2022年李井小学反邪教工作实施方案 2.doc

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1、李井小学反邪教工作实施方案 XX县区竖旗中学 开展反邪教警示教育活动实施方案 为提高全校教师、学生防范和抵制邪教的意识和能力，根据上级教育主管部门的安排，我校决定广泛开展反邪教警示教育活动，为确保活动取得实效性，特制定本方案。 一、指导思想 和工作目标 以党的十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实防范处理邪教的方针政策和上级指示要求，以本校学生为重点，采取通俗易懂、与学生“面对面”的方式方法，向学生广泛宣传什么是邪教、邪教的特点、危害及其欺骗群众的手段，教育学生充分认识邪教的本质。通过开展警示教育活动，切实提高广大中小学生识别邪教、抵制邪教的能力和自我防护意识，为创建平安和

2、谐校园夯实基础，进一步优化育人环境，促进学生的健康成长，推动我校教育体育事业又好又快发展。 二、活动主题崇尚科学，反对邪教 三、活动内容 警示教育活动紧紧围绕活动主题，贴近学生的学习和生活，注重实效，力戒形式主义，切实做到“进学校，进课堂，面对面”。 （一）动员部署和集中培训。4月下旬，召开反邪教警示教育工作会议，传达活动实施方案，动员部署师生反邪教警示教育活动，组织召开全体师生动员培训会，由张校长结合当前反邪教警示教育活动重点对邪教的性质、邪教的骗人手段以及如何处理和防范邪教活动等对师生进行集中培训。 （二）组织好“校园拒绝邪教”活动。4月至5月，组织全校师生，广泛开展“反邪教签名、宣誓”、

3、“反邪教主题班会”、“反邪教演讲比赛”、出一期“反邪教黑板报”、“反邪教征文”等系列教育活动，帮助学生认识邪教危害国家主权、破坏社会稳定、毒害青少年的邪恶本质，增强广大学生预防和抵制邪教的能力。在开展好集中教育活动的同时，学校要结合各自实际，开展特色鲜明的警示教育活动，进一步提高警示教育的针对性和时效性。充分调动各班主任、任课教师的积极性和主动性，在学校的统一指导下，开展各具特色、形式多样的班级警示教育活动；要开展好“致学生家长的一封信”，“小手拉大手，与文明同行”等家校互动活动，组织学生将反邪教材料带回家，让学生坐反邪教知识的传播者，让学生家长接受教育，形成学校教育向社会教育的延伸，取得一个

4、学生带动一个家庭、一个学校带动一个地区的辐射效应。 （三）举办“校园拒绝邪教”报告会。举办树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢抵御和防范邪教的思想防线的报告会（具体时间待定），并加大宣传报道力度，在全校营造“崇尚科学，反对迷信”的浓厚舆论氛围。各学校要以报告会为契机，通过校园广播、黑板报等宣传阵地，加强宣传教育，浓厚宣教氛围，深化宣教效果。 四、具体要求 1、切实提高思想认识。 开展反邪教警示教育活动是社会主义精神文明建设的必然要求，是加强中小学生思想道德教育的重要内容，是预防学生遭受邪教侵害、提高学生防范和抵制邪教能力的重要举措，对于消除邪教威海、确保广大学生健康成长，维护全社会政治稳定具

5、有重要意义。要深刻认识开展反邪教警示教育活动的重大意义，切实统一思想，做到周密部署、措施到位、确保效果。 2、加强组织领导。 学校成立以高校长任组长，分管负责的张校长任副组长，各班主任为成员的反邪教精神教育工作领导小组，领导小组在乡教体办统一领导下，具体负责全校反邪教警示教育活动的组织指导和督促检查。按照“谁主管、谁负责”的原则，层层落实责任制，采取行之有效的工作措施，加强教育活动个环节的管理指导，推动反邪教警示教育活动深入开展。要及时总结提炼活动中的经验和做法，形成书面材料入档，推广交流经验。 3、建立完善教育长效机制。 注意搞好两个结合。一是与加强教师师德建设和学生思想道德建设相结合。把反

6、邪教知识列入教师师德教育和学生思想政治教育的内容，做到同部署、同落实、同检查，将反邪教内容列入教学计划，努力发挥教师的主导性和学生的主体性作用，深入持久的对学生进行反邪教警示教育。激励引导教师结合课堂教学内容渗透反邪教警示教育;二是与开展学校文化建设活动相结合。通过精神文化、课程文化和制度文化的凝练和提升，全面提升学校管理层次;丰富文化活动，全面提升学校文化内涵，用先进的文化武装头脑，用先进的文化育人励志，促进学生健康成长、全面发展。 竖旗初中政教处 2010.4.20 内容总结（1）李井小学反邪教工作实施方案 XX县区竖旗中学 开展反邪教警示教育活动实施方案 为提高全校教师、学生防范和抵制邪教的意识和能力，根据上级教育主管部门的安排，我校决定广泛开展反邪教警示教育活动，为确保活动取得实效性，特制定本方案