2022中学秋学校工作思路.doc
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1、中学秋学校工作思路【篇一】一、指导思想认真贯彻落实中共十x大,国家教育事业发展“十三五”规划,国务院关于鼓励社会力量兴办教育,国务院办公厅印发关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见,XX省“十三五”社会信用体系建设规划的精神,聚焦十九大(文综教师集中学习十九大报告)。奋力构建201x_201x学年东方学校(原育栋学校)发展目标:强化教师队伍建设、强化课堂管理、提高课堂教学质量,夯实基础。确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化氛围,明显提高差科成绩,不断提升教学质量。坚持正确导向:学校从民校过渡到的道路,既要快也不能太急,要在合理范围内掌握
2、(盛极必衰,物极必反)。坚持教师幸福(我们要坚持信仰,不要过度攀比待遇。教师应始终坚信只要学校坚持多劳多得的原则,个人付出总会有回报),学生快乐,家长满意的理念,引导全校教师做一位普通、幸福、诚信的东方教师。二、任务目标1、201x年9月1日,学校班级将由39个教学班增加到41个教学班,计划新招聘语、数、英、理综、文综、音、体、美教师各一名,合计8名。在校学生人数由2200人增加到2350人。继续提升生源质量,改变生源结构(解释具体措施)。优化教师队伍:学校要发展关键在教师。学校将依法办校,依法调整工资,今年8月份符合条件的教师已购买住房公积金。(201x年9月计划再次上调全体教师工资尤其初中
3、优秀教师的工资)。每月15日前准时发工资,教师带薪休假。学校希望通过提高工资,使我校教师能过上幸福的生活,但教师同时也要明白工资的上涨一定伴随着能力提高,压力增大。2、加强教职工培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务水平和学习能力,借鉴他人,恪守个性,优化自己,达到提升自身能力,强化教师执行能力。狠抓课堂,落实531计划:语文从小抓,从海量阅读抓,从背诵抓;数学继续借助洋葱数学筛选出重难点,从精讲精练抓起;英语双教材,理化提前学,借助互联网(例如魔法小实验、NB教学工具)积攒优秀的虚拟实验,上好理化与科学课。复杂问题简单化,简单问题生活化(例如跳跳糖原理),让我们的课堂既有意义又有意思。全面
4、提高教育教学质量,积极开展教师网络学习。有效复习积极备考,搜集实验考试信息,科学体育锻炼。初三中招成绩要明显提高高分段人数,升学率要达到90%,全县1500名前人数要达到75%,初二成绩要超过一中初中部(春节进行单科分析)。初一教师继续发扬你们缔造的初三精神,再创佳绩,给你们预设一个目标:全县1500名前人数要达到80%,三年后升学率要达到90%。要完成这一目标,就不能放弃差生。3、加强校园文化建设(隐形文化和显性文化),从教师着手,培育并传承自学、自律、自尊、自强精神。做好初三体育考试强化训练,开展少先队和青年团的工作,继续做好中学生综合素质评价,规范学生行为习惯,加强安全系列教育及各种应急
5、演练确保学校安全稳定。4、改善学生吃住条件。从吃饱逐渐到吃好,寝室秩序明显改善。三、主要工作措施1、营造良好氛围。为教师营造一个积极向上,关系简单,充满正能量的工作环境。学校努力做到多劳多得,优劳优得。全力推进诚信建设,突出抓好诚信考试,诚信改卷,使“诚实守信”成为我校师生的自觉行为规范。学校绝不论资排辈,明确教师成长路线图,教师的荣誉是桃李满天下。2、第一届中招成绩为我校中招工作赢得了一个开门红,学生的成功、家长的好评是对教师的回报。屈指算算在我们的职业生涯中,做教师的我们能带几届初三?初中教师应该努力做到让每届初三毕业生都成为你们最难忘的一届学生。优化初中考试奖励制度,每学期期末考试平均分
6、不低于学校在全县位次的学科:语文、数学、英语各奖励*元(不含音体美),理综(物理、化学)、文综(政治、地理、历史)每科奖励*元,生物每个年级奖励*元。尤其初二教师你们任重道远,这既牵涉到你们个人的切身利益,也影响学校整体美誉度的提高,进而也会影响到全校教师的利益。3、控制学生流失。为我校走高端教育发展提供保障,控制学生流失。尤其六年级教师,留住优等生是你们职责所在。学生的巩固率,客观反映班主任的管理能力(举例李珍珍)。流失率高的班级,班主任要多从自身找原因,多想解决方法。4、突出中层教研组长的作用,效仿并发扬我校优势学科教师的做法,重新分析本学科学生成绩,找差距想方法。教研组、年级组的工作状态
