“绿色学校”的创建意义（五）.doc

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1、“绿色学校”的创建意义 绿色学校的创建意义 学校是传播人类精神财富、培养青少年环境意识和参与能力的重要场所。 创建绿色学校有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解，提高师生环境素养，使其在今后的生活和工作中更加重视对环境的保护。绿色学校不仅能使教师和学生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还通过学生带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民，使更多的人广泛地参与保护环境的行动，促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。 创建绿色学校活动，不仅是学校实施素质教育的重要载体，而且是新形势下环境教育的一种有效方式。 环境素养和行为应是绿

2、色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分，绿色学校的环境、生活、文化和有益于环境的方针和管理体系，对学生理解可持续发展思想，提高学生基本素质有着特定的意义。因此创建绿色学校活动为素质教育提供了丰富的内容和有效的途径。 创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志。 学校应该将可持续发展的思想渗透到学校日常管理实践的各个方面。促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平；减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，校园环境更有利于师生身心健康；学校通过节纸、节水、节电等节约和节能措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节省学校财政开支，加强学校内部管理，培养师生的良好行为习惯；学校可以获得环境教育的指导、资料和信息，不断充实和提高素质教育水平。 学校通过创建绿色学校，向当地、全国乃至国际社会介绍和交流自己的经验，提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。