清泉乡学校周边环境治理总结（三）.doc

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1、清泉乡学校周边环境治理总结 学校周边环境综合治理工作总结 学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作是促进学校改革发展、创造良好育人环境、推进精神文明建设、规范学校内部管理、维护广大师生根本利益的重要工程。我们在完善学校管理责任制度、加强学校内部治理、强化学校周边环境的监督管理措施、健全学生教育管理和保护工作体系与责任体系的基础上，积极争取各级各部门的高度重视，集中开展学校及周边环境的综合治理，逐步建立和完善治理的长效机制，校园周边环境得到明显改善。 一、领导重视、专题部署 我校的周边治安综合治理工作得到了农场及有关部门的高度重视。一是及时调整学校及周边治安综合治理工作领导小组。成立了由公安

2、、工商、城建、环卫、街道办、宣传部、纪委、学校、关工委等相关部门负责人为成员的学校周边环境治理工作领导小组。二是纳入综治重点工作。农场党委将学校及周边治安环境治理工作纳入农场社会治安三项重点工程，进行重点部署、重点治理、重点督办，由农场党委副书记亲自抓。三是进行专题研究部署，召开多次治理联系会议，认真分析校园周边环境现状，集中研究治理措施，全面落实综治工作责任，具体部署集中治理的行动方案。将责任落实到有关的责任部门和负责人，并进行了落实情况检查。 二、落实责任、加强督办 为切实加强校园周边环境治理，学校及农场学校周边治安综合治理领导小组专门研究对策，落实有关部门工作职责，研究制定了五个 专题整

3、治方案，将校园周边环境问题以个案包干形式，落实到每个综治责任部门和具体责任人员。各有关部门根据农场的工作要求，进一步明确职责任务，认真制定工作方案，建立责任监督机制，切实加强治理力度，有效扎实地开展校园周边环境治理工作。 文化部门制定了分片负责、专项整治、常年督办的工作制度，全年对校园周边文化市场环境进行了三次专项整治，全力以赴，力求实效；并与学校、关工委联合建立了校园周边文化市场义务监督员机制，坚持长年不定期地对场区的网吧、游戏厅及文化娱乐场所，进行督查。 农场建设科将校园周边环境整治作为常年工作重点，科长挂帅、定人联校、随时出击、突击整治，有效地保障了校园周边良好的环境秩序。 公安部门加强

4、校园周边环境治安巡逻，及时查处涉校治安案件，严厉打出扰乱校园秩序、侵害师生安全的行为；指派民警，加强校园周边和校园内部的治安管理；不断完善重点路段中的中小学交通安全设施，在校园周边的重点地段设立交通安全岗位，安排交警坚守岗位；同时帮助中小学校建立交通安全宣传教育机制，大力普及中小学生交通安全知识教育，切实加强接着学生营运车辆的管理，保证了学生道路交通安全及学生的接送安全。 学校进一步强化安全及周边环境治理工作措施，把学校及周边环境安全工作作为学校最重要的工作，一是主要领导手要亲自抓，层层制定并落实责任制度，落实学校各部门和责任人员对周边环境的监督管理责任；二是建立周边环境管理的有效机制，建立起

5、校园周边环境 交通安全协管员、经营市场义务监督员、周边治安环境巡查员的“三员”工作机制；三是坚持有针对性地开展教育活动，学校广泛开展了安全教育月、法制教育月、食品卫生安全月和安全生产月等活动。在安全生产月活动中，开展了“远离网吧，远离毒品，远离危险”的主题教育活动，组织学生进行一次三远离的宣誓和签名活动；大力开展周边环境专项治理行动的宣传教育，要求学生做到“三不”，既不进网吧和“三室二厅”，不坐不安全的车辆、不买卫生不合格和摊贩的食品；开展了自觉抵制邪教、预防艾滋病和防范暴力事件的活动。同时我们坚持月查和周查制度，开展校园隐患排查，对发现的问题及时进行整改检查督办。 三、集中整治、收到实效 各

6、有关综治部门采取有力措施，联合行动，积极配合，开展对校园周边环境的集中整治活动，取得了良好效果。 1、大张旗鼓开展网吧和电子游戏经营场所整治活动。文化、工商、通讯部门建立了网吧和电子游戏场所及文化市场的规范管理的长效机制和定期联合开展专项整治的工作制。采取多种形式，组织对全校学生的禁止未成年人进入网吧和“三室二厅”的主题和专项教育，强化学生自觉远离不健康娱乐场所的观念。通过各部门的配合整治，学校周边环境得到了明显的好转，违规接纳未成年学生的现象得到了有效遏制；校园食品卫生状况明显好转；学校对周边环境的监督管理进一步加强，对学生的教育管理和保护措施与责任制度进一步健全。 2、强化校园周边治安环境

