九年级历史上册第10_14课单元综合测试题新人教版.doc

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1、第10-14课题号一二总分得分2122 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。选择题每小题3分共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上，这个“兴”的含义是指A.古希腊、罗马文化的复兴 B.封建文化的兴盛C.资产阶级文化的兴起 D.神学的复兴2、右图是一位少妇的肖像油画，她的神态恬静端庄，她“神秘的 微笑”给人们以无限丰富的联想。它的作者是 A荷马 B但丁 C达芬奇 D莎士比亚3、这是“一个需要巨人而且产生了巨人

2、在思维能力、热情和 性格方面，在多才多艺和渊博方面的巨人的时代”，这个时代是指A、新航路开辟 B、文艺复兴运动C、法国启蒙运动 D、英国资产阶级革命4、有人说，西欧封建社会的末期是“人”和“世界”被发现的时代，这种发现主要通过： 文艺复兴 殖民扩张 新航路的开辟 资本主义萌芽的发展 A、 B、 C、 D、5、15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是A欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B封建制度严重阻碍资本主义的发展C启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D殖民统治阻碍了资本主义的发展6、英国资产阶级革命开始的标志性事件

3、是：A、苏格兰人民起义 B、议会召开要求限制王权C、爱尔兰人民起义 D、查理一世宣布讨伐议会7、法国的国旗是三色旗，从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成，三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现？A权利法案B独立宣言C人权宣言D共产党宣言8、依据所学知识判断，“风能进，雨能进，国王不能进”这一典故反映的是英国历史上哪一时期公民权力的变化A、权利法案颁布后 B、“光荣革命”期间C、斯图亚特王朝统治时期 D、英国共和国时代9、美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马数字镌刻着一个日期：1776.7.4。这是为了纪念下列哪一文献的发表 A.

4、权利法案 B.人民宪章C.人权宣言 D.独立宣言10、如果把新航路的开辟、文艺复兴和权利法案确定为一个单元，则这个单元主题是什么？A.走进近代社会B.揭开殖民帷幕C.开启民主进程D.构建文化殿堂11、权利法案、人权宣言、独立宣言内容的相同点体现在： A、反对君主专制，确立资产阶级统治 B、反对压迫，要求平等、自由、民主C、反对殖民压迫，要求实现民族独立D、反对君权神授，要求建立法制社会12、观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是AA点处，查理二世被推上断头台，共和国成立BB点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治CC点处，该国通过了人权宣言，确立了君主立宪制D该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复

5、性13、1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天A巴黎人民攻占巴士底狱 B资产阶级颁布人权宣言C拿破仑发动政变 D反法联军攻打法国14、在工业革命期间发明的交通运输工具有： 火车 飞机 汽车 汽船 A、 B、 C、 D、15、人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于A棉纺织业 B制呢业 C交通运输业 D 采矿冶金业16、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是： A封建制度阻碍了资本主义的发展 B殖民地与宗主国的矛盾激化C专制王权同议会的矛盾激化 D资

6、本主义的发展受到严重阻碍17、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括 A.都推翻了封建统治，处死了国王B.都具有资产阶级革命性质C.都促进了资本主义的发展 D.都建立了资产阶级统治18、比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一C.打击了欧洲封建势力D推动了资产阶级民主政治的进程19、资本主义最终战胜封建主义是在下列哪一事件完成之后 A、新航路开辟 B、英国资产阶级革命 C、法国大革命 D、工业革命 20、下列表述中，与工业革命不符的是： A、首

7、先从英国开始，之后波及欧美其他国家B、工业革命过程中各部门相互促进，互相影响C、客观上扩大了东西方的交流，缓和了东西方矛盾D、完成了手工工场向大机器大生产的飞跃二、非选择题（共40分）21、阅读材料，请回答问题：（24分）材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利.我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,材料

8、三：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”.请回答：材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?（6分）材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?（4分）材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义?（4分）材料三的文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对该国的什么制度提出来的（2分）17-19世纪初，美国、法国资产阶级在革命高潮过去之后，各制定了一个什么法律文件来巩固自己的政权？（4分）各起到什么作用？（2分）综合上述材料,请你写出它们在政治思

9、想方面的共同之处。（2分）22、下面三幅图片分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物，请结合图片及提示回答下列问题(16分) 图A， 图B 图C说出材料中“16世纪的文学巨匠”是谁？(2分)写出他的两部代表作的名称(2分)（2）材料中“17世纪的革命领袖”是谁？(2分)他在资产阶级革命中处死的国王是谁？(2分)他领导的这场革命有何意义？(2分)(3)材料中“18世纪技师的楷模”是谁？( ）(2分)图A，图C所表述的历史事件与欧洲资本主义社会的产生和发展有何关系? (2分)（4）你从他们身上学习到了哪些优秀品质？(2分)九年级历史上册第四单元质量检测参考答案选择题1-10CCBCB B

10、CADA 11-20BBACA DADDC21、(24分) （1）、权利法案；独立宣言；人权宣言(6分)(2)、限制国王的权力,确立君主立宪制. (4分)(3)、1776年7月4日,宣告美利坚合众国的诞生. (4分)（4）、针对的制度：法国的封建专制制度或封建等级制度（有封建制度的意思即可）(2分)（5）美国1787年宪法；(2分)作用：确立美国是一个实行三权分立的联邦制国家。(1分)法国法典；(2分)作用：巩固了资产阶级革命成果（维护了资产阶级的利益），成为资本主义社会的法律规范。(1分)（6）政治、思想上反对封建专制提倡民主,谋求资产阶级掌权,确立资本主义制度,发展资本主义经济. (2分)22、(16分)（1）莎士比亚；(2分)罗密欧与朱丽叶哈姆雷特。(2分)（2）克伦威尔，(2分)查理一世(2分)推翻了封建君主专制，使英国走上了资本主义发展的道路。（3）瓦特；(2分)文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义. (2分)（4）追求自由、热爱真理、热爱祖国、勇于探索、创新精神、（意思对即可）(2分)4