江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级物理上册 第十二章《机械能和内能》复习导学案(无答案) 苏科版.doc
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1、第十二章机械能和内能一、学习目标:能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化;能用实例说明机械能和其他形式的能的转化;通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用其解释某些热现象;能简单描述温度和内能的关系;从能量转化的角度认识燃料的热值;通过实验,了解比热容的概念;尝试用比热容解释简单的自然现象。二、预习交流:见假期作业三、例题突破:例1、如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:h2h1甲乙丙(1)实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的_来比较小球的动能大小(2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1h2)有静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度_(3)小球推动木块
2、,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小_(选填“有关”或“无关”)(4)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有_的速度(选填“较大”或“较小”)例2、夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度;轮胎停在水中,通过方式减少内能,降低温度,以保行车安全。例3、汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,表示内能转化为机械能的冲程是( )例4:小红看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小红猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。v(1)为验
3、证其猜想是否正确,她设计了如图所示的实验,将小球置于弹簧的右端,将同一个弹簧每次压缩的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),松开后小球弹开,钻入同一位置的相同纸盒,并留在其中,分析比较纸盒,从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。(2)假若水平面绝对光滑,本实验将(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(3)小红根据实验现象认为:小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了,你认为小红的观点是(选填“正确”或“错误”)的。例5:甲煤油温度计乙水温度计AB小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,
4、固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定位置,再调整固定的位置(两空均选填“A”或“B”)。(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观察比较的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小明得出的结论是。物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(3)若水的比热容为4.2103J/(kg),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量是J。例6:用煤气灶烧水时,把2kg的水从25加热到75,
5、燃烧了0.03m3的煤气。设煤气完全燃烧。水的比热容为4.2103J/(kg),煤气的热值约为4.0107J/m3。试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)煤气灶烧水时的效率是多少?课 堂 检 测班级 姓名 ( )1、把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上,玩具车由静止开始加速跑动,此过程中玩具车能量的变化情况是A弹性势能减小,动能增大B弹性势能减小,动能减小C弹性势能增大,动能增大D弹性势能增大,动能减小( )2、如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是A由滑梯上滑下,臀部会有灼热感B搓手取暖C钻木取火D水蒸气将软木塞冲出( )3、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是A0的冰没有内能 B水沸
6、腾时继续吸热,温度保持不变C物体的温度越低,所含的热量越多D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变( )4、下图所示,内燃机的四个冲程中,哪个属于做功冲程A B C D5、如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道,将一小球由轨道的P点自由释放,滚动到Q点。在此过程中,动能先变后变,重力势能。6、2011年3月,日本福岛第一核电站因冷却系统的故障,导致严重的核泄漏事故。为了给泄露的核反应堆降温,向其内部注入大量的水,这是利用水的_较大的性质。7、秸杆焚烧严重污染空气,可将其回收制成秸杆煤完全燃烧0.2kg秸杆煤可放出 J的热量,若这些热量完全被20kg、初温为20的水吸收,可使水温升高
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