典型案例警示教育读本学习心得5篇（四）.doc

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1、典型案例警示教育读本学习心得5篇 典型案例警示教育读本学习心得 寺头中心学校 孔鹏鹏 著名的教育家陶行知先生曾说过。学高为师，德高为范。而今，我们教育行业也“涌现”出了许许多多迷失方向的教师，他们或有偿补课，或收受礼金，或上班玩乐，使得有人发出“清水衙门水不清，一方净土土不净”的概叹。细细思之，这些人无不是忘记了“德高为师，身正为范”的教诲，无不是在纸醉金迷中忽视了师德。所以，作为教师，首先要提高师德修养，增强责任感。 在今后的工作中，我将努力从以下几方面做起，提高自身的师德师风，提高自身的综合素质： 1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选

2、择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。 我将坚持不断的学习，不断充实自己的精神世界，努力用自己的行动诠释“学高为师，身正为范”的真正含义。 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。