山东省滨州市邹平实验中学七年级地理下册《第二章 了解地区 第一节 南亚》导学案(2)(无答案) 新人教版.doc
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1、山东省滨州市邹平实验中学七年级地理下册第二章 了解地区 第一节 南亚导学案(2) 新人教版课 题课 时本学期第 课时日 期本单元第 课时课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标知识目标1、 理解南亚热带季风气候的特点,能理解、分析西南季风对农业生产的影响。2、 了解南亚的人口分布、工农业生产特点。能力目标使学生通过阅读,了解南亚的经济特点,进一步培养学生的自学能力情感目标通过本节的学习,对南亚经济作物的分布有所了解重 点教学重点:热带季风气候与农业教师活动时间分配复备标注启动课堂根据提纲复习知识 1、 南亚的地理位置?包括的国家?2、 南亚的三大地形区?地势特征?3、 两大河流的发源地
2、?流经的国家?注入的海洋?学生思考回答归纳课堂导入导课:很多同学都知道西游记的故事,有谁能知道西游记中的唐僧是到哪里去取经的?教师指“亚洲地形图”讲述:1300多年前唐代高僧玄奘从长安(今西安)西行,不畏艰险,过流沙,翻雪山,经新疆、中亚等地,往南到达佛教发源地天竺,带回佛经600多部。古代的天竺。就在现在的印度,在南亚地区。引起学生思考,调动学生参与对照目标,预习课本一、热带季风气候与农业1.热带季风气候特点读图学生读“南亚地形图”。思考学生读图思考:根据南亚的纬度位置和地形分析南亚多属热带的原因。教师指导。小结南亚多属热带,主要受纬度位置影响,另外与喜马拉雅山阻挡北方冷气流有关。读图学生对
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