山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学六年级语文上册 6 论语六则导学案2（无答案）鲁教版五四制.doc

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1、6 论语六则课题备课人案序学习目标重点难点背诵、翻译、理解课文内容。积累文言词汇。学习内容及教师导学过程学生活动(一)导入上节课我们大致理解了课文的内容，在(论语)六则中，每条语录都渗透着孔子的教育思想，今天我们继续学习课文。 (二)品读赏析，探究内涵 l学生散读、背诵、讨论、赏析。 2 (1)从文中找出关于学习方法和态度的句子。 (2)课文在学习方法方面强调什么?在学习态度方面又强调什么? (要点提示:学习方法) 学而时习之 (学习要经常温习) 温故而知新 (在温习已经学过的知识过程中，获得新的理解和体会) 学而不思则罔，思而不学则殆 (学思要结合，要辩证地对待学思之间的关系)

2、学习态度敏而好学，不耻下问。(要谦虚好学) 学而不厌(学习要不满足不断进取) 三人行，必有我师焉择其善者而从之(要随时随地向人学习，择善而从) 归纳:学习态度强调要谦虚，学习方法强调独立思考与复习) (在学生阐述这些内容的过程中，要求能结合自己的学习经历来说，只要说得合理，老师就应给予肯定) (三)创读文句，拓展创新 1学生朗读(分齐读、二读、个人朗读)。 2 (1)找出你最喜欢的句子，并说明理由。 (2)课文中有些话己凝固为成语，试着把它找出来。 (3)在我们平时的学习生活中，你在哪些方面做得还不够，结合课文说说，并阐明今后的打算。 (四)小结 (论语中关于学习的思想在教育史上具有重要的地位。让我们默而识之学而不厌。从我国五千年文明史中获得更多的知识，为我们的成长，为建设祖国服务。 (五)作业课外摘录论语中的格言警句，在班上交流。反思重建教研组长审核与评价：2

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