八年级上学期开学家长会优秀课件.ppt

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1、八年级上学期开学家长会第1页，本讲稿共27页感谢您对学校、对班级工作的支持：感谢您对学校、对班级工作的支持：今天家长会的安排如下：今天家长会的安排如下：1、班主任老师讲话、班主任老师讲话2、任课老师讲话、任课老师讲话3、班级考试情况、班级考试情况4、前期问题及今后注意事项：、前期问题及今后注意事项：第2页，本讲稿共27页上学期期末整体情况 特点：特点：两级分化：两级分化：有实力的同学保持的好有实力的同学保持的好有潜力的有潜力的个别个别没有发挥水平没有发挥水平有能力的有能力的个别个别没有好好利用没有好好利用成绩弱的成绩弱的个别个别破罐破摔破罐破摔第3页，本讲稿共27页前苏联教育家苏霍姆林斯基说：

2、前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅要行动一致，不仅要行动一致，而且要志同道合，而且要志同道合，抱着一致信念，从同一原则出发，无抱着一致信念，从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧段上，都不要发生分歧”。第4页，本讲稿共27页 有些学生学习没有动力，上课注意力有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.第5页，本讲稿共27页 在学校里，有些学生自觉性比较差，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间没有充分利用午休时

3、间和自习课时间学习。学习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。第6页，本讲稿共27页 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没有过计算题只有答案没有过程程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有及时没有及时订正订正的习惯，导致已做过的练习屡做的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。而是乱猜。少数学生有抄

4、作业现象。第7页，本讲稿共27页提醒1、单科名次靠后的：、单科名次靠后的：2、读背科目平日功夫足：、读背科目平日功夫足：4、好玩儿球、玩具等的、好玩儿球、玩具等的学生家长重视起来：学生家长重视起来：5、排名靠后的学生家长不、排名靠后的学生家长不重名次、重提分值。重名次、重提分值。3、有潜力的学生家长下功、有潜力的学生家长下功夫。夫。第8页，本讲稿共27页真诚期待真诚期待您的合作您的合作第9页，本讲稿共27页家长应当从哪里入手提高学习成绩家长应当从哪里入手提高学习成绩?1、抓作业、抓作业-家长认真检查作业家长认真检查作业（1）如果孩子不认真做作业，家长要及时）如果孩子不认真做作业，家长要及时了解

5、原因，有针对性地进行教育。了解原因，有针对性地进行教育。（2）检查仔细，避免来后抄作业。）检查仔细，避免来后抄作业。2、抓态度、抓态度.（1）写作业要专心、细心）写作业要专心、细心,书写工整、清书写工整、清洁、准确洁、准确,不虎头蛇尾或龙飞凤舞不虎头蛇尾或龙飞凤舞.（2）勇于克服学习中的困难，及时纠正）勇于克服学习中的困难，及时纠正.第10页，本讲稿共27页家长应当从哪里入手提高孩子成绩家长应当从哪里入手提高孩子成绩?3、抓技能、抓技能.在想问题、做作业时在想问题、做作业时,质中求快，要求准确、迅速质中求快，要求准确、迅速,书写过程清楚、生动、手工操作、口头背诵书写过程清楚、生动、手工操作、口

6、头背诵务求熟练务求熟练.4、抓能力、抓能力.观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。力。第11页，本讲稿共27页对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：2、多培养孩子的、多培养孩子的进取心、责任感进取心、责任感和和吃苦耐吃苦耐劳劳的精神。的精神。1、要教育孩子、要教育孩子怎样做人，怎样做人，关心孩子的思想动关心孩子的思想动态，态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、良好习惯良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、的养成非

7、常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。这些都有助于孩子的成长。第12页，本讲稿共27页培养孩子的进取心培养孩子的进取心可以从以下几方面着手。可以从以下几方面着手。a、肯定孩子的才能，才会有进取的决、肯定孩子的才能，才会有进取的决心。心。b、当孩子有些失败时，不训斥，耐心、当孩子有些失败时，不训斥，耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。定改进方法。c、对于一些特别胆小的孩子，家长应、对于一些特别胆小的孩子，家长应多鼓励，少批评不批评，让他们通多鼓励，少批评不批评，

