学校“教育论坛”发言稿(四).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《学校“教育论坛”发言稿(四).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校“教育论坛”发言稿(四).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校“教育论坛”发言稿 教育教学管理论坛发言稿发言稿 我最欣赏的教育家是陶行知先生,他是中国著名的思想家、教育实践家。一生致力于中国教育的改革。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”是他一生奉献教育的真实写照。我尤其欣赏他所提出的“做中学”的教育理念。他指出:“要在生活实践中学习知识,养成习惯。好的先生,是教会学生学习,要把学生引上方法之路,体现学生的主体作用,养成良好的学习习惯。”因为欣赏陶行知先生的实践习惯培养,所以我在教学中,就很注重学生学习习惯的培养。 英语在我眼中不仅仅是一门学科,而又是一种语言,语言就应该开口说,能表达,因此培养学生大胆开口说英语的习惯是很必要的。我在课堂上总是多创设情景
2、,鼓励每一位学生主动参与到开口说英语的活动中来。学习新句型时,让学生自己站起来造句子,编对话,让他们敢于开口,大胆表达。这样不仅好的同学积极性高涨,学习差一点的同学也都受到感染参与其中。哪怕只是改一个小小的名字,起码他们敢于尝试,敢于开口了。这既活跃了课堂又让学生掌握了知识。其次,在英语的学习中容易出现遗忘现象,尤其是单词。因此在每节课前五分钟,我都及时提问刚刚学过的单词或联系到以前学过的单词。因为温故而知新,根据人的遗忘规律,只要及时复习就能长时间的记忆。这就要求学生在课下能够自觉的去复习记忆单词,加深印象。即使只有几分钟的复习时间也是很足够的。培养他们及时复习的好习惯是很重要的。 再有,英
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 教育 论坛 发言稿
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内