云南省鹤庆县第一中学初中部2015_2016学年八年级生物上学期期中试题新人教版.doc

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1、鹤庆县第一中学初中部2015-2016学年上学期八年级生物学期中试卷本试卷共8页，两大题满分100分，时间50分钟一、选择题(在每小题列出的四个选择中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填写在符号答题卷相应位置上。本大题共30小题，每小题2分，共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1、第一次提出人猿同祖观点的科学家是( )。 A达尔文 B林奈 C.赫胥黎 D.袁隆平 2、下列哪种生物不是依靠孢子进行繁殖后代的?( )A青霉 B乳酸菌 C木耳 D灵芝3、某同学捉到一只活青蛙，并把它放

2、到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（ ） A、无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题4、从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是（ ） A、鳔、鳃、肺 B、外鳃、肺 C、内鳃、肺 D、外鳃、内鳃、肺5、鸟类的生殖方式是（ ） A、卵生、体内发育 B、卵生、体外发育 C、胎生、体外发育 D、胎生、体内发育6、下列关于生物分类学中的说法不正确的是（ ）A.一种生物便是一个物种 B.种是生物分类的基本单位C.分类等级越高，它所包含的生物越高等 D. 分类等级越高，它所包含的生物体间共同特征越少7、在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是

3、（ ）A.种、界 B.界、种 C.门、界 D.种、科8、有真正的根、茎、叶，体内有输导组织，但生殖离不开水的植物类群是（ ）A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物9、没有根、茎、叶等器官分化的植物是（ ）A.满江红 B.紫菜 C.白菜 D.肾蕨10、种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是（ ）A.具有发达的根、茎、叶 B.用种子繁殖 C.种类繁多 D.用孢子繁殖后代11、银杏和梧桐是常见的绿化树种，区别这两种植物的最大特点是（ ）A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被 C.能否产生种子 D.能否进行有性生殖12、我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀动物的是（ ）A.

4、袋鼠 B.企鹅 C.朱鹮 D.斑马13、2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。萨罗普羊在非洲上具有胎生、哺乳的特点，它属于（ ）A.两栖类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类14、下列有关病毒的叙述，不正确的是（ ）A.寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到15、下列哪一项不是生物多样性所包括的内容（ ）A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.丰富的个体数量 D.生态系统多样性16、美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（ ）A.无机物到机小分子阶段 B.有机小分子到机大分子阶段C.有机大分子到立体系阶段 D.独立体系

5、到始生命阶段17、很多证据证明人类是（ ）进化来的。A.猴子 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.类人猿18、在人类进化过程的历程中发生的最显著的变化是（ ）A.后肢粗壮 B.奔跑飞快 C.脑容量增加 D.群居生活17、如果增加“亚纲”这一分类单位，其分类地位应处于（ ）A.界与门之间 B.门与纲之间 C.纲与目之间 D.科与属之间18、现代的煤主要是有（ ）形成的。A.远古时期的苔藓植物 B. 远古时期的被子植物C. 远古时期的藻类植物 D. 远古时期的蕨类植物19、蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是（ ）A.它们的生活不需要水 B.它们没有真正的根C.它们的生殖过程离不

6、开水 D.它们没有根、茎、叶等器官的分化20、最早出现在陆地上且脱离水的限制的动物是（ ）A.软体动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.昆虫21、.生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（ ）A原始陆地上 B原始土壤里 C原始海洋中 D原始大气中22、原始大气中肯定没有的是 （ ）A氨气 B氧气 C氮气 D甲烷23、有“植物中的大熊猫”之美称的中国珍稀植物是（ ）A.银杏 B.银杉 C.水杉 D.珙桐24、下列动物中，属于昆虫的是 （ ）A圆蛛 B螯虾 C蝴蝶 D蜈蚣25、 下列四种生物中，其细胞结构不同于其他几种的是（ ） 26、右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物

