内蒙古准格尔旗第十中学八年级政治下册 第十课第二框 自觉维护正义导学案(无答案) 新人教版.doc
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1、第十课第二框 自觉维护正义【学习目标】社会成员遵守社会规则和程序,就是维护正义, 做正义感的人,【学习重点】做有正义感的人【学习难点】遵守社会规则和程序一、 课前导入:(2分钟)二、 自主探究 交流质疑(10分钟)(一)要点知识:(认真阅读教材112115页,独立完成下列各题)1.我们应该如何维护正义?2.如何做一个有正义感的人? 三、 师生互动 精讲点拨(18分钟) 自觉遵守社会规则和程序 遵守社会规则和程序 面对非正义行为应采取的态度自觉维护正义 正义感的内容 做有正义感的人 如何做一个有正义感的人 四、 课堂小结 知识巩固(10分钟).1一个有正义感的人 ( )会对正义行为表现出赞赏和崇
2、敬之情 会对正义充满向往和追求会乐于把对正义的崇高之情付诸行动 面对非正义行为,会采取行动来维护正义A. B. C. D.2.遵守社会规则和程序,就是维护正义.下列行为属于维护正义的是 ( )A.个别同学在考试中作弊 B.八年级学生小雨主动退学 C.社会青年在校门口敲诈学生 D.小明自觉遵守交通规则3.我们是未成年人,在面对非正义行为时,要作到 ,以维护正义 . ( )A.见义勇为,敢于同非正义行为做斗争 B.尽量避开,以保护自己不受伤害 C.既要有见义勇为的精神,又要作到见义智为 D.无所顾忌地与非正义行为做斗争,哪怕牺牲自己的生命4材料分析:南京一位姓唐的女士,开着面包车到超市购物,一名歹徒乘机从车外伸手将车内的包抢走,随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车边,跨上车飞奔而去.开车途经此地的陈先生当即加大油门紧追,与歹徒在公路上展开了一场追逐战.最后摩托车因转弯过急而摔倒在地,歹徒也因此被抓获.歹徒的行为有什么危害?陈先生的行为说明了什么? 【学后反思】2
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