(安徽专用)2014届高考数学一轮复习方案 滚动基础训练卷(12) 文 (含解析).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《(安徽专用)2014届高考数学一轮复习方案 滚动基础训练卷(12) 文 (含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(安徽专用)2014届高考数学一轮复习方案 滚动基础训练卷(12) 文 (含解析).doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、45分钟滚动基础训练卷(十二)(考查范围:第40讲第43讲分值:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若直线l的倾斜角的余弦值为,则与l垂直的直线l的斜率为()A BC. D.22012湖北八市联考 已知直线l1:(k3)x(4k)y10与l2:2(k3)x2y30平行,则k的值是()A1或3 B1或5C3或5 D1或232012枣庄模拟 已知圆x2y24与圆x2y26x6y140关于直线l对称,则直线l的方程是()Ax2y10 B2xy10Cxy30 Dxy3042012北京朝阳区二模 直线ykx3与圆(x3)2(y
2、2)24相交于A,B两点,若|AB|2,则实数k的值是()A0 BC或0 D252012惠州调研 “a2”是“直线ax2y0垂直于直线xy1”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件6过点P(4,2)作圆x2y24的两条切线,切点分别为A,B,O为坐标原点,则OAB的外接圆方程是()A(x2)2(y1)25B(x4)2(y2)220C(x2)2(y1)25D(x4)2(y2)2207圆心在函数y的图象上,半径等于的圆经过原点,这样的圆的个数是()A1 B2C3 D482012成都诊断 直线l:mx(m1)y10(m为常数),圆C:(x1)2y24,则()A
3、当m变化时,直线l恒过定点(1,1)B直线l与圆C有可能无公共点C对任意实数m,圆C上都不存在关于直线l对称的两点D若直线l与圆C有两个不同交点M,N,则线段MN的长的最小值为2二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)92012东北三校二联 直线l:yk(x3)与圆O:x2y24交于A,B两点,|AB|2,则实数k_10在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,2),直线l:xy40.点B(x,y)是圆C:x2y22x10上的动点,ADl,BEl,垂足分别为D,E,则线段DE的最大值是_11设F1,F2分别为椭圆y21的左、右焦点,点A,B在椭圆上,若5,则点A的坐标是_三、解答题(本
4、大题共3小题,每小题14分,共42分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)12求与x轴相切,圆心在直线3xy0上,且被直线xy0截得的弦长为2的圆的方程13如图G121,已知圆心坐标为(,1)的圆M与x轴及直线yx分别相切于A,B两点,另一圆N与圆M外切、且与x轴及直线yx分别相切于C,D两点(1)求圆M和圆N的方程;(2)过点A作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度图G12114已知圆的方程是x2y22ax2(a2)y20,其中a1,且aR.(1)求证:a取不为1的实数时,上述圆恒过定点;(2)求恒与圆相切的直线方程;(3)求圆心的轨迹方程45分钟滚动基础训练卷(十二)1C解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽专用2014届高考数学一轮复习方案 滚动基础训练卷12 含解析 安徽 专用 2014 高考 数学 一轮 复习 方案 滚动 基础训练 12 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内