十字架”来。有了诺言的心，宛如一方田里播下了一粒种子，等待它的唯有动人的绽放，哪怕花开得不大。就像一只充了气的皮球，拍打一下就能爆发惊人的弹跳力。 一颗奔跑的心是无旁骛的。就像一支离弦的箭，只有靶心才是它最向往的归宿。 若干年前，英国作家王尔德曾经无限感慨地说：

14、人生有两大悲剧，一是得不到想要的东西；另一个是得到了想要的东西。此语一出，引起一片欢呼，共鸣者众。但是，如果你仔细阅读就会发现，王尔德说的是悲剧，为悲剧叫好似乎不是我们的本意。所以，介于两种悲剧之间的“我有诺言，尚待实现”就成了喜剧。因为，它代表的是一种绝佳的精神状态。既没有永远“眼巴巴地观望”的无奈，也摈弃了“攥在手里捂出汗”的无聊。 每个人心中都有一道填空题，生命为我们出好了题，并画上了线，就待我们去填。拿到这道题目证明我们拥有了“考试”的资格，但是，并不等于我们能做对；真正做对了，空白也就补上了，兴许还会致使很多人滋生骄矜的情绪，所以我们说，填空前思索的过程最美丽！ 一只轮船，最优美的状

15、态不在造船厂，也不在其停靠的港湾里，而在于起锚的那个瞬间，在于它在大海的胸膛里开足马力在惊涛骇浪之中驰骋的时候。因为，只有在那时候才能挥洒出它生命的意义！欣赏一场音乐会，恐怕没有人会喜欢开场前的焦急，也很少有人会喜欢落幕时的嘈杂，观众们兴致的高低是跟着艺术家的指挥棒而高低起伏的，开幕的灯光再绚丽，落幕的帷帘再华丽，都不是他们想要的。看一场电影，最抓人的情节多在主人公身陷囹圄的紧张，而不在于走出泥泞的释然。 朋友是刘翔的粉丝，我问她为什么喜欢刘翔，她的想法很简单，那就是：刘翔跨栏的姿势帅极了！我反问道，刘翔压线冲刺的姿势不帅吗？朋友回答：帅是帅，但那时候我的心已经落在肚里了！ 看来，还是一颗悬着

16、的心，有时候更加美丽！（1）“我”为什么喜欢罗伯特弗罗斯特的诗句“树林美丽、幽暗而深邃，但我有诺言，尚待实现。还要奔行千里方可沉睡”？ 答： 答案：原因是它能让我们做一个“醒着的人”，能让我们时刻铭记自己处在怎样的坐标上，向往什么位置，该怎样抵达。（2）文中语句既优美又有哲理，请赏析下面的句子。有了诺言的心，宛如一方田里播下了一粒种子，等待它的唯有动人的绽放，哪怕花开得不大。 答： 答案：这个句子运用了比喻的手法，生动形象地表现了只要心里有诺言，生活就永远有等待的希望，有花开的美丽。 （3）作者为什么说“我有诺言，尚待实现”是喜剧？ 答： 答案：因为它代表的是一种绝佳的精神状态。既没有永远“眼

17、巴巴地观望”的无奈，也摒弃了“攥在手里捂出汗”的无聊。 （4）第段运用了事例论证的方法，有力地突出了中心论点。请仿照本段句式，再举出一个例子来。 答： 答案：看一场球赛，最激动人心的是双方在赛场上的拼抢，而不是比赛的胜负。 （5）学习生活中你有自己明确的目标吗？读了本文，你想对自己的未来许下一个什么样的有待实现的诺言？ 答： 答案：结合自己的学习生活实际，许下一个诺言即可。 【解析】这是一道拓展题。解答的时候，写明自己学习生活中的目标，然后结合文中作者所持的对目标的态度，再次明确一个有待实现的诺言。4阅读下文，回答问题。学会欣赏李永忠 对于地球而言，没有阳光，就没有了光明，没有了色彩，没有了生

18、命。 对于人来说，没有相互欣赏，就没有了合作，没有了鼓励，没有了进步。 欣赏，是进入心灵的阳光，是融化坚冰的暖流，是沟通人与人关系的桥梁，也是做人的必修课。 学习欣赏，必须打开心灵的窗户；学会欣赏，首先要学会尊重。想要每一天的生活、工作和情感，都在幸福、快乐、愉悦中度过，就必须让欣赏的阳光进入心灵，善待生活、工作和他人 欣赏，是一种胸怀，一种雅量，能阅人，能容人，放大他人优点，缩小他人缺点。学会欣赏，就会明白每一个人都是独立的、自由的，每一个个体都希望得到关爱、尊重和理解。学会欣赏，就能“大其心以容天下之物，和其心以敬天下之人”。 漫漫人生，我们无法预测生活中的每一个节点；朝夕劳作，我们不能避