7、是（ ）A绿豆和菜豆 B绿豆和紫檀C合欢和紫檀 D合欢和菜豆27、涡虫、海蜇等动物排出食物残渣的方式都是（ ）A.由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞排出28、水螅的体壁围成的空腔叫做（ ）A.体腔 B.肠腔 C.口腔 D.消化腔29、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）A.外骨骼 B.角质层 C.贝壳 D.角质鳞片30、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）前肢变成翼 体温高而恒定 体腔内有气囊 胎生、哺乳A. B. C. D.二简答题(请将正确答案填写在符号答题卷相应位置上。本大题有7小题，每空1分，共40分)31、观察下列图，回答

8、问题（7分）(1)、图中(一)是 ，它存在于 中，它由 和 组成。其中 是生物的主要遗传物质。(2)、图中A是 ，它上面有特定遗传效应的片段叫做 。32、下图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答。（3分）A是_ _菌， B是_菌， C是_菌。33、（9分）学习了蝗虫呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其呼吸器官在头部，有些同学则认为在胸腹部，各抒己见，互不相让。最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。实验器材和用具：试管、活蝗虫、清水（1）提出问题： ？（2）作出假设： 。（3）实验步骤：取两支试管，编号为甲、乙，并放入

9、 的清水。把两只 活蝗虫甲、乙试管中，甲中蝗虫的 浸人水中，露出 部；乙中的蝗虫的 浸人水中，露出 部。一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。结果预测： 。34、如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意： 内填字母，_上填相应字母所指结构的名称）（4分）（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有 A DNA集中的区域（2）细菌与植物细胞相比没有 叶绿体，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加有机物有机物细菌作为生态系统中的分解者分解者参与物质循环（3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体- 芽孢，以抵抗不良环境35、根据下图生物进化树回答问题：(13

10、分） (1)写出图中字母所代表的生物类群名称：A_ ；B_ _；C_ _；D_ ；E_ _ _；F_ _ 。(2)从图中可以看出生物进化的趋势是：_ ；_ _ ；_ _ ； 。(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为：其_过程离不开水。(4)动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是_ _。开始真正适应陆地生活的脊椎动物是爬行动物；脊椎动物中最高级动物类群是_动物。 36、（4分）下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易 ，并繁殖后代

11、。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的数量也更少，经过许多代以后，颈短的就被 。因此，我们现在看到的长颈鹿都是的。这种说法是按照 学说来解释的。 鹤庆县第一中学初中部20152016学年上学期八年级生物学期中试卷（答案）本试卷共8页，两大题满分100分，时间50分钟注意事项: 1、本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卷上，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上无效。2、考试结束后，请将答题卷交回。一、选择题(在每小题列出的四个选择中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填写在符号答题卷相应位置上。本大题共30小题，每小题2分，共60分)题号1234

12、5678910答案CBADACABBB题号11121314151617181920答案BCDCCACDCC题号21222324252627282930答案CBACAABDAB二、填空题(请将正确答案填写在符号答题卷相应位置上。本大题有6小题，每空1分，共40分)31、（7分）（1）染色体，细胞核，DNA，蛋白质，DNA. （2）DAN分子，基因。32、（3分）球菌，杆菌，螺旋菌。33、（9分）（1）蝗虫的呼吸器官在哪里？ （2）蝗虫的呼吸器官在胸腹部（或头部）。（3）相同体积（或头部）。 大小相同，头部，胸腹部，胸腹部，头部。甲中的蝗虫仍然活着，乙中的蝗虫死亡。34、（4分）（1）A，核物质。（2）叶绿体。（3）芽孢。35、（13分）（1）A哺乳类,B两栖类,C节肢动物,D扁形动物,E苔藓植物,F被子植物。（2）从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等，从单细胞到多细胞。（3）生殖。（4）节肢动物，哺乳类。36、（4分）生存，淘汰，颈长的，自然选择。8