20221.区级文明单位申请报告 (3).doc

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1、 XX县区第六中学创建地区级文明单位 申请报告 XX县区精神文明办公室： 我校2012年创建地区级文明单位，根据关于做好2014年地区文明单位“零基启动”、地区文明乡镇（村）评选工作的通知（阿地文明委【2014】 11号）文件精神，学校领导高度重视，认真贯彻落实，成立了创建地区级文明单位工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施，全校师生齐心协力，学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范，个个争当榜样，以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨，工作作风更加严谨，工作态度更加认真，形成了良好的创建工作氛围。 学校现状。XX县区第六中学（原XX县区第四中学

2、）始建于1978年月日。2009年2月因两校分离，正式该名为“XX县区第六中学”。学校位于XX县区建设路号，占地面积亩，绿化面积米，绿化率%，人均绿化面积米。学校现有教学楼建筑面积米，生均校舍占地米。现有教学班级30个，在校生人。现有教职工名，其中专任教师名，专任教师中三级以上职称人，任职条件达标率100%；学历达标率100%。 近几年来，在上级党政的正确领导和大力支持下，通过全校师生的共同努力，学校先后被评为地区级级文明单位、“德育达标学校”、“卫生红旗单位”、“依法治校示范校”、“优秀双语学校”、；地区级“花园式学校”、“学校管理示范校”、“安全文明小区”、“五四红旗团委”“三八红旗先进单

3、位”、；县级“绿色学校”、“绿化合格单位”、“少年军校”、“规范化建设先进单位”、“拥军优属先进单位”、“两基工作先进单位”、“平安校园”、“安全文明校园”等，学校党支部连续几年荣获县级“五好党支部”和 22 22 “基层党组织先进单位”荣誉称号。 多年来，在上级党支部和政府的鼓舞和支持下，在社会各界的关心支持下，学校始终坚持“”的办学目标，树立“一人为本、以创新为核心、以质量求生存、以特色求发展、以提高学生综合素质为目的”办学理念，全力实施素质教育，以培养学生能力为核心，让各类选修课成为校园特色教育的主阵地，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，打造特色育人模式；在培育校风、教风、学风上加大

4、力度，以加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设为目标，为个人发展创造了优良的人文环境，同时加大了校园文化建设，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素养提高的文明育人环境，促进学生全面、和谐发展。学校还积极践行“以德立校、以法治校、以研兴校、以绩强校”的路线，按照“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路，狠抓常规管理和队伍建设，全面推进素质教育和教育创新，教育教学质量和办学效益稳步提高，取得了一系列辉煌的成果。 展望未来，我们凝心聚力，励精图治，创出新的特色，打造新的优势，以优美的校园环境、过硬的办学条件、现代化的教育教学手段和较高的教育教学质量去开拓教育之路，再创新的辉煌。 创建地区级文明单位是一次艰巨而繁重工作，机遇与挑战并存，我们决心以这次申报自治区级文明单位为契机，不断开拓创新，与时俱进，使我校文明单位创建工作更上一层楼。特此申请，请上级领导给予具体的检查与指导。 库车第六中学 2014年12月18日 内容总结（1）创建地区级文明单位是一次艰巨而繁重工作，机遇与挑战并存，我们决心以这次申报自治区级文明单位为契机，不断开拓创新，与时俱进，使我校文明单位创建工作更上一层楼