2019年湖南高考作文题及分析.doc

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1、2019年湖南高考作文题及分析民生在勤，勤则不匮，对于我们来说，劳动不仅作为财富的源头。夙兴夜寐，洒扫庭内，我们中华民族一直拥有着热爱劳动的优秀传统美德，且一直延续至今。可是现在有极大多数的同学并不能理解劳动，更加不愿意劳动。有人认为：现在的学生的学习压力本就很大，再去劳动既浪费了时间，有没有其他的收货。还有的说：现在科技这么发达，这么累的活为什么要自己去做劳动的事情完全可以让人工智能代劳。此外，在我们身边还存在很多对于劳动不尊重的现象。分析：整理了教育部点评:2019高考全国卷I作文题目，给各位家长和同学们做参考。强化写作的实际应用导向，适应现实生活的需求。并且写作作为高考作文的重要的考查内

2、容，是综合能力的重要体现。在2019年高考中全国卷的作文试题热爱劳动，从我做起和卷的作文试题青春接棒，强国有我都严格的限制考生采用演讲稿、书信、观后感以及慰问信等规定的实用性文体。对这类实用性文体的考查关乎着现在新的社会形势下对于人才能力的需求，也和现实生活息息相关。在全国卷的作文试题画里话外，师生情长中虽未进行明确的限制，但根据漫画材料直接取材于每个考生都深有感触的场景，有助于激发考生写作热情，抒发真实情感。三套试卷的作文试题都在对于现在的中学教学作出了明确的要求：写作必须立足与现实的生活需求，强调实际应用，避免言之无物、大而无当。同时对于可以对接社会发展要求的实用能力，且作为21世纪核心竞

3、争力的信息处理能力，是为了适应社会信息化发展趋势。所以高考语文加大了对考生实用信息处理能力的考查力度。全国、卷均在论述类文本、实用类文本、文学类文本等各类文本以及文言文阅读部分都设有专题，重点考查考生面对不同问题情境时的信息处理能力。所以不管是关于文学的审美还是实用求知还是对于材料进行信息筛选还是逻辑推理，都与社会发展的能力要求密切相关。将作答要求与人生体验相结合，创设真实的任务情境。在全国卷的作文试题热爱劳动，从我做起要求考生面向本校同学写一篇演讲稿。任务要求通过设置与真实生活高度接近的写作情境，对考生的语言文字表达能力提出更高水准的要求，同时也清晰指示了语文素养提升的具体方向。歌颂劳动价值，倡导热爱劳动。这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注问题的现实呈现，以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句和习近平总书记对新时代劳动精神的深刻阐释作为总领，将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气，充分发挥高考作文在推动劳动教育方面的导向功能。思考劳动意义，展现劳动之美。劳动是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。辛勤、诚实的劳动都应受到推崇和尊重。劳动本身是美的，是创造幸福的。3