7、对新入职教师的影响是致命的。新教师一参加工作,就生活在“关系简单、勤劳淳朴,人人有较强专业成长意识、个个有远大理想追求”积极向上的团队氛围中,周围的同事都在努力,自己也会用相对严格的标准来审视自己,不断自省,哪怕最后变不成最牛的,也可以优秀出众。望教研组长、学科组长提升自身能力,加强团队意识,让教师成长丛林效应向正态发展!依据531结合既定目标,教研组长、学科组长制定科学合理的计划,学期末用实际工作展示汇报。5、文化课:规范课堂管理。在教学中,教师要理解并熟练应用“35515”管理方式,尤其小组讨论的实际意义:有利于学生理解、补差,有利于保持学生课堂兴奋。中国学生发展核心素养的理念,强调学生自
8、主发展,也专门提到了要学会学习。一堂好课,学生在课堂上要能够积极地、主动地参与、互动、讨论,一定是可以看见真实的课堂,学生真实合作、真实表达、真实发问、师生真实对话,让课堂的一切真实起来。好的课堂是学生和教师练习规则和培养习惯的地方。比如:孩子三姿(坐姿、写姿、读姿),教师眼神。教师要教给学生如何想、如何说、如何听、如何问、如何合作、如何分享、如何相互尊重、如何相互欣赏。做守时、简单的东方教师。学生喜欢讲课守时的老师,该下课一定要下课。一二年级按照听、说、读、写四步骤,让低年级的课堂活起来,学中玩,玩中学。教师要精心设置练习环节。课堂越简单越好,复杂问题简单化,简单问题生活化,课桌摆放代替作业
9、检查。作业更正批改做到有效,如第一步:更正:错误原因。第二步:用红笔在旁边规范订正。教师努力改变课堂模式,语文的阅读主题、数学的计算主题、做到扎实有效。同时组内汇总教师课件,接力棒传递。致力于打造“零作业、高分数,强素质,培养懂感恩、有特长、爱生活、爱祖国”的现代青少年。小学要加强与本县一、二、三实小,中华路小学交流,虚心学习他们的长处。6,体育课要坚持强身健体基本原则。初三要瞄准中招,初一、初二兼顾中招的同时培养一种体育爱好。小学尤其五、六年级要让学生学会象棋、魔方、花样跳绳(学习XX市花样跳绳),探索适合本学校的特色课。7,根据国务院办公厅印发关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见,丰
10、富拓展校园文化,推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园,实施中华经典诵读工程,开设中华文化公开课,抓好传统文化教育成果展示活动例如:中央电视台在中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会之后,推出中国诗词大会文化益智节目都是在践行意见。美育课程要有新突破。例如:音乐唱好“三首歌”:国家教材规定的歌(古诗词),学校特有的歌,适合中小学唱的流行歌;书法课用好教材,写好“精忠报国”,研究硬笔书法突出实用性,理解当地文化,知道岳飞事迹;继续开设好特长班,收费制特长班至少达到与县特长一个水平。8,做好安全教育工作,确保学校安全稳定。班主任要有安全工作记录本,每次学生离校前,各班主任需加强安全系列教育并
11、做好安全班会记录。平时要做好各种应急演练记录。9,“净化校园”常态化、简单化,取消卫生检查。班主任负责本班教室门前卫生,例如四楼东的班级负责教室和四楼到三楼楼道卫生,依次类推,一楼负责门前卫生,非教学楼卫生由体育组负责保持。10、熟悉几个名词:十九大、核心素养导向的学科能力诊断评价及教学改进、STEAM教育学科)(STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Art),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。NOBOOK(NB实验)11、外派后勤外地学习。四、工作反思:反思
12、上一年的工作,还有许多有待提高、改进的地方,希望本学期能做得更好:1,安全事故第一时间上报落实不到位,本学期如果再出现不报、缓报、假报,将取消涉事教师本年度评优评先资格。尤其低年级体育课要高度负责。安全教育班主任监督不力,有布置,没落实。2,寝室秩序、卫生比较差。尤其男四、五楼。本学期依托综合素质评价,班主任高度重视,值班组长合理安排值班人员并提高值班实效值班期间,原则上男教师住校。3,英语听力不够重视,尤其初二,有家长多次反应听力缺少练习的问题。4,教师对课堂的引导不到位(眼神交流不够),学生午休习惯有待提高(班主任要负责,值班人员要反应)。5,个别班级无声自习不够好,需要重视。四天内无作业