7、治理和交通安全管理。公安、交通部 门开展接送学生车辆的清理整治工作。加强对学生接送工作的管理，公安部门负责对车辆的安全进行检测，交通部门负责对车辆进行安排，安全部门负责对学生接送工作的协调，教育部门负责对学生进行组织，形成了完善的学生接送工作体系。 3、开展校园及周边食品卫生专项治理。卫生、工商、公安、质监、城建和教育等部门加强校园及周边食品安全的监督管理，不定期地对学校周边的食品卫生经营情况进行检查，有效改善了校园及周边食品卫生安全环境。 四、存在的问题 学校及周边治安环境仍然不同程度存在一些十分棘手的问题，成为青少年学生健康成长中不可忽视的重大隐患。主要表现在以下几个方面： 1、社会治安秩

8、序影响学生正常的学习生活。一是社会青年滋扰学生。极少数问题学生与社会不法青年混在一起，成立帮派体系，针对学生中的矛盾，进行报复。二是社会管制刀器具泛滥，学生购买使用管制刀器具增多，成为学校和学生中重大暴力安全隐患。 2、文化场所违规经营仍然存在较大隐患。校园周边一些文化场所存在违规经营现象，垃圾文化腐蚀学生思想、毒害学生心灵、加重学生经济和生活困难，影响学生的正常学习和健康成长，引发一系列矛盾事故。一是有的网吧接纳未成年学生。网吧不按规定在入口处设立禁止未成年人入内的提示标语，有的经营通宵达旦并提供食宿，这类情况在整治中有所改变，整治后不久就恢复原状了，电信部门还为 网吧各个时段下达了收费标准

9、，公开允许通宵经营。二是一些个体书店和音像店垃圾文化毒害学生。租借黄色淫秽、凶杀暴力、玄幻神奇、武打侠客等书籍和音像制品，学校经常进行不健康书籍的清收，但是缴不绝迹。前两类情况不仅影响学生学习，造成成绩下降，进而成为问题学生；而且有的学生因此而节衣缩食，不吃早餐，影响到身体健康；有的因为上网赌钱，只好编造谎言欺骗家长。 3、饮食摊点毫无质量安全保证。以学生为主要经营对象的饮食、副食摊点围绕校园，出售的食品没有必要的证件和质量卫生保障。学校对学生进行不吃不法摊贩，不合格、不卫生的食品的教育，但这种状况仅凭学校自身的力量是难以改变的。 五、几点建议 学校周边环境治理工作是一个系统工程，一个综合工程

10、，一个社会工程，必须依靠各级党政和综治部门及全社会力量共同参与，齐抓共管，形成合力，持之以恒，加强治理，才能确保校园有一个安全和谐文明健康的周边环境。 1、进一步健全学校周边综合治理领导负责制、工作责任制和责任追究制，并按照国家的有关法规和要求，建立学校及周边环境安全管理的长效机制，落实有关部门的工作责任，定期分析研究工作现状，加大投入，形成科学化、常规化、制度化的周边环境治理制度，严厉打击侵害师生安全的涉校治安案件，严厉惩处有关妨碍学校师生安全的不法违规经营商贩。 2、集中整治与经常治理相结合。进一步强落实有关部门在校园 周边环境管理工作中的责任，加强协作配合，实行集中整治和长效治理相结合的

11、办法，强化常规执法和检查监控，落实管理环节和管理责任，加强责任区域的监督管理，形成有序的管理规范。同时要依法进行违规经营行为的惩处。强化有关部门的执法责任，对一些无视法规规定的经营场所不能敷衍了事，该取缔的坚决取缔，该收缴的坚决收缴，该处罚的坚决处罚。 3、加强基础工作建设。一是要建立学校周边复杂地带环境治安巡逻制度。二是加大治理设施投入，完善学校周边的交通和治安设施。三是加强学校与综治部门紧密联系，强化学校及周边环境的日常安全管理和保卫。 4、强化学校的教育责任。学校要落实多时段、多形式的教育要求，落实教育管理的检查、评估和责任制度，层层签订责任状，实行一把手负责制，分管领导亲自抓，班主任教师为主抓。并加强与家长和联系和对经营市场的检查，及时采取有效措施，减少学生进入不健康娱乐场所、参与不健康娱乐活动的现象。 第 6 页 共 6 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。