2022年校园文明问卷调查活动实施方案 3.doc

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1、校园文明问卷调查活动实施方案 校园文明礼仪活动实施方案 中国是世界文明古国，礼仪之邦。继承中华优良传统，培养有理想、有知识、懂礼仪的一代新人，是摆在教育工作者面前的重要任务。为加强小学生品德教育，从小培养他们崇尚文明礼仪的意识和能力，创建常规管理和文明礼仪先进学校，我校决定大力开展文明礼仪宣传教育和实践活动。 我校在校园文明礼仪建设方面有着优良的传统。围绕德育年年有重点，逐年突破的原则，重点开展文明礼仪教育活动。突出懂礼貌、知礼仪、重礼节的主题，组织全体师生围绕学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三个方面，广泛开展一系列的主题实践活动，重点解决学校德育一些突出的问题，使文明礼仪教育在学校、家庭、社会得

2、到深入开展，取得明显的实效。 校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分，是学校整体风貌的最突出的体现，是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明建设不仅能为师生营造好的工作、学习环境，而且对于塑造学生形象，完善学生人格，提高学生素质大有裨益。为了有效开展此项活动，进一步提高学生的整体素质，培养学生良好的日常行为习惯，努力创建文明校园，学校拟定2012年为“文明礼仪”活动年，在全校范围内，大张旗鼓地开展“文明礼仪伴我行”活动。活动方案如下： 2 一、活动时间 ： 2012年9月12月 二、主要活动内容： 1、宣传发动，营造浓厚的活动氛围。通过校园广播、橱窗、板报、国旗下演讲等

3、形式向全体师生广泛宣传文明礼仪知识和文明行为意识。 2、召开文明礼仪主题班会，从文明礼仪基本规范入手，以学生行为规范为主要内容，学习认知文明礼仪知识，提高学生的文明礼仪水平。 3、开展“文明礼仪标兵”评选及文明礼仪督察活动，并佩戴绶带。以先进作榜样，约束、激励、教育每个班级、每位学生，树立文明的航标。 4、安排“学雷锋”相关活动，激发学生学习榜样的热情。 5、发动少队干部深入实际，调查研究，深刻思考，列举校园不文明现象、不文明行为，在校园广播站播出，让同学们自查、自警、自省，从而能够自我改正，不断完善自己，自觉的遵守学校规范，养成良好的行为习惯。 6、开展校园文明礼仪用语及名人名言征集活动，倡

4、导全校师生充分发挥自己的聪明才智，展开想象的翅膀，为美化校园及加强学生行为规范教育出谋划策。征集到的优秀文明用语编入宅城小学文明礼仪手册。 开展一系列的宣传和活动，目的是让学生们意识到文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行中；让他们意识到文明礼仪不是抽象的概念，它存在于我们身边，与我们的生活息息相关。让他们在校园礼仪的学习实践中，逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观，并把语言文明、行为文明积淀成为他们的人格文明而终生受益。 三、活动形式： 1、学校各年级要根据学校安排的活动内容，安排相应的班队会活动、不仅要深入开展主题活动，还要取得明显的实效。 2、学校少先大队利用大课间开展相应的广播宣传活动

5、，在学校大张旗鼓的开展宣传，制造声势，让学生感受到“礼德”学习的浓厚氛围。 3、以每学期为一个宣传周期，在全校学生中评选出“文明礼仪标兵”彰显榜样的作用。设立“文明礼仪督察”岗。随时规范学生言行 4、以每学期为一个宣传周期，学校评选出“文明礼仪班级”，班主任做经验交流。 5、开展以学校和家庭相结合的大型的文明礼仪教育活动，增强家长参与热情，推进此项工作全面开展。 6、经常开展文明礼仪为内容的板报，手抄报、绘画、演讲，故事等比赛活动。 城关镇罗堂小学 20 12、8 内容总结（1）校园文明问卷调查活动实施方案 校园文明礼仪活动实施方案 中国是世界文明古国，礼仪之邦（2）校园文明问卷调查活动实施方案 校园文明礼仪活动实施方案 中国是世界文明古国，礼仪之邦（3）活动方案如下： 2 一、活动时间 ： 2012年9月12月 二、主要活动内容： 1、宣传发动，营造浓厚的活动氛围