13、落实不到位,本学期除了初三,其他年级一律不得布置书面作业。布置一些简单易操作的作业例如:安全教育,看新闻联播,做家务,阅读。五、开学工作布置:1、开会布置工作,检测教师中招试题、35515,及时发放教材;学会整理信息例如:微信信息及时删除,应成立家长群规。2、开学当天晚自习全体班主任值班,按课表正常上课。3、教研组长开教研会,分析期末成绩,布置本学期教研工作。4,班主任负责安排好本班卫生区,办公室安排好教师值班,本楼层卫生的保持工作(每层两头班级负责楼梯例如4楼初三1班负责4楼道到三楼平台,一楼负责班前,体育组负责操场活动区),教学区不在再领拖把,每周放假用寝室拖把打扫班级卫生。5,班主任统一
14、要求书桌摆放整洁有序,爱惜书本。自尊支持着自由的精神,自主的工作,自在的生活。无论学生还是教师,如果能理解这句话,工作和学习将会给我们带来无限乐趣。相信我们会适应新形势,促进新发展。未来的东方学校(原育栋学校),将依托团结精神,一流的办学条件,优秀的教师团队,必将把学校打造成“教师幸福,学生快乐,家长满意,立足汤阴,面向全市”的省级优秀民办学校。【篇二】一、抓好党风廉政工作,努力端正廉洁教育风气1、加强学校党建工作。深入学习习总书记系列重要讲话精神,落实关于加强中小学校党的建设工作的意见精神,扎实推进党建工作规范化,严格落实党员领导干部履行“主体责任”制度,落实领导成员“一岗双责”。继续开展“
15、两学一做”学习教育,要求分层次、分形式、分阶段、分目标,做到强化督促、检查、落实,使之制度化、常态化。2、加强教职工作风整顿。学习神木市关于开展干部作风集中整顿的实施方案,通过治“虚”强素质、治“庸”求作为、治“懒”增干劲、治“诿”强责任、治“慢”提效率和治“浮”促实干六项措施,集中整治教职工担当缺乏、落实不力、效率低下、管理松散等突出问题,使思想境界明显提升,精神风貌明显改观,工作作风明显转变,素质能力明显提高。3、加强师德师风建设。积极响应习总书记争做“四有教师”的号召,争做“四个引路人”,全面提升教师道德素养,树立教师良好形象。落实教育部师德七项禁令和神木市教师从教行为十个不准,继续推行
16、师德建设“六项制度”和师德“一票否决制”,健全师德考核结果公示、备案、问责机制。坚决整肃庸政、怠政、懒政行为,坚决杜绝教师搞有偿办班、有偿补课等,对于从事第二职业不专心工作的教师要严肃查处,并与职称评定挂钩。4、夯实工、青、妇工作。工会要维护教职工合法权益,依法发挥民主参与与社会监督作用,动员和组织教师积极投身教育教学改革,组织教职工开展各种文体活动。继续办好“职工之家”,密切关注教职工的婚丧嫁娶,开展送温暖活动。团委要搞好各系部团总支的建设工作,以争创“五四特色团”为抓手,做好团干部队伍建设,充分发挥团员的先锋模范作用。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通
17、的桥梁。要积极运用各种媒体加强对学校重大事件的宣传广度和力度,扎实做好校报、电视台、校园广播站、电子屏、青年志愿者的各项工作。信息处要强化校园网站安全工作,做好网站内容定期更新,及时督促、审核各处室、各系部的上传信息,提升校园网站点击量。妇委会要倡导女职工做好本职工作,要做好计划生育工作,严格执行产假政策,病、事假累计超过一个月的取消第13个月的奖励工资。二、抓好德育工作,努力提升学生职业素养1、全面实施“1155”德育模式。即突出培育和践行社会主义核心价值观一个主题,完善整体构建全市中小学序列化德育一个体系,推进课程育人、实践育人、文化育人、管理育人和活动育人五育工程,深化养成教育、感恩教育
18、、节日主题教育、志愿者服务和道德大讲堂五项活动。2、坚持三大主题系列活动。以“孝行天下、感恩父母”、“文明风采伴我行”、“安全法制教育”三大主题系列活动为主线,突出*规吟诵活动、主题班会、邀请道德模范开展讲座,参加文明风采大赛,做好文明就餐、文明如厕、文明住宿、文明礼仪、礼仪值周教育,邀请民警进行安全法制讲座,举办安全演练,安排安全教育主题班会。3、强化德育常规管理。以神木市教育局关于进一步加强中小学德育工作的意见为指导,继续突出六大主题教育,把“八大习惯”“六大创建”“文明城市、你我先行”创建活动作为常态式教育去抓。主题班会内容要突出中学生守则、中等职业学校学生公约等核心内容。继续强化礼仪值