19、免工作中的每一处失误；多彩世界，我们难以绕开情感中的每一场波澜学会欣赏，就不会以小人之心度君子之腹；理解欣赏，就不会以己之言堵他人之口；懂得欣赏，就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。 真诚的欣赏，既能让别人感觉自身价值，也能让自己从中受益。学会欣赏，眼中就会少一点对人生的哀怨；理解欣赏，就会对平凡的工作多一分热爱；懂得欣赏，就能化解不必要的猜疑和纠纷。开启了欣赏的智慧，就能给平凡的生活增添亮色；拥有了欣赏的情怀，就能使枯燥的工作焕发生机；掌握了欣赏的艺术，就能让往日的情感保持温度。 学会欣赏，就能从失望中看到希望，既能随遇而安不失本色，又能顺势而为因势利导。理解欣赏，就能从消极中走向

20、积极，既能同心同德起家于白手，又能上下同心创造伟业。懂得欣赏，就能从困境中转入佳境，既能历尽劫波情意在，又能赠人玫瑰手留余香。学会欣赏，认真倾听就会成为一种习惯；理解欣赏，及时赞许就会真正发自心田；懂得欣赏，尊重竞争对手就会有更好的体现。学会欣赏，即使高手如林，也不会妄自菲薄；理解欣赏，即使先天不足，也会努力向上；懂得欣赏，即使身陷困境，也会充满希望。 每一个成功的人背后，都有欣赏自己、发现自己的“贵人”。他们的鼓励、支持和欣赏，激发了个人潜能，最终成就英才。相反，没有人去欣赏、发现，即使是千里马，也可能郁郁而终、没有作为。我们每一个人，都离不开他人的鼓励，同样，我们也应该怀着爱心，去欣赏和鼓

21、励他人。 学会欣赏他人是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成功的。欣赏，让您在生活中成长为仁者；欣赏，让您在工作中成长为智者；欣赏，让您在情感中成长为爱者。以仁者智者爱者的情怀，去欣赏生活工作情感中的每一天，就会有更多的发现，收获更多的快乐。（1）文章第段与第段在全文中有何作用？请简要概述。 答： 答案：运用了对比的手法，强调了欣赏对于人来说的重要性，为下文论述如何欣赏作铺垫。（2）联系文章内容，说说下列句中加点词语的意思。 学会欣赏，即使高手如林，您也不会妄自菲薄。 答： 懂得欣赏，就能从困境中转入佳境，既能历尽劫波情意在，又能赠人玫瑰手留余香。 答： 答案：妄自菲薄：过分的轻视

22、看不起自己。学会欣赏，你就会发现自己也有过人之处。赠人玫瑰手留余香：你帮了别人，做了好事，或是成全了别人，就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴，而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴，那样你能够感受得到一种甜蜜，一种玫瑰的芳香在手上在心里。这两句都是阐述学会欣赏对自己的人生成长的作用。 （3）“真诚的欣赏，既能让别人感觉自身的价值，也能让自己从中受益”一句在全文中有何作用？ 答： 答案：在结构上起承上启下的作用，又是中心论点所在 。（4）阅读第段，说说本段运用的论证方法及其效果。 答： 答案：本段采用了正反对比论证方法，论证了每一个成功的人背后，都有欣赏自己、发现自己的“贵人”这一分论点。（5）将第段中其中的某一段文字抽掉行不行？如果抽掉会产生什么影响？ 答： 答案：不行，抽掉任何一段都会使论证不完整，因为这几段分别从生活中工作中情感中对中心论点进行论证，同时与结尾的总结段中的总结句提到的三方面相照应。【解析】议论文的论证过程是非常严密的，对中心论点的论证都是从不同角度来进行分析的。如果去掉某一段，那么论证就不是完整的。解答这道题，要搞清作者对中心论点是从哪些角度来论证的，你不妨去掉其中一段读读，再加上原段读读，你就会发现不对的地方，把你觉得不对的地方。用文字表达出来就是答案。9