8、让他们通过努力去做一些力所能及的任务，过努力去做一些力所能及的任务，使孩子逐步形成使孩子逐步形成“我能，我行我能，我行”的的自信心理，培养孩子的进取心。自信心理，培养孩子的进取心。第13页，本讲稿共27页对家长们的几点希望与要求对家长们的几点希望与要求：5、工作再忙也要、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？前途吗？4、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和和上学、回家上学、回家的时间的时间，

9、教育孩子少与社会上的或其他学，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。校的人搭朋友。第14页，本讲稿共27页7、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌握得如何等。掌握得如何等。6、创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：第15页，本讲稿共27页8、反对同学聚会、反对同学聚会,过生日过生日9、双休日期间尽量少外出与、双休日期间尽量少外出与社会及其它学校社会及其它学校学生接触学生接触对家长们的几点希望与要求对家长们的几点希望与要

10、求：10、不配手机、不配手机、MP3等等第16页，本讲稿共27页11、要、要注重注重他的穿着他的穿着.12、零花钱少给，分多次给。、零花钱少给，分多次给。对家长们的几点希望与要求对家长们的几点希望与要求：14、控制不带篮球入校。、控制不带篮球入校。第17页，本讲稿共27页 15、勤勤制制 订订 容容 易易 达达 到到 的的 小小 目目 标标，树树 立立 自自 信心，从而发挥出更大潜能。信心，从而发挥出更大潜能。17、不在孩子面前议论老师，贬低老师、不在孩子面前议论老师，贬低老师不在孩子面前抱怨作业多。不在孩子面前抱怨作业多。16、订下家矩，自始至终执行。、订下家矩，自始至终执行。对家长们的几点

11、希望与要求对家长们的几点希望与要求：18、加强与班主任和任课老师的联系、加强与班主任和任课老师的联系第18页，本讲稿共27页1、培养孩子的耐挫力、培养孩子的耐挫力a、呵护中长大，备受至爱，事事顺心。、呵护中长大，备受至爱，事事顺心。b、听得进表扬，听不进批评，偶尔成、听得进表扬，听不进批评，偶尔成绩不佳便经受不起，失去自信心。绩不佳便经受不起，失去自信心。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：第19页，本讲稿共27页2、培养孩子的、培养孩子的“肚量肚量”a、家中唯我第一，生活圈狭小、家中唯我第一，生活圈狭小b、心中只有自己而无他人，、心中只有自己而无他人，c、只看自己优点，看别人缺点，甚、只

12、看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。至拿自己的优点比别人缺点。第20页，本讲稿共27页3、培养孩子的成功意识、培养孩子的成功意识学会分享孩子们成功的喜悦，小小的学会分享孩子们成功的喜悦，小小的事却包含孩子成功的喜悦。这样，自事却包含孩子成功的喜悦。这样，自信心足了，心情更好了，也会向着更信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，高的目标去奋进，无端训斥，会大大挫伤孩子的积极无端训斥，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，今后发展，多看到自己孩子独特的优势，发挥特多看到自己孩子独特的优势，发挥特长，培养孩子的成功意识。

13、长，培养孩子的成功意识。第21页，本讲稿共27页每个孩子身上都蕴藏着巨大每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。子都有可能成为栋梁之材。结束语结束语 第22页，本讲稿共27页第23页，本讲稿共27页初二初二2班、班、2016.9成成就就好好未未来来 好好习习惯惯第24页，本讲稿共27页一、培养孩子的耐挫力一、培养孩子的耐挫力现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关

14、现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一棋，

15、有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。质，为他今后的

16、学习、生活打下良好的心理基础。第25页，本讲稿共27页二、培养孩子的二、培养孩子的“肚量肚量”现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的培养孩子的“肚量肚量”多带孩子去一些公共场所，让多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心孩子与同们一起游戏，活动。

17、在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。就钻了牛角尖。第26页，本讲稿共27页三、培养孩子的进取心三、培养孩子的进取心现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可容易使一些孩子缺乏进

18、取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：才能，并鼓励说：“你行，你真行。你行，你真行。”这样，孩这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行我能，我行”的的自信心理，培养孩子的进取心。自信心理，培养孩子的进取心。第27页，本讲稿共27页