19、周,继续推行对有关问题的每周通报制度。强化早操管理,丰富和创新家长会形式。执行神木职教中心违纪学生处分条例,从严管理,违纪必究。4、加强班主任队伍建设。进一步转变和提升德育队伍思想认识水平和工作作风,提高班主任的理论水平和管理能力,提升班主任队伍的整体素质。要求召开两次德育专题研讨会,在德育工作群开辟“德育特色经验交流”栏目,继续引导班主任用“三心(爱心、同心、外心)“四意”(示范意识、规律意识、太极意识、基层意识)“五关系”(处理好与自我、家庭、家长、科任老师、领导的关系)做实各项工作,继续开展“走出去、请进来”活动,选派班主任、管理人员到外地参加班主任培训;邀请全国知名德育专家来我校作报告
20、。召开第六届班主任德育论坛,举行德育课赛讲。健全模范班主任和文明班集体评选方案,举行班主任业务考试。继续实行正副班主任制度,切实减轻班主任工作负担。5、加强学生自我管理。进一步强化学生养成教育,提升学生文明素养。依据“抓两头带中间”的思路,以注重社团实践活动为载体,开拓学生兴趣爱好,强化自我管理。明确要求智能手机不得进校园。开展学习榜样、体验民俗历史等系列活动,利用校报、专栏、电视台、网站、手机微信等媒介,营造具有职教特色的校园文化氛围。6、丰富学生校园文化生活。贯彻落实教育局关于开展校园文化示范学校创建活动的通知精神,整体规划,科学设计,到2018年把我校创建XX县区级校园文化示范学校。按照
21、教育局关于开展中小学特色学校创建的实施意见,经过选择特色项目、建成学校特色、形成特色学校三个阶段,力争到2018年把我校建设成特色学校。定期开展教室文化、宿舍文化评比活动。举办2018学生元旦晚会和第五届元旦灯谜晚会。重视学生社团工作,学校相关部门统一审批社团的组建和指导教师的聘请,审定各社团计划、安排、总结,根据检查、记录、考核结果科学合理地给出参与学生的学分,收到繁荣校园文化、丰富课余生活、活跃校园气氛的效果。7、开展阳光体育运动。弘扬阳光向上的体育精神,把促进身心健康作为学生发展的第一要务。继续实行“每天一小时”阳光体育运动,倡导学生参与各类球类竞技运动,积极组织训练,精心策划校园足球赛
22、事,突显足球特色学校魅力。举办2017年秋季球类运动会和冬季越野赛。8、完善学生精准贫困资助。认真落实精准扶贫政策,核查建档立卡贫困户学生,加强资助政策的宣传,在发放20%贫困助学金时,要选取家庭确实贫困、遵纪守规、努力学习的学生,做到对贫困学生的精准资助。评定、审核、公示、审批、发放2017年秋季国家助学金,收集、整理20届新生资助信息。完善档案管理,从严、从细、科学归类汇总。9、创建平安校园。学习落实神木市平安校园创建工作指导意见,在今年年底建成市级平安校园。按照XX省教育大数据应用服务中心建设方案的要求,建立校园安全防控体系。组织开展学生参加安全教育实践活动,提高安全防范和自护自救能力。
23、保卫门卫要严把校园出入关口,实行校园出入登记和车辆出入证管理制度,做好校园巡查和安全保卫工作,确保无违法乱纪情况发生。定期排查和解除学校楼宇建筑的安全隐患,装设监控设备,保证校园监控无死角。做好传染病的预防和控制工作。把好校园周边环境关,把好校园内部安全管理关,严把学生出入关。开展校园内外的安全巡查,限度地排除不安全因素,努力实现校园安全零事故。三、抓好教学管理,努力优化课堂教学效果1、全力实施追赶超越发展规划。学习落实神木市“追赶超越”大讨论活动实施方案,严格按照学习调研、集中讨论、总结整理三个阶段组织实施,做到精心策划、严密部署、明确责任、严格考核。结合我校实际情况,确定追赶XX省XX县区
24、职教中心,实现对自我的超越。同时,要求所有师生要制定“追赶超越”目标,做到追赶有参照,超越有方向。2、坚定推进课堂教学改革。学习落实教育部颁发的关于深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的若干意见,按照神木市关于深化课堂教学改革的指导意见和神木市中小学课堂教学改革示范校创建方案,继续深入推进教学改革,逐步探索课堂教学改革新方向和促动力。立足实际问题,开展课堂教学大练兵活动,到2018年创建成市课堂教学改革示范校。改革教师评价制度,对每位教师从九个维度进行考核,确定教学档次;有计划地开展出外进修、听课、赛教、示范课观摩和、省级骨干教师选拔培训工作;鼓励基础学科教师外出培训学习,力争教师年培训
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