山东省广饶县丁庄镇中心初级中学七年级地理上册 第三章 天气与气候导学稿(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、天气与气候学习目标1、世界气温和降水的分布规律。2、识别常用的天气符号3、举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。教学重点影响世界气温和降水、气候的因素教学难点世界主要气候类型的分布、特征教学方法自主探究式学生自主活动材料(一) 基础知识梳理:复习课本内容(10分钟)(二) 小组内交流(3分钟)(三) 独立完成题目一、单项选择题1 学校准备第二天去校外春游,小强担心下雨去不了,晚上看电视天气预报的天气形势图后,小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的符号是 ( ) 2我国年降水量从东南沿海向西北内陆逐渐递减,其主要原因是 ( )A纬度高低不同 B地形类型不同 C地势高低同 D海陆位置
2、不同3我国横断山区“一山有四季,十里不同天”的主要成因是 ( )A迎风坡降水多的缘故 B地形地势对气候的影响C洋流对气候的影响 D植被对气候的影响4下列关于降水分布的叙述,错误的是 ( )A南、北纬4060的大陆西岸各月湿润,雨量较多B回归线两侧和沿海地区降水多,内陆地区降水少C中纬度地区沿海降水多,内陆降水少D北回归线附近的大陆东岸降水较多5下图天气符号,表示天气的状况是: ( )A阴转小雨,西北风六级 B多云转小雨,东南风六级 C晴转大雨,东南风六级 D阴转小雨,西北风三级6在南北纬3040的大陆西岸,降水的季节分配特点是 ( )A夏季多雨 B全年多雨 C冬季多雨 D全年少雨7热带雨林气候
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