反对四风、服务群众民主生活会个人发言提纲.doc
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1、反对四风、服务群众民主生活会个人发言提纲 按照”照镜子、正民冠、洗洗澡、治治病”的总要求和”为民、务实、清廉”的主题,突出”反对四风、服务群众”这个重点,通过深入学习_总书记一系列讲话精神,联系自己的思想和工作实际认真查摆,清醒认识到在”四风”方面存在的问题。 一是政治理论学习不够深入,宗旨意识不强。主要表现在理论武装不全面,对党的一些重点理论创新一知半解,学习不到位,导致理论素质低,工作开拓能力差,服务群众的意识淡化,遇有群众来访有时接待有热情,落实没心情,忘记了一名党员领导干部应有的政治本色,全心全意为人民服务的本领不强,作风不实。 二是工作抓落实不够到位,深入基层、深入群众调研不够,有时
2、做表面文章。党的建设工作需要虚工实作,但往往虚实结合不到位,甚至跑偏,面上的工作差不多,实际效果不令人满意。有时只求让上级满意,不为基层负责,解决实际问题的能力不强。针对部分基层党务干部工作不在状态,业务能力不适应工作等现象缺乏整改措施。 三是创新能力和意识不强,想当然凭经验和感觉开展工作。只求过得去,不求过得硬,缺乏新思路、新方法,缺乏与时俱进的勇气和能力,缺乏当排头、争一流的争先意识,不会创新,不敢创新。对基层的党建工作考核工作抓手不强,没有新突破,党员作用发挥的有效载体落的不实,还没有找到更实际的做法。 以上三方面问题的主要根源有以下几方面: 一是存在官僚主义作风,自觉学习、终身学习的意
3、识不强,服务基层服务群众的自觉性差了,党性观念淡化了,认为每天在办公室坐好班就行了,不愿下基层调研学习。个别基层股长、副股长都认不全。 二是存在形式主义作风。只求面上的工作过的去,做做图版,发个文件,搞个培训,抓个典型就万事大吉,没有深入实际调查研究,与基层党员群众、普通职工群众接触太少,党员队伍、职工队伍中存在的一些不容忽视的问题,了解不透、不细,有些事情只能从基层领导中了解到一些表面的东西。 三是存在享乐主义作风。思想滑坡,在班子中年龄偏大,过早的为自己退居二线倒计时,既不想出力,也不想得罪人,稳稳当当混几年得了,没有了当年创先争优的热情和干劲。 关于奢靡之风,自己也认真查找了,没发现存在
4、这方面的问题。 除因上述三风问题在不同程度存在,最主要的还是”世界观、人生观、价值观”这个总开关问题。 整改措施: 1、加强学习,树立正确的世界观,不断提高对中国特色社会主义和共产主义信仰的坚定性,进一步纯洁思想,净化灵魂,世界观要活到老改造到老。 一是加强对党章、党史的深入学习,增强党性观念,牢记党的宗旨,增强服务能力。继承先辈们的奉献和敬业精神,为建设美丽中国做贡献。 二是加强对党的十八大精神和三中全会精神的学习,以改革的精神推动和促进工作,解放思想,履职尽责,服务群众,深入基层,了解民意,多办实事。 三是加强对相关业务和法律法规、重要资讯的学习,积极适应形势和工作发展需求,适应现代条件下
5、的任务需求,增强服务社会,服务大局,服务人民的综合能力。 2、廉洁自律,树立正确的人生观,进一步提高拒腐防变、居安思危的自觉性和警惕性。坚持堂堂正正做事,清清白白做人,终身自律。 一是要在工作作风上提高自律意识,努力提高工作效率和质量,严格遵守工作纪律,雷厉风行,令行禁止。 二是要在思想作风上提高自律意识,警钟长鸣,确保思想不滑坡,工作不掉队,不断提高思想觉悟,增强理论自信、制度自信、道德自信、文化自信的能力。 3、扎实工作,树立正确的价值观,继续发扬务实创新,勇争一流的工作态度和工作精神,不服输,不唯书、不唯上,只务实。工作在状态,想实招,求实效。实现正确的人生价值,努力为党、为社会、为人民
6、多做贡献。 以上是我的发言,多有不当,恳请同志们多提批评意见。 第二篇:反对“四风、六病”民主生活会个人发言提纲反对“四风、六病”民主生活会个人发言提纲 按照照镜子、正民冠、洗洗澡、治治病的总要求和为民、务实、清廉的主题,突出反对四风、服务群众这个重点,通过深入学习_总书记一系列讲话精神,联系自己的思想和工作实际认真查摆,清醒认识到在四风方面存在的问题。 一是政治理论学习不够深入,宗旨意识不强。主要表现在理论全面,对党的一些重点理论创新学习不到位,导致理论素质低,工作开拓能力差,服务群众的意识淡化,遇有群众来访有时接待有热情,落实主动性不够,忘记了一名党员干部应有的政治本色,全心全意为人民服务
