小升初语文模拟测试八 北京版.doc

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1、小学语文毕业升学模拟测试题一、 下列加红字读音完全正确的一组是（ ），完全错误的一组是（ ）。（4分）勉强（qing）水花四溅（zn） 徘徊（hu）参差（cn）僻静（b）待会儿（d）阻挠（no）荣誉（rng）承诺（nu）蜷缩（qun）酥软（s） 竹蒿（ho）鳞次栉比（ji）山冈（gng）申请（shng）憧憬（chng）慰藉（j）廉颇（p）竣工（jn）藐视（mi）二、看拼音，写同音字。（6分）_法 奉_ _缝_杂xin_原形 毛_ ji _奖_乡_井 _慕 _班_节 三、找出词语中的错别字，标上“”，再改正在括号里。 （6分）络绎不决（）歇尽全力（）中署（）腊烛（）装枪作势（）盛气邻人（）捡朴（

2、）蜜切（）再接再厉（）兴高彩烈（）康慨（）点然（）四、加红字在不同句子里的意思不同，选择一个正确的写在后面的括号里。（4分）A缘故；原因； B.老朋友； C. 故意；有意； D. 所以；因此。 在打击犯罪活动中，公安人员常常采用欲擒故纵的策略。（）因大雨，故未如期启程。（）故人西辞黄鹤楼。（）不知什么缘故，他今天没来上课。（）五、按要求填成语。（4分）（1）请写出2个带“鼎”字的成语。_ （2）写出2个你所知道的成语故事。 _ （3）写出2个描写动物的成语。 _ (4) 写出2个用来描写春天的成语。_ 六、先分类把成语写在横线上，再在括号里另写一个同类成语。（6分） 神机妙算 垂头丧气 阴谋诡

3、计 忐忑不安 狐假虎威 风尘仆仆 表示赞扬和肯定的_（） 表示否定和批评的_（） 描写人物神态的_（） 描写人物心理的_（） 来自寓言故事的_（） ABCC形式的_ （） 七、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。（2分）（1）（）多么难做的题目，他（）会想办法把它解出来。（2）桑娜下定决心，（）再苦再累，（）要收养西蒙的孩子。（3）读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）提高了探索科学的兴趣。（4）人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。八、改写句子。（10分） 1妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”（改成转述句） 2枣树是家乡的骄傲。（扩句，至少

4、两处） 3这座山真高啊。（改成双重否定句） 4他当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。（改病句） 5大礼堂里挤满了人。（改成夸张句） 九、根据下面的提示在横线上填写恰当的古诗句。（5分）（1）中秋节的时候，远离故土的人们，面对当空的一轮皓月，常常会吟诵起李白的“，”诗句。 （2）许多人常常用汉乐府长歌行中的， ”告诫自己，要趁年轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下徒然的叹息、悲伤。 （3）在一个春天的夜晚，绵绵细雨伴着和煦的春风飘洒大地 ，悄然无声地滋润着泥土 、禾苗、花木。此时你会想到杜甫的诗句：，。 （4）有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不如别人清楚，这就是“当局者迷，

5、旁观者清”。宋代诗人苏轼的题西林壁中诗句 “，”就说明了这个道理。 （5）于谦的石灰吟中，抒发不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的诗句是：，。 十、阅读。（28分） （一）砌砖有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人不假思索地说：“砌砖。”第二个工人想了想说：“我在赚工资。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。 读了上面这段话，你有什么感受呢？请用几句话写下来。_ （二）敬重卑微 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不

6、到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内

7、在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 【注释】卑微：地位低下而渺小。1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉，在最后一自然段的括号里填上恰当的关联词。 2.括号中的词有一个是加红词的近义词，请你找出来打上“”。偶然（偶合 偶尔 显然）尤其（实在特别 其实）开拓（开展 开辟 开阔）决断（决定 决心 坚决）3.填空。（1）在第八自然段中，作者

8、把_比作了“一根细小的针”。（2）文章最后一句话画“_”的成语，意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻_。这里用这个成语是为了说明_。4.从前文找出与“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”相照应的句子，用“_”画出来。用 “_” 画出在这第五自然段中由事物引起联想的句子。5.简答。（1）第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（2）你从蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为中，体会到了什么？十一、习作。（25分）朋友给了我_ 要求：1.在横线上填一个适当的词语，把题目补充完整。2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到

9、语句通顺，层次清楚。3.450字左右，并建议你写好文章后修改一下。一、 二、宪法 现原形 陷阱 奉献 毛线 羡慕 加班 嘉奖 夹缝 佳节 家乡 夹杂三、决（绝）歇（竭）署（暑）腊（蜡）枪（腔）邻（凌）捡（俭）蜜（密）厉（励 ）彩（采）康（慷）然（燃）四、C D B A五、略。六、七、略。八、略。九、（1）举头望明月，低头思故乡。（2）少小不努力，老大徒伤悲。（3）随风潜入夜，润物细无声。（4）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（5）粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。十、（一）略。（二）1.单薄 卑微 微薄 不是而是 d 2.偶尔 特别 开辟 决定3.（1）蚂蚁的精神（2）小事不注意，就会出大问题。这里用这个成语是为了说明蚂蚁的坚强与伟大。4. 众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。十一、略。4