医院人才培养工作实施计划范文.doc

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。医院人才培养工作实施计划范文 。 五、感谢社会 甲。拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁。（学生发言，可以感谢各行各业的人。） 把你的话写在爱心卡上。 甲：学会感恩能使人快乐， 乙。感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人。 甲。感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切。 手语歌曲感恩的心 合。感谢一切一切，心存感激，生活会更美好。 “感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束。 我爱学校主题班会 活动目的： 通过本次班会活动及

2、相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备： 1确定主持人和表演人员. 2收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作及相片资料. 3摘录有关环保的宣传标语，诗歌. 4撰写"清洁环境，美化校园"倡议书. 5小品香蕉皮的故事 6诗歌朗诵. 活动过程： ：无论你走到天涯海角， ：无论你穿过山山水水， ：最终我们还会再次相会。 ：因为我们拥

3、有同一个梦想：建设一个美丽的校园。 ：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。 ：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。 ：这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐。 ：五年级二班的我爱绿色校园主题班会现在开始。首先让我们来欣赏校园儿歌。 ：当你走在校园的小路上，漫步在操场，行走在小花园，不知同学们对我们校园的环境印象如何。下面我们就来看一看，由同学们自己拍摄的美丽校园一景。 （借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。） ：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。 （准备演讲内容） ：许多同学都谈了

4、自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。 ：目前，我校正在积极创建"绿色校园"，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗。 1，要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作. 2，开展环保知识讲座，增强学生的环保意识. 3，办好以"环保"为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义. 4，制订了一些有关环保的行为准则，如节水，节电等. 5，各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美. ：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境. ：要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护. ：清洁，美丽的校园靠

5、我们一起建设. ：因为，我们是学校的主人。 ：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 （以下便是不保护环境的例子） 1，在校园内大声喧哗 2，在桌椅上，墙壁上乱涂乱画. 3，践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗. 4，随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾. 5，不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失. ：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理. ：作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点 1，提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事. 2

6、，在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识. 3，组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等. 4，可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木.关注它们的成长，给它们浇水，施肥. ：是呀。，环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢。 ：大家看这是一节废电池，可你知道它到底有多少危害呢。（手拿一节废电池） 一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。 电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞，镍铅，危害人体健康. 废电池还对河流，湖泊，地下水，土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境.

7、：从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克. ：可以说回收废旧电池是一件利人利已，造福子孙后代的大好事. ：讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品香蕉皮的故事. （旁白）星期一清晨，同学们都赶到教室去参加早读，在校长室前出现了这样一幕：小品表演 "今天的香蕉真好吃。"吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔 "哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。 见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去 "这香蕉皮是你扔的吧" "这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢" "别抵赖

8、了，看你嘴里还在嚼呢" "对，是我扔的，那又怎样" "作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。" "哈哈，人摔了一跤，活该。，谁叫你不长眼睛的。" （愤怒的样子）"你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己." "我走了，"继续往前走 "哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德。" "现在尝到后果了吧。如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗。" （后悔的样子）"我知道错了，我以后也

9、要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了." "那才像个文明学生，走，上课去。" ：看了这个小品，我们知道：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。 ：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，大家一定会感叹环境的优美，大家想这些谁立了大功劳了。 （众生答：花草树木） ：对，这就是树美化了我们的生活，树的作用有很多了：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等）。接下来请欣赏情景剧爱护花草树木 ：既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境.下面请欣赏几

10、首诗歌朗诵： 高一关爱别人主题班会设计 高一年级关爱别人主题班会设计 一、活动目标 （1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱，召开本次班会。 （2）通过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。 班会形式。欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。 二、活动准备 （1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训； （2）全班学唱爱的奉献以及布置竞赛； （3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。） 班会主持：男女同学（男：崔健、女：徐娇同学） 三、活动过程： 1.男女主持人发言 男

11、。老师。 女。同学们。 男女。大家好。 女。首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。（掌声） 男女。“关爱别人主题班会现在开始。（掌声） 女：首先，我们两位主持有一个小小的请求：希望全体同学合唱一首爱的奉献，为这次主题班会拉开序幕。全体起立。 （班级全体同学合唱爱的奉献，指挥：周旭瑶同学）女：同学们请坐。 男。我们都是同学，在班里应该互相帮助。 女。嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。 男。好，下面进行我们班会课的第一个环节“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些

12、优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言） 女。“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品上课时。请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。 2.通过演小品。 （小品表演表演者：学生钱俊、宋刚） 小品内容：上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好。引入： 女：小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演 员”的表演，谢谢。 男。非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家以四人为一小组进行讨论，评评小品中哪些

13、人物的哪些做法是错误的。应该哪样做就避免这次冲突了。 3.分组讨论 （全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言，谈各自看法，批评遇事不冷静，鼓励大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课。）女：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。下面，我们进行班会的最后一个环节“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。（学生自由发言。） 男。同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。 女。这次班会的三个环节都结束了。 男。同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇

14、事互相关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好。班会到此结束。下面请班主任总结发言。 四、请班主任作总结性发言。 （班主任总结发言） 同学们，今天召开的班会非常成功，你们在班会上这样成功的表现，我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，互相 关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。 五、宣布主题班会顺利结束。 关心他人，快乐自己主题班会过程 活动过程： 一、主持人宣布开始 男：亲爱的同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间

15、的互帮互助。女：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。 男。当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福。 女。我们每个人心中都要装有他人，学会关心，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。 合。“关心他人，快乐自己”主题班会现在开始。 二、什么是“关心” 男。我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么。 女：请全体起立，一起朗诵：关心 如果世界是一间小屋， 关心就是小屋中的一扇窗； 如果世界是一艘船， 那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。 被人关心是一种美好的享受， 关心他人是一种高尚美好的品德。 三、讲讲“父母的关心” 男。同学们说的真好，世界上有一种朴实的爱，他的名字

16、叫母爱，阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 女。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。 男。同学们，还记得刚刚过去的生日吗。美味可口的菜肴，诱人的大蛋糕，盼望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福 女。爸爸、妈妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。 男：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化。女：瞧。他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。男：瞧。他们的步伐不再矫健，他们的腰也不挺直了。 女：这一切都是为我们操劳的呀。今天，我们要真诚的大声地说一声全班合：“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了” 四、说说老师的“关心” 男。世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们可敬的老师。 第 12 页 共 12 页