7、的本领不强,作风不实。 二是工作抓落实不够到位,在办文、办事、办会工作方面主动性不够。存在一定的等靠要思想。 三是创新能力和意识不强,想当然凭经验和感觉开展工作。只求过得去,不求过得硬,缺乏新思路、新方法,缺乏与时俱进的勇气和能力,缺乏当排头、争一流的争先意识,不会创新,不敢创新。对基层的党建工作考核工作抓手不强,没有新突破,党员作用发挥的有效载体落的不实,还没有找到更实际的做法。 以上三方面问题的根源是四风六病问题,主要有几方面:一是存在官僚主义作风,自觉学习、终身学习的意识不强,服务基层服务群众的自觉性差了,党性观念淡化了,认为每天在办公室坐好班就行了,不愿下基层调研学习。个别同志和部门的
8、主要领导都认不全。 二是存在形式主义作风。只求面上的工作过的去,搞好办文办事办会就万事大吉,没有深入实际调查研究,与基层党员群众、普通职工群众接触太少,党员队伍、职工队伍中存在的一些不容忽视的问题,了解不透、不细,有些事情只能从基层领导中了解到一些表面的东西。 三是存在享乐主义作风。思想滑坡,在工作中也不想得罪人,稳稳当当混几年得了,没有了当年创先争优的热情和干劲。 关于奢靡之风,自己也认真查找了,没发现存在这方面的问题。除因上述三风问题在不同程度存在,最主要的还是世界观、人生观、价值观这个总开关问题。 整改措施: 1、加强学习,树立正确的世界观,不断提高对中国特色社会主义和共产主义信仰的坚定
9、性,进一步纯洁思想,净化灵魂,世界观要活到老改造到老。 一是加强对党章、党史的深入学习,增强党性观念,牢记党的宗旨,增强服务能力。继承先辈们的奉献和敬业精神,为建设美丽南宁做贡献。二是加强对党的十八大精神和三中全会精神的学习,以改革的精神推动和促进工作,解放思想,履职尽责,服务群众,深入基层,了解民意,多办实事。 三是加强对相关业务和法律法规、重要资讯的学习,积极适应形势和工作发展需求,适应现代条件下的任务需求,增强服务社会,服务大局,服务人民的综合能力。 四是廉洁自律,树立正确的人生观,进一步提高拒腐防变、居安思危的自觉性和警惕性。坚持堂堂正正做事,清清白白做人,终身自律。 五是扎实工作,在
10、工作作风上提高自律意识,努力提高工作效率和质量,严格遵守工作纪律,继续发扬务实创新,勇争一流的工作态度和工作精神,不服输,不唯书、不唯上,只务实。工作在状态,想实招,求实效。实现正确的人生价值,努力为党、为社会、为人民多做贡献。 以上是我的发言,如有不当,恳请同志们多提批评意见。 即重点解决软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病等。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。 第三篇:反对“四风”,服务群众反对“四风”,服务群众 近日,我校开展了“反对四风”服务群众活动,倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风,让家长认可,让
11、社会满意。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。 一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守教师法,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、我热爱教育,热爱自己所从事的工
12、作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。 3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起。我要以自身良好的师德形象带动孩子。 4、存在的问题: (1)工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知
13、难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。 (2)对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 (3)对待学生有急躁情绪,不够耐心。 二、整改措施 1、严于剖析自己。 严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把
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