2022年年小学国庆节活动方案2.doc
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1、20XX年小学国庆节活动方案 2015小学国庆节活动是为了促进中小学生的爱国情感,了解我国近多年来的成就和变化,时刻与祖国心连心的情感,如下是小编整理的2015小学国庆节活动方案 2015小学国庆节活动方案一 一、活动背景 少先队是我们少年儿童的先锋队,其文化育人的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。 在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。 我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来
2、越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。 在国庆节将来之际,XX县区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。 二、活动内容 (一)准备 1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题; 2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示; 3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌
3、词记熟; 4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。 (二)展示 各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下: 1、队活动准备 a)中队长宣布活动准备开始。 b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看; 小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。 c)小队长向中队长报告人数: 动作及过程。小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离11.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。 d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。 2、队活动仪式 (1)出旗(同步敬礼) (2)唱队歌(两遍
4、) (3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等 (4)队活动开始 (5)活动结束后辅导员讲话 (6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾 (7)退旗 (8)宣布活动结束。 三、活动安排 (一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00 (二)活动地点:学校操场 操场场地安排: 大队仪式: 一至六年级队伍 主旗一年级观看,二至六年级各席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓 台路领队伍,呈一列纵队。号线队形。队 展示区:二年级区一年级区三年级区四年级区五年级区六年级区 若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。 (三)参加人员:一
5、至六年级全体师生 其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动 (四)活动准备 组别成员职责 展示组各中队及辅导员组织训练、展示 评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比 后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生 (五)评比要求 班级仪式规范 4分唱队歌 3分服装整齐 1分精神面貌 2分选择最佳 打钩 六(1) 六(2) 六(3) hellip;hellip; (六)活动过程 1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始 2.校合唱队表演 3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示 4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束 主持:韩文澜;摄像、摄影:杨晓翊 四、活
6、动反思 少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如: 1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话; 2、呼号说成是宣誓; 3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面; 4、出旗方向、路线错误; 5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告; hellip;hellip; 